【熱】名人傳讀後感

當仔細品讀一部作品後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，何不寫一篇讀後感記錄下呢？現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編爲大家收集的名人傳讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

名人傳讀後感1

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自我的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了!這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們就應學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了期望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自我的想法。但命運的不公沒有讓她失去期望，她渴望瞭解一切，於是她加倍的努力，最終成爲十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不一樣的磨難，但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作爲21世紀的.一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，應對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去應對挫折，用頑強的毅力去實現理想

名人傳讀後感2

“一個人如果認爲自我比他人更配活在這個世界上，是因爲他比別人更有才華，那他就犯了根本性錯誤。”貝多芬說：“除了仁慈，我不認爲還有什麼優越的標記。”羅曼·羅蘭透過貝多芬昭示於人的也不是才華，而是痛苦。以及能給不幸者的鼓勵。對那些崇尚，崇尚征服者，蔑視弱者，有困難者的打擊。貝多芬那麼有力量不因爲他強大，而他因爲遭受困難。他的歡樂頌唱出的不是征服者的勝利，而是戰勝痛苦的光芒。他生命的光輝在於他在悲慘命運深處讚美快樂。就象作者最後寫到：“什麼勝利能與這勝利相比？波拿巴的哪次戰鬥，奧斯特里茨哪天的陽光曾到達這超人努力的.榮光？獲得從未有過的心靈凱旋？一個不幸的人，貧窮，傷殘，孤單，用痛苦造就的人，世界不給他快樂他卻創造了快樂給予世界。他用苦難鑄造歡樂。”

“悲慘的命運不僅僅降臨在普通人的頭上，他同樣也降臨在偉人的身上，享有的盛名並不能免除痛苦的考驗。”而我們透過閱讀他們戰勝苦難的經歷，也能夠自覺的承擔屬於我們每個人的命運。有時我們的災難是因爲我們的錯誤引起的，而有時則使命運無端加給我們的。我們經常會抱怨命運的不公平，也許它會無端的給我們製造一些變故，使我們一件籌備很久的事情失敗，他還會無理的奪走我們的健康。但我們能夠常想，遭受苦難的不止是我們，還有許多偉大的靈魂於我們同在，與我們分享苦難。而且我們要堅定自我的信仰，人有信仰纔會有擁有承受痛苦的勇氣和潛力，只有有信仰纔會使苦難結出豐碩的果實。信仰是我們絕望中的期望所在。

同時他也預言了新人類的誕生：反對，反對征服，要求和平，同情弱者。許多年後羅曼·羅蘭寫作了《聖雄甘得》我們看到反對征服時代的來臨。聽，貝多芬的宏偉讚歌，戰勝苦難的歡樂之聲。

名人傳讀後感3

當我第一次翻開《名人傳》時，我就被首篇引文中的這樣一句箴言所吸引，引言是這樣說的：“一個不幸的人，貧窮、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂給予世界。他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪言來說明的——那是可以總結他的一生，可以成爲一切英雄心靈的箴言：用痛苦換來歡樂”

世界上曾有一會音樂家，由於不出衆的外表，他不常與人親近，但由於他特有的性格和那屬於他的思想方式，造就了一位世界級的音樂家——路德維希·馮·貝多芬。

回想起他的音樂，悠揚而深情、充滿這憂鬱氣息的色彩：有輕快舒展的《田園》，有濃郁深情的《命運》；有悠揚振奮的《英雄》。看着電腦上這些曲子的熱度，聽起這些蘊藏深長的交響曲，我不由得感嘆貝多芬那常呼尋常的思維魚獨特的理解。就因爲這些才締造出那麼多發人深省的曠世音樂。

但這位大師卻是在那鮮爲人知的過去的磨練出來的，他的童年可謂悲慘，他的命運可謂坎坷。在創作名曲時，他幾乎都在黑暗的小閣樓。內心的孤獨，生命的苦楚，人生的悲哀，這些都是他創作的來源，不是嗎？在生命中掙扎，在痛苦中創作，在人生中奮鬥，譜寫這非同與凡人的命運，謳歌這苦痛換來的歡樂。

貝多芬的一生坎坷。二十六是聽力逐漸衰退，四十五是耳朵完全失聰，只能通過談話冊與人交談。對於一個音樂家來說，還有比這一打擊更沉重的`嗎？可是孤寂的他卻一直沒有放棄。

我從貝多芬身上學到了這種崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強與命運抗爭的精神。人生對於他來說就好像是一場悲慘而殘暴的鬥爭。貝多芬與命運抗掙，最終成爲名人。我們也要努力學習，做一個品學兼優的好學生。貝多芬在寫給弟弟的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢”。

除了這一點外，本書的作者羅曼·羅蘭還告訴我們一些道理：悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人身上，同樣也降臨在爲人身上，當我們遭受挫折的時候應該想到這些忍受並戰勝痛苦的榜樣！

名人傳讀後感4

今年暑假，我讀了羅曼·羅蘭寫的《名人傳》，頗有感觸。

羅曼·羅蘭是法國著名的批判現實主義作家，音樂史學家和社會活動家。《名人傳》又稱爲《巨人三傳》，描寫了三個世界上赫赫有名的人物，一個是德國著名作曲家—貝多芬，一個是意大利的天才雕塑家—米開朗基羅，另一個是俄國知名作家—托爾斯泰，講得是他們面對困難不屈服，直到生命的最後一刻還在和命運作着抗爭的故事。

在這三位偉人當中，我印象最深的是貝多芬。他對音樂有着很高的熱情，但是他的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時就去世了，他的父親愛上喝酒，變成了一個酒鬼。這些不幸一起壓在了貝多芬身上，在他心中刻下了深深的傷痕。1802年，他的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了。對於熱愛音樂的他來說，這是多大的打擊啊!但他卻頑強地向命運抗爭，先後創作了許多流芳百世的作品，如《命運交響曲》、《第十交響樂》、《月光曲》、《熱情》等等。這種永不向命運屈服的'精神正是值得我們學習的。

讀了貝多芬的故事，不禁讓我想到了一個同樣有着堅強毅力的人——海倫凱勒。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一個又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她希望瞭解一切，於是她加倍的努力，不向逆境屈服，憑着頑強不屈的品質，最終成爲美國曆史上最偉大的女性之一。

中國有名古話，非常好的印證了貝多芬和海倫凱勒的故事：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦心有堅韌不拔之志。這不僅讓我敬佩，也引發了我深深的思考，現在，我們的作業越來越多，學習上的困難也變多了，我們在學習成績下降時，應該用堅定的信心去面對挫折，去實踐我們的目標。

永不向命運屈服!

名人傳讀後感5

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處展開恢復20世紀文學崇高德人道主義傳統，恢復其豐富多彩的人物性格。貝多芬從人生頂峯到人生谷底的貧苦交加，從童年時悲慘的到老年時對歡樂的追求的曲折人生，正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天”。從中，我體會到了貝多芬一直都在與命運抗爭，與思想鬥爭，儘管他給人一種傲慢的感覺，然而他內心的一份脆弱，一份堅強，是不瞭解他的人無法挖掘的。對於創作完美歌曲的熱情，對於尋覓歡樂的執著，促使他的.生命成爲了“大自然的一股力；一股原始的力與大自然其餘成分之間的那種交戰，產生了荷馬史詩般的壯觀景象”，他以自己的苦難在鑄就歡樂，“用苦痛換來歡樂”就足以濃縮了他的人生。米開朗琪羅也是這樣“他有力量，他有幸生來就是爲了奮鬥，爲了征服的，而且他也征服了——他不要勝利。

是的，貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受着他們的天才創作出來的作品，同享受我們先輩的偉績一樣，不再去想聽他們流出的鮮血，這無疑是使我們尷尬的事情，因爲這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。不是的，他們的心魂有如崇山峻嶺，我們將在那裏獲得更大的啓示。

《名人傳》就猶如向我們譜寫了一首“英雄三重奏”。我們從中得到的啓發是：每個人的身上都會降臨苦難與災害，我們與其怨天尤人，不如努力奮鬥，與其羨慕偉人，不如學習偉人人格的偉大，讓自己的人生充滿意義，與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現的成就，不如安靜下來細心的進自己最大的力量去完成好每一件事情。

名人傳讀後感6

"這也是人過的日子!"-----看完米開朗琪羅傳我實在無法忍受-----一種糾結的沉鬱的壓抑的感情當我牢牢捆住-----這種恐懼而沉悶的思想束縛住我的嘴角----我不知什麼是笑，什麼是美好，不可名狀的痛苦傳染了我的身心，我提起筆，不知道要說什麼-----讚美嗎?

-----讚美上帝給予他的曠古奇才?讚美他痛苦如同煉獄一般的一生?讚美他多疑、怯懦、憐憫又複雜的性格?還是苦澀而醉人的悲觀主義?

我不知道要說些什麼，因爲，我對他感到心疼，也許，只能說心疼吧。

"他孤單一人---恨別人，也被別人恨，愛別人，卻不爲人所愛。人們欽佩他，但又都害怕他。在最後，他使人產生了一種宗教般的敬畏。他統治着自己的時代。"

他是怪人又是天才，他噬人的精力使他每時每刻都在使他生活在一種憂傷或癲狂的狀態之中。"我的快樂，就是憂傷"。

他的偏執性格來自不被人認可的童年---我似乎找到了打開心門的鑰匙-----家庭教育的重要性。如果當初他的家人鼓勵他的雕刻愛好而不是漫罵瞧不起，他也許不會埋下痛苦的種子，之後也許不會如此糾結而墜入痛苦的深淵。

他的很多作品被損壞，他個人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任務。他必須工作工作工作，完成他不喜歡不擅長甚至毫無意義的工作。

又是一個被上帝捉弄的可憐的天才，他甚至把自己完全獻給藝術。但家庭的拖累，政治上的迫害，摯友的'亡故等等將他折磨地不像人樣。我只能感嘆造化弄人，我無法評論他的作品-----我實在對雕刻沒有鑑賞能力，也無法評判他的人生，甚至依我之見連羅蘭都在試圖更爲準確的感慨----他也說不出什麼。暫且認爲他就是單純爲了受苦而生的人吧，但苦難也使他磨礪了個性，激發他的創作欲，使他創作出了很多傳世不朽的作品如《大衛》等。但我堅信如果沒有苦難他會創造出更美的雕像。

"他終於安息了。他到達了自己所向往的目的:他從時間裏超脫出來了。"

這是一種解脫，對我來說，沒有如此驕傲的才華，沒有如此噬人的苦痛，沒有如此疑慮沉鬱的生活，-----學會滿足吧，天才不過如此。

名人傳讀後感7

讀了《名人傳》有感羅曼·羅蘭的《名人傳》一書向我們展示了三位偉人不幸的一生，讀完後我不禁深深思索。貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰都創造了不朽的鉅作，被後人所敬仰，但是卻很少有人去探尋他們所經歷的苦難。看了《名人傳》後我不由得感嘆“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩的確是真理。他們的經歷是曲折坎坷的，多少的世人都會感嘆：“他們多麼不幸，要是我，我一定會受不了!”是啊，多少人會說自己承受不了，這不正是普通人與偉人的.差距嗎?詢問自己，如果我和貝多芬一樣身患頑疾，無人關懷時我還會堅持自己的理想嗎?如果我和米開朗琪羅一樣被迫爲他人服務，遭人嫉妒怨恨時我還會潛心創作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會世俗所理解時我還會有堅定信念嗎?答案都是否定的，我突然發現自己所經歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了，但我以往總愛叫苦連天，現在我告訴自己：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。我怎麼能退縮呢?”以後，當我再有什麼挫折時我再也不會軟弱，要鼓起鬥志，頑強拼搏。《名人傳》這本書教會了我堅強，告訴了我要勇於面對困難，這是一本值得珍藏的好書!讀了《愛的教育》有感助人是一種快樂，快樂便是助人的回報。——《愛的教育》這句話摘自《愛的教育》,是安利柯的母親寫給他的一封信中的內容，細細品讀，頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛心，樂於助人，批評了他對一位抱着孩子的母親視而不見，這讓我也忍不住反思，街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者，往往我都不爲所動，讀完這封信後我頓覺自己的行爲有多麼過分，我們應該做一個富有愛心的人，也許會有人告訴你那有可能是騙子，但我們怎麼能因爲害怕一次上當而拒絕幫助所有有困難的人呢?“予人玫瑰，手有餘香。”讓我們多關愛他人吧!

現在，我們的生活幾乎充滿了歡樂與幸福，沒有什麼磨難。但是，有些人難免會遇到磨難，能從中走下去的人，不是擁有強而有力的身體，要的是那份堅定不移的意志。

名人傳讀後感8

最近，我讀完了一本書，書名是名人傳。

這本書是我所看過書中最愛好之一。是法國有名作家羅曼羅蘭的着述。全書分爲貝多芬傳、米豁達琪羅傳和托爾斯泰傳。作者羅曼羅蘭在全書中描寫了這些名人爲尋求辛福生涯、追求幻想和艱苦作奮鬥的故事。在三本傳記中的名人中，我最敬仰的就是貝多芬了。貝多芬是一位巨大的優良的蠢才音樂家。在貝多芬的畢生裏閱歷了數不清的崎嶇，這些崎嶇要產生在一般人身上，恐怕他早就瓦解了，但貝多芬用他的堅韌的意志戰勝了挫折。貝多芬的童年就是一個悲劇，貝多芬小時候，他的父親逼着他學習音樂，想激發他的音樂才幹，完整不顧貝多芬的感觸，有時他的父親甚至把他一個人關在房子裏，只留下一把小提琴給他，讓他和小提琴一終日關在一起。不僅父親逼着他學音樂，在他歲時，他的母親可憐逝世了，他的父親也變成了一個酒鬼。深深的打擊到了貝多芬的心靈，但他一籌莫展，也是這些恐怖的挫折導致了貝多芬怪僻火暴的性格。然而貝多芬不因而而腐化，他把他的全體精神都放在了音樂創作當中了，貝多芬以他過人的.稟賦，驚人的創作才能，很快的成名了。當他正籌備享受音樂帶給他的幸福時，挫折又再次來臨到貝多芬的身上；；他的耳朵聾了。對一位音樂家來說最主要的就是耳朵，音樂是用耳朵聽的，假如聽不到音樂了，那他也做不了音樂家了。對於貝多芬來說這無疑是個致命的打擊，但貝多芬沒有廢棄音樂家的幻想，仍然和挫折作鬥爭，他在這種被疾病困擾下既然創作出的

來的不朽作品流芳百世好漢交響曲、運氣交響曲、歡喜頌跟小調第交響曲。

這些作品讓人們驚歎不已。除了多芬傳之外還有米爽朗琪羅傳和托爾斯泰傳，書中的米開朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣婦孺皆知的名人，都和貝多芬一樣領有着剛強的意志，都是值得讓咱們學習的好模範。讓我們永遠記住這多少個名人，向他們學習，妄想持續前進。

名人傳讀後感9

閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們履歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成爲了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最最好錘鍊。

在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在18XX年，他意識到自己的聽力障礙已經沒法治癒，而且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了這是多麼大的打擊但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的.精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也沒法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望體味一切，於是她加倍的努力，最終成爲十九世紀最有影響力的人物之一。

貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難，但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作爲21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢是在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想。

名人傳讀後感10

又是一個寒假。空虛感十分的強。有時候，實在不知道做些來充實自己。偶然間想起，還要閱讀名著。在這種所謂命運的安排下，我看了《名人傳》。

這是本由世界著名的法國作家羅曼？羅蘭所著。它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。雖說，這三個傳記的內容看似毫無關聯——一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，一個是小說家，且都是不同國籍的。但，它的實質都表達了，這些偉大的天才，爲了追求自己的理想，即使本身“內憂外患”，也敢於和命運作鬥爭。這種令人折服的勇氣，堅韌不拔之志着實令人感動。給我留下難以磨滅的印象。讀完，會發現獲益良多。

“一心向善，愛自由高於一切。就是爲了御座，也絕不背叛真理。”——貝多芬。這句話應該是貝多芬的一個信念之一，支撐着他從萬難中走了出來。他的'童年並不算幸運。從小，他就展露出在音樂上的才能，但他的父親急於開發這項才華，並沒有考慮貝多芬的感受，用暴力的方式逼迫他練琴。當他稍微成長一些的時候，他最愛的母親也去世了，他悲痛欲絕。但是他於同年成爲了一家之主，獨自一人承擔着兩個兄弟的教育的責任。

還沒有幾年，他便創作出許多樂曲，算是小有成就。但是厄運卻在這時敲響了貝多芬的門，它在也沒有從那扇門出來。他最引以爲傲的聽覺於他漸行漸遠，這對於一個音樂家來說是滅頂之災。但是，他沒有放棄他最愛的音樂，沒有捨棄追求真理、真善美的理想，他選擇了與命運做鬥爭，讀後感《名人傳貝多芬讀後感700字》。帶給他痛苦的還不只是肉體上的，還有精神。生活的貧苦，愛情的失意，侄子的不孝順，更使貝多芬心力交瘁。這麼多的苦難，同時壓在一個人的肩上，這是沉重的時時刻刻都會令人窒息的一座座大山……不可思議的是，他走了過來。既使於1802年10月6日留下了舉世聞名的《海林根施塔特遺囑》，他也沒有輕生，不是嗎？？相反的，更多的音樂作品在這種“風雪交加”的窘境下孕育而生，這一切的一切不是正好完美的詮釋了貝多芬的“用苦難鑄就歡樂”？

名人傳讀後感11

《名人傳》讀書筆記(一)：《貝多芬傳》

在我未讀這部作品之前，我一直以爲貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這麼的不幸，是啊，他的一生是坎坷的。 原來，名人也並不像我想象之中的那樣美好，也許正因爲重重困難，種種阻礙、挫折和不幸的命運才讓他們勇敢地站起來而成爲世人傳頌的名人吧!他們要戰勝這麼艱險的困難究竟要多大的勇氣，多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。

羅曼羅蘭稱他們爲“英雄”，用感人肺腑的文字，寫出了他們與命運抗爭的崇高精神和擔荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結貝多芬的一生：“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成快樂，好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結他一生，可以成爲一切英勇心靈的名言：“用痛苦換來的快樂。”

《名人傳》讀書筆記(二)：《托爾斯泰傳》

列夫.托爾斯泰的情況則完全不同，他是貴族出身，地位優越，衣食無憂;他身體健康，婚姻美滿，有深愛的妻子兒女;他有很高的文學天賦，他的每一部作品都好評如潮，他是巍然聳立的文學高峯，他不僅爲讀者展示了俄羅斯近代歷史的'廣闊畫面，還精彩地譜寫了俄羅斯民族之魂，他塑造了一個個生動鮮活的人物形象，每一個都讓人們點點頭說：“是的，俄羅斯人就是這樣的。”

總之，他是一個一般人看來什麼也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天憫人，他爲城市貧民的悽慘處境感到鎮靜，爲農民的生活貧困，精神麻木而痛苦，因自己物質富有，生活優裕而內疚，爲自己不忍心擺脫家庭羈絆去過苦行生活而苦惱……總之，他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難，他渴望天下大同，人民昌盛，他希望所有人都能過上幸福安詳的生活。爲了實現他的理想，他首先改變自己的生活條件，讓自己和農民生活勞動在一起，他在自己的莊園裏實行改革，解放農奴，把土地分給佃戶，他推行“愛的宗教”，提倡“不以暴力抗惡”，甚至提出“敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去”，到了晚年，他的想法更加變本加厲，他甚至打算捐出自己的所有財產，想法遭到家人的拒絕之後，他以八十二歲高齡離家出走，最後孤獨地死於出走途中人的苦惱和感情!

名人傳讀後感12

在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會裏，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因爲這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧願去讚美他們的作品而不願去感受他們人格的偉大。在《米開朗基羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峯上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那裏，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那裏，他們將感到更迫近永恆。以後，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰鬥的勇氣”。對於我們的時代，這實在是金石之言。

《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作於二十世紀初期，無論在當時是在後世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，着力刻畫了他們爲追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們爲“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是爲我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。

早在二十世紀三四十年代，《名人傳》就由我國著名翻譯家傅雷先生譯成中文，一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者，使這部作品很快即成爲經典名著，時至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀的前半期是人類歷史上風雲激盪也苦難深重的時期，羅曼·羅蘭創作《名人傳》，傅雷先生翻譯《名人傳》，都是有感而爲，是要從這些偉人的生涯中汲取生存的'力量和戰鬥的勇氣。傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啓示是：“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔受殘酷的命運;惟有抱着‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”

名人傳讀後感13

能夠被羅曼·羅蘭稱之爲英雄的，是一些心靈偉大的人。而他把首席的位置給予了堅強而純潔的貝多芬。

貝多芬出生於一個音樂世家，父親總是用暴力迫使他學習，之後母親因肺病去世。從小，貝多芬就開始與命運抗爭。雖然貝多芬的童年悲慘，但是，他對童年總是充滿完美的回憶——被稱爲“父親”的萊茵河給了他無窮的思想和力量。

當貝多芬意識到自己的志向所在，開始對生活有信心時，命運的魔爪已慢慢伸向他。耳朵失聰。這對於一個音樂家來說，無疑是一個致命的.打擊。但我認爲，這未嘗不是一件好事。這樣，能夠讓他更專心作曲，不再受世俗干擾，寫出來的曲子更有深度，給人以生活啓示。值得讓人去靜靜地聽，靜靜地去品味。因爲，這是貝多芬用“心”觀察世界和思考人生而寫出的曲子，注入了自己的感受在其中。是的，倔強的貝多芬並沒有向命運屈服，獨自承受這個祕密，把自己的感受注入到音樂之中。他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創作力量的源泉。

就在貝多芬最輝煌的時候，幸運的同時也帶來了杯具不幸的感情、身體的疾病、淒涼的遭遇、痛心的親情把貝多芬折磨得千瘡百孔。貝多芬在內心深處吶喊着，鬥爭着。此後世俗的社會已沒有了他的立足點，他只有從他深愛的音樂世界中尋找生命的快樂。最後，《第九交響樂》這一偉大的作品最後降臨了，它是苦難磨礪的結果。

1827年3月26日，貝多芬嚥下了最後一口氣，雪在大風中飄落，爲貝多芬奏響了《命運交響曲》的尾聲……

正如孟子言“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……所以動心忍性，曾益其所不能。”貝多芬——一個不幸的人，一個有貧困、殘疾、孤獨和痛苦鑄就的偉人。他是一切承受苦難而又不甘平庸、奮鬥不息的人們最後的朋友與知己。聽着貝多芬的音樂，感受到了，貝多芬用一生詮釋了音樂的最高境界。他以自己的苦難在譜寫着歡樂。

貝多芬把藝術奉獻給了“可憐的人類”，感受着貝多芬的自尊、自傲與自豪，我被貝多芬深深感染了。當我遇到挫折時，我會勇敢的應對它，只有透過我自己堅持不懈的奮鬥，才能獲得最後的成功。貝多芬的人生啓示我們只要你有人格和尊嚴，敢於扼住命運的喉嚨，你的人生同樣會精彩紛呈！

名人傳讀後感14

當我讀完《名人傳》後，無盡的感觸像滔滔江水般涌入腦海，灌入心頭。使我重新認識挫折，認識困難，認識人生。

這本書寫了三個平凡而又偉大的人物——貝多芬，米開朗琪羅和托爾斯泰。他們是普通人，然而他們卻在磨難中永不放棄，敢於拼搏，鑄就崇高的靈魂。在這裏，我將用我笨拙羞愧的語言來描繪在他們偉大人格的背後是多麼的坎坷！

貝多芬——一個失聰的音樂家，一個被命運捉弄的人，一個用痛苦換來快樂的英雄。貝多芬曾說：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。”他以不朽的創作和不屈的人生經歷，他給世世代代的人們留下寶貴的精神財富。

米開朗琪羅——一個憂鬱症患者，一個賦予岩石生命的工作狂，一個享受痛苦.捨棄歡樂的英雄。米開朗琪羅是意大利文藝復興以爲特立獨行的藝術家，他一生經歷了不同尋常的坎坷與曲折。他生於佛羅倫薩，自幼耳濡目染，深受文藝復興運動所體現的人文精神影響。不幸的是，他一生的大部分時間都是在天主教教皇的羈絆中度過的。在天賦與責任的驅使下，爲藝術奉獻了自己的一生。

托爾斯泰——一個離家出走的老翁，一個打破生活的安寧以安撫良心的.思想者，一個不滿足於文學創作，勇於追求真理，消滅人間苦難的英雄。他創作的《戰爭與和平》《安娜·卡列寧娜》和《復活》等不朽的作品流芳百世。他強調道德，主張博愛，認爲只要每個人都在道德上自我完善.消除慾念，就自然能達到全世界的和諧。儘管世人對此響應寥寥，但他並不放棄，堅持自己的信念。

儘管三位歷史巨人處於不同的時期，生活境遇和創作領域也不同，但他們擁有相同的成功與輝煌，他們是幸運的，也是不幸運的。他們的經歷啓示我們：痛苦和磨難永遠不會被偉大的靈魂征服，反而會使其脫胎換骨，煥發出更加閃耀的光彩。當我們面臨困難時，不要想困難征服，要永遠保持一種堅持樂觀的狀態，勇往直前，要過一個有價值的人生。

是的，苦難鑄就偉大的靈魂。

名人傳讀後感15

在名人的眼中他們是最耀眼的，在生命的歷程中他們是最勇敢的，勇敢的向前，勇敢的向夢前進。 ——題記

在我們眼中名人應該是耀眼的，奢華的，人氣高升的，但是你也許不知道，在他們絢麗的光環背後，是無限的困苦與不公。

這不禁讓我想起了三個人，他們敢於與命運作鬥爭，懂的奮鬥，懂得爭取，同樣懂得珍惜。那真真切切的三個人，也許你熟悉，也許你陌生，不關你對他們成什麼樣的態度，他們終究偉大無比。他們就是：音樂天才貝多芬，文學作家托爾斯泰，與畫家才子米開朗基羅。然而他們的故事，就記錄在這本——《名人傳》中。

這本書詳細的介紹了這三個名人的人生經歷。他們人生無比的黑暗，他們的人生無比的挫折，他們的人生無比的坎坷。貝多芬家境貧寒，生活坎坷;托爾斯泰，家境富裕，生活幸福，但是他不安與享受榮華富貴;米開朗基羅，家境較富裕，卻向着夢想前行。人生路上的挫折有許多，困苦有許多，但是這三個倔強與執着的人，仍依然堅持着自己的夢想。雖然生活背景不同，雖然接受的教育不同，雖然成功時間的長短不同，雖然誰也不認識誰。但是，他們都擁有堅忍的力量，擁有與命運作鬥爭的'勇氣與毅力。

很敬佩貝多芬的勇敢，在將近耳聾的情況下，依然堅持自己的夢想，堅持自己的信念。也許只有海倫凱勒纔可以與這三位名人媲美。一場大病使得海倫凱勒雙目失明，這如一場暴雨，向她壓下來，壓得她喘不過氣來。但是她憑着自己的毅力勇往直前，戰勝了病魔，還寫下了一本《假如給我三天光明》這本自傳體小說。更加是我們感嘆萬分。貝多芬的堅強，托爾斯泰的向上，米開朗基羅的勇氣，以及海倫凱勒的堅忍，使得他們在困苦與挫折下，依然勇往直前。

也許你努力了，但是你沒有成名;也許你努力了，但是你依舊困苦。但是，你堅持了，你努力了，你戰勝了自己，超越了自我。加油，還沒有成功的人，加油，還沒有勇氣的人，加油，還沒有戰勝自己的人。相信你已被激勵，向着夢想前進吧。

真心的希望，你夢想成爲現實。