讀《神祕島》有感集合(14篇)

品味完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，爲此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的讀《神祕島》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《神祕島》有感 篇1

合上《神祕島》這本書，我的心情久久不能平靜，書中的墨香還殘留在鼻尖，“啊！這五個戰俘的想象力和創造力實在是太豐富了。”我不禁感嘆道。

史密斯是一個工程師，他無所不能。他的聰明讓我敬佩，他還帶有一隻狗。史佩萊是一個記者，他會聽取別人的意見，不莽撞，他的嚴謹思維讓我感嘆。納布是一個僕人，儘管史密斯已經讓他自由，但是他對史密斯還是願意上刀山，下火海。他對主人的`忠誠令我感動。潘克洛夫是一名水手，他對海水的漲潮退朝瞭解得一清二楚，還精通造船之術，但是他有一些固執和莽撞。赫伯特是一個勤勞的年輕人，他從來不莽撞行事，而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪，但是他知錯就改，最終和五個人一起成爲了同心協力的夥伴。他們還馴服了一隻狒狒。他們六個人，一條狗，一隻狒狒同心協力從只有幾把槍到創造的什麼都不缺。他們的團結一心使我讚歎。

這本書讓我知道了我們要戰勝困難的話，必須先戰勝自己，擁有勇氣和智慧是關鍵，和同伴的合作也很重要，我們每個人最大的敵人就是自己。仔細回想我們自己，連一點點苦和累都受不了，更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒，那是我們怎麼也受不了的呀！我們都是泡在蜜罐子裏面長大的，如果中國在這樣的話，我們的國家就會重新到達低谷。我們嘴上雖然說說怎麼怎麼戰勝困難，但是我們有實踐過嗎？雖然我們是會這樣做，可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那麼好嗎？試想一下，如果每個人都獨自生存，還會有多少人會活下來呢？

我們每個人都需要勇氣，智慧。智慧並不代表生活，但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本，每個人要有智慧才能生存下去。我們應從生活點滴開始，積累智慧，正如俗話說“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”我們積累智慧，到了後面我們就可以生存下去，用來應對突發的情況。

謝謝你，《神祕島》；謝謝你，史密斯；謝謝你，這永恆的墨香！

讀《神祕島》有感 篇2

《神祕島》這本書同學們應該十分熟悉，它的故事內容很神奇：一場可怕的風暴，把北美大陸的一隻輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的情節十分驚險，乘客們把林肯島（乘客們給神祕島起的名字）當做自己的家園，他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口，發現湖裏有一個花崗石壁，然後用鑿子鑿開，又發現裏面很大，完全可以在裏面生活。經過乘客們的精心裝飾，這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣東西都十分艱難，但他們都克服了。後來，他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。

乘客們有一次發現有海盜在林肯島停留，他們去和海盜戰鬥來保護林肯島。但後果十分可怕，有一位乘客和死神擦肩而過；但他們陰差陽錯和《海底兩萬裏》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的.一員：“雖然你們生活的很好，但島上的火山要爆發了，你們馬上離開。”尼摩船長還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活，但不幸的是木船沒造完，火山就爆發了，他們只好待在一個岩石上。過了幾天，乘客們快絕望了，令人高興的事發生了！有一隻來接艾爾通的大船開到了這裏。原來在火山爆發之前，尼摩船長坐着乘客的小船（後來小船不見了）來到艾爾通住的小島上，放了張紙條在島上，紙條上寫着林肯島的地點。乘客們終於回到了自己的國家，把一箱珍寶賣掉，買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。

《神祕島》這本書內容特別精彩，故事情節十分驚險。它讓我愛不釋手，讀後回味無窮。同時還告訴我們：不管遇到什麼困難，都要勇敢地面對！

讀《神祕島》有感 篇3

《神祕島》敘述了一個引人深思的故事。一天，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離戰俘營，卻在途中遭遇意外，流落荒島，幾乎無法生存，但他們沒有失去信心，而是團結互助，共同出主意想辦法，運用大家的智慧和辛勤的勞動。從一無所有開始，赤手空拳，製造出陶器、玻璃、風磨、電報機，種出了小麥、蔬菜，甚至還有菸草；養殖了各種動物，甚至馴養了黑猩猩作爲他們的僕人。

讀了這個故事後在佩服他們的智慧和力量的同時，在思考一個現實的問題：如果這個遭遇真的放在今天的我們的身上，會是一個什麼樣的結果呢?

今天的我們所生活的社會的物質條件十分豐富，讓我們這些本該經歷磨練的孩子變成了“少爺”、“公主”，過着飯來張口、衣來伸手的享受生活。在我的記憶裏，我的生活上的事情，自己幾乎未過問過，都有奶奶來操辦。從三歲時不會用筷子，奶奶就端着飯碗餵我吃飯。如今我握筷子的姿勢還很不規範。媽媽經常提醒我，可我怎麼也改不過來。

幼兒園的時候，我的自理能力仍然很差，桌子上的書堆得像小山一般，地上全是垃圾，因爲我已經習慣了奶奶來整理。

讀國小了，因爲我是寄宿生，在加上我那樣的自理能力，因此而經常使班級、宿舍受到影響，扣分。其實我心裏也是十分着急的，但能力差才造成的。生活委員總是會跑到我的跟前數落我，教訓我。什麼你的抽屜像個垃圾倉,你的牀鋪向狗窩，宿舍裏的黃燈亮了，寢室長掀開我的箱子，一股臭味撲鼻而來，等等。我十分愧疚。

荒島上的.落難者變成了各種各樣的發明家，與自己對比一下吧！當然，冰凍三尺，非一日之寒，能力的形成不是想出來的，一朝一夕也練不來。要靠經常地、不斷地練習纔會形成。史密斯那樣的人，就是我們的榜樣。從寒假開始，我自己的事我已經開始自己做了，並且下了決心，不能半途而廢。要爲自己的生存打好基礎。

讀《神祕島》有感 篇4

這個暑假，我讀了非常有意思的《神祕島》。

這本書講了一羣人，因爲戰爭被困在里士滿，他們決定乘坐熱氣球逃走，路上遇到了大風浪，不幸被甩在了一個荒島上。不過，他們並沒有絕望，而是用勤勞的雙手，開墾了土地，建造了房子。

沒有火取暖燒飯怎麼辦？他們想到用兩塊手錶的玻璃片，製作成了放大鏡，把放大鏡放在陽光下，聚到一點的'光很快點燃了乾薹，他們用智慧解決了生存的難題。

此外，他們還利用湖底的洞做成了一棟房子，巧妙地把水引進大海，並且做了一個軟梯，從房屋裏一直延伸到外面，還用工具鑿出來幾個窗戶。這樣的家非常隱蔽，可以躲避野獸的攻擊。

他們憑藉勇敢和智慧在荒島上生存下來，我由衷地感到敬佩。

俗話說，世上無難事，只怕有心人。只要我們勤於動腦，敢於創造，不向命運低頭，就沒有克服不了的困難，就像文中的史密斯他們一樣，即使在野獸遍佈的地方，也可以創造奇蹟。

讀《神祕島》有感 篇5

暑假裏，我讀了一本令我難以忘卻的書——《神祕島》。它是儒勒 凡爾納寫得。雖然作者不出名，可是這本書卻令我難忘。如果你不相信的話，就讓我把這本書的內容概括一下吧：1865年的3月18日，一場駭人的風暴從北緯35度斜穿赤道，直到南緯40度，掠過了1800英里的地帶。但是，有一隻氣球，高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃裏的人和狗捱過了一個有一個的白天和黑夜，待到烏雲散去的時候，他們才發現下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降，成員們扔掉了許多東西。突然，那條狗發現了陸地，他們到達陸地的時候才發現少了一個夥伴和一條狗。

原來，正是這一個人和一條狗挽救了剩下來的成員的安危。而那個跳海的人叫史密斯，他即使一個軍人，又是一位工程師。那條狗叫託普。他們跟着託普找到了史密斯。然後在尼莫船長的幫助下，得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國的景點或某個領袖的.名字來命名。就時刻提醒自己不要忘記祖國。最後他們通過尼莫船長留下的字條，讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸，還意外的領到了尼莫船長的許多金銀珠寶。通過這本書，我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心，也不要灰心，只要有生的希望，就會有人來救你，也不要自私，什麼時候都想着自己能不能得到什麼，能不能賺到什麼。在危險的時候，不要先把別人推到逆境中，因爲自己也會跟着到逆境中去，而且摔得會會更慘。所以不能自私，要像史密斯那樣，在危險的時候，先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”裏。

《神祕島》令我百讀不厭，我也從中學到了許多。希望大家能看以看這本書。

讀《神祕島》有感 篇6

讀了《神祕島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。

《神祕島》講述了一場風暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個人被迫流落在荒島上，但他們沒有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態度創造了美好的生活，在這過程中還感化了曾經當海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開始新的生活。

而聯想我自己，在日常的生活中是如何面對困難的呢？記得小時候，媽媽給我佈置了幾道算術題，我做了一段時間依然沒有算出結果，這使我心煩意亂，便把筆一扔就大喊到：'我不做了！想不出來！“那時的'我非常害怕困難，遇到困難就想放棄，不想面對。爸爸曾告訴我：”如果你害怕困難，那困難就更加欺負你；如果你不怕困難，勇敢去面對它，那困難就會害怕你。“就想故事中的主人公一樣，他們沒有害怕困難，而是選擇積極面對困難，困難就會迎刃而解。

深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神，使他們在關鍵的時刻團結一心、共同攻破困難，最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啓發，在以後的日子裏，遇到困難的時候，只要我多想想辦法，絕不輕言放棄，就像書中主人公那種積極樂觀的精神，我想一定會克服困難，取得成功。

讀《神祕島》有感 篇7

《神祕島》是“科幻小說之父”儒勒凡爾納創作的一部作品，讓我讀了之後受益匪淺。

全書講了美國南北戰爭時期，有五個被圍困的人趁着偶然的機會，乘氣球逃了出來，中途因風暴落在了太平洋的一個荒島上。但這五個人並未灰心，而是憑着各自的智慧，動腦動手，自給自足，自己創造了一切!

書中的五位主人公都身懷絕技：水手潘克洛夫有豐富的自然經驗，史佩萊富有觀察力，愛思考，十五歲少年赫伯特布朗聰明好學，年紀雖不大，卻學識豐富，納布勤懇老實。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時勇敢的離開了氣球，把生的希望留給了別人。史密斯還是一個學識淵博、樣樣精通的人。用書中的話來說，“史密斯不僅是一位優秀的工程師，還是一本《百科全書》”。

荒島求生，自然不會發生在我身上了，但如果我真的遇上這種情況，我會像主人公們那樣冷靜應對嗎?不會!居民們能在到處藏着危險的荒島上安逸生活，除了島上的豐富資源和他們的.經驗、智慧之外，更重要的是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂觀面對，是這股力量讓他們勇敢生存!

《神祕島》這本書我讀了許多遍，主人公們頑強的生存意識和他們的博學深深感染了我。我很喜歡這本書!

讀《神祕島》有感 篇8

這個寒假，我細細地品讀了《神祕島》這本書。它講述着別人的故事，卻讓我收穫頗豐。

這本書講述了在美國戰爭時期，有五個人試圖用熱氣球逃亡，結果遇上了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什麼也沒有，但他們靠着智慧和勤勞，用自己的雙手創造了幸福的.生活。最後，火山噴發了，他們的島沉沒了，但他們鎮定自若，最後，一艘船把他們帶回了美國。

書中寫到了他們每次遇到困難，總能化險爲夷。他們冷了的時候，會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候，他們總是齊心協力，共同抵抗敵人。他們不怕困難，勇往直前，最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人，把他從一個犯罪的人變成了朋友，變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多麼值得我們學習啊!這讓我想到了我的一次經歷。

去年暑假，我去學游泳。剛開始的時候，我很害怕，我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，下水嘗試了一下，發現也並沒有想象中的那麼可怕。其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

讀完《神祕島》，我受益匪淺，回味無窮。

讀《神祕島》有感 篇9

《神祕島》作爲凡爾納四大科學幻想名著之一，我作爲極其喜歡凡爾納寫的書的讀者怎麼能不看呢？

這個寒假的第一天我就開始看了，令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜，特別是愛爾頓，他以前是一個化名叫本喬易斯的海盜，後來被格來那番舜士送到塔布島上生活，他被“林肯”島上的移民救回的時候，他已經成了個野人了，但是後來因爲“林肯”島移民們的努力，他終於恢復了。他後來願意爲了幫他的`同伴而犧牲自己，他真的是改過自“新”了！在那場林肯島戰役中“移民們”用於和海盜抗爭，保衛自己的島嶼不被利用而奮鬥，但是僅用他們的能力是遠遠不夠的，所以我要隆重推出尼摩船長。尼摩船長是《海底兩萬裏》裏的人物，因爲他的艇員全部都去世了，他的潛艇被困在了海里，他只能在“林肯”島海域過完下半輩子。就在這個時候，他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登，他用水雷炸燬了“快速號”海盜船，救了林肯島。在這之後，工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品，更加充實了他們的資源。

這也讓我我明白了，勤勞可以讓你創造美好的生活！

讀《神祕島》有感 篇10

書，是人類進步的階梯。讀書，能夠豐富我們的知識，陶冶情操。由於從小的薰陶，兒子很喜歡讀書。趁着假期，我們又一次來到圖書館，兒子一下子借了4本，休息時，他說：“媽媽，你看這本吧。” 當我接過兒子遞過來的《神祕島》，第一次翻開時，我就被它深深地吸引了。

它是科學幻想和冒險小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰爭時期，被困在南方軍隊中的五個南方人，他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人僕人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁着南方人鬆懈的時候趁機乘氣球逃跑。在逃走的途中，遇到了意想不到的空前的大風暴，氣球也破裂了，他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致，齊心協力，發揮出聰明才智，利用島上豐富的資源，改變了這片土地，過上了幸福、豐衣足食的生活。

文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄，在困難面前從不低頭，利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難，他們的行爲令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候，偶然在口袋裏找到一粒麥子，他們就像發現了救星一樣，又驚又喜，於是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地裏，經過細心的呵護，最後長出了麥子，直到最後收穫了成萬斗的麥子，終於吃上了麪包。

他們那面對困難不屈不撓，竭盡全力克服困難的精神令人敬佩，五個人團結友愛，不離不棄的品質也深深地感染了我。朋友之間就應該互相幫助、互相關愛;正是他們的團結一致，才能用島上的資源造出各種各樣的物品，他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強，對一切都充滿了希望。我們應該向他們學習，學會對生活充滿希望，決不放棄，只要堅持到底就會勝利。

人生不可能一帆風順，而是如一片荊棘叢林;所以在我們的.生活和學習中，肯定會遇到這樣或那樣的困難，在困難面前，我們也應該沉着冷靜，常言道：困難像彈簧，你弱它就強。像貝多芬，他在雙目失明的情況下，還堅持創作，寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷，在監獄也不放棄寫《史記》，最後寫成了流傳千古的名著......只要我們多動腦，多思考，不屈服，不放棄，用我們的智慧和勞動就會解決困難，創造奇蹟。

這個故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協力，就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望，要對自己的未來充滿希望;成功永遠屬於堅強勇敢，永不放棄的人。只要努力奮鬥，人生一定會更加美好!

讀《神祕島》有感 篇11

一連幾天都下着小雪，在這種天氣讀書是最愜意的了。一想到前幾天媽媽送我的一本《神祕島》還放在書櫃裏，我就迫不及待地將它抽了出來。

依照慣例，我首先看了看作者。咦？竟是儒勒

凡爾納，他可是位著名作家，其代表作有《海底兩萬裏》，《格蘭特船長的女兒》等，於是我對它產生了濃厚的興趣。

《神祕島》講述了五位美國人和一隻小狗遇難，落在荒島上的冒險故事。他們憑藉自己的力量，與各種惡劣的`自然環境作鬥爭；他們發揮自己的聰明智慧，開始了冶金時代；他們還找到了硫磺和硝石，製成了炸藥……一句話，他們在島上過得有滋有味，有聲有色。

在這本書裏，我最敬佩的人物不是他們幾個，而是尼摩船長。故事繼續講述：天有不測風雲，一天，他們幾個人遇到了一夥海盜，一時想不到對付的辦法。可是海盜船被莫明其妙地炸燬了。難道真是意外嗎？我懷着好奇的心情接着往下讀。後來，我才明白，是尼摩船長佈下水雷，炸燬了海盜船。正當我被尼摩船長的正直、孤僻等多種性格吸引時，尼摩船長卻因年老去世了，死時很安詳，大概是因爲他一輩子也沒有做過無愧於自己的事吧，我想。

讀完後，我感慨萬千，一時竟說不出話來。在我眼中，他們早已變得像泰山一樣高大。他們用自己的雙手在荒島上生存了下來，用自己的雙手耕耘着土地，播下希望的種苗。這本書，給前兩本書畫上了句號，可是結局不太美滿。

現實生活中，我們每個人都會遇到困難和挫折。相對他們來說，我們的困難要小得多，有些還談不上挫折，我們有什麼理由抱怨呢？我們應該以樂觀的態度努力克服困難，勇敢向前，成爲勝利者。對，只要心中充滿希望，不斷努力，生命就會產生奇蹟，人生會更有價值！

讀《神祕島》有感 篇12

在課餘時間裏，我讀過的書很多，但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經典作品《神祕島》。

本書講述了五名美國人爲了逃離戰爭乘上熱氣球逃亡，在途中他們遇到了海嘯，把他們衝上了一座海島，這座島四周是茫茫的大海，島上了無人煙，山洞裏是可怕的硫磺，森林裏到處是兇猛的野獸……但他們五人團結一致，用自己的智慧和豐富的知識，加上野外生存經驗在島上渡過一個個難忘的夜晚，最後一艘救援船把衆人救回去的傳奇故事。

讀了這本書讓我明白一個道理：在任何惡劣情況下，我們依然要勇敢地去面對，在困難面前不低頭，用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的，也是這樣做的。每當在學習上、生活上遇到難題，我都會想到這五個流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強生存自救的故事。和他們相比，我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛也讓人讚歎，在自身生存都面臨挑戰的陌生環境中，聚集所有人最高能力醫治挽救重病的大猩猩於普的生命。後來於普成了他們最忠實的.朋友！

書中有這樣一句話給我印象最深，是說尼摩船長的，“他並不需要大家過分的感激，船長的所作所爲是出於自己對“善”的強烈追求。”這句話很是引人深思。尼摩船長雖然對發動戰爭的所謂文明世界的人感到無比憎恨，但他卻對流亡荒島的人們提供了無私的幫助。當英勇的小狗託普危在旦夕的時候，是尼摩船長把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長給重病的哈伯送來救命的藥品——奎寧。尼摩船長的追求是我目前理解不了的，但我心裏對他是充滿無比崇敬的！

這本書儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿未知的世界，野外生存技巧，比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素製造炸藥，甚至是冶煉生鐵製作鐵器。讀完整本書的確讓我受益匪淺！

讀一本書，品味書中的內容；頌一篇經典，讓心裏留下清香。讓我們在書的海洋裏遨遊，在書香裏流連忘返。

讀《神祕島》有感 篇13

著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創作了他著名三部小說中的最後一部——《神祕島》。

這本書向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神祕人尼摩船長與大自然搏鬥的情景。雖然，他們流落到荒島上什麼都沒有，但他們沒有爲此而氣餒與絕望，而是團結、互相幫助，依靠大家的智慧與勤勞，從一無所有，一直到他們豐衣足食，製造出來木船等交通工具、陶器等物！從而過上了繁榮富庶的美好生活！

我覺得他們是有無限的毅力，要不會在這荒無人煙的無名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧，創造出木船等交通工具，陶器等物品！他們手無寸鐵，面對比魯濱遜還要更加惡劣的環境，都平安無事地都活了下來，那再仔細想一想我們呢？不是爺爺奶奶爸爸媽媽懷中的“小公主”；就是要小汽車就要小汽車、“衣來伸手，飯來張口”是家中“小皇帝”，就像溫室中的小花骨朵兒，一受到冷空氣就枯萎、凋謝！不像書中的'史佩萊等人，他們是從0開始，創造出美好生活的。

在生活中，我有時也是家中的小皇帝。

在吃早飯時，我如果發現了不好吃的菜或者不對我胃口的菜，我就會無奈地說：“哎，又是這麼難吃的菜呀，我不吃了！”說完我就撅起嘴巴，奶奶就會立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去，我遲早會變成“四體不勤，五穀不分”的廢物，所以我要學習史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神，改掉我自己現在“衣來伸手，飯來張口”的習慣！

傳世名著《神祕島》內容簡單明瞭、人物個性鮮明有特點。啊！《神祕島》你的內容在我的腦海中久久不能釋懷！

讀《神祕島》有感 篇14

讀了《神祕島》一書，懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。

《神祕島》這本書主要講的是：一場暴風雨，把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上，那裏一無所有，但他們各有所長，用智慧、汗水和勤奮的雙手，創造出了陶器、鋼鐵、電報機等。並感化了強盜艾爾通，使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。

《神祕島》是一部傑出的科幻小說，他充滿想象與懸疑，但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學知識講得生動有趣，不禁讓人對科學產生了濃厚的興趣。

但主人公們的.那堅持不懈，勇於冒險，堅定的精神令我讚歎不已。在現實生活中，我們也會陷入一次一次的困境中，但我們是否會像主人公那樣繼續走下去呢？不是的，大部分人都沒有去嘗試擺脫困難，更多的是選擇了放棄。我們爲什麼不能戰勝困難呢？因爲我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。

同學們，如果在生活中，像他們那樣多動腦筋、堅持不懈，就一定能取得成功！