世界讀書日讀後感
書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場遊戲,讀書是爲你而讀,不是爲別人而讀。
世界讀書日讀後感今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。
著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會爲皇后的惡毒而生氣,爲公主的不幸而悲傷,爲七個小矮人的善良而感動……這是我最初嚐到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個爲什麼》,作爲生日的禮物。我愛不釋手地讀着,深深地被書中的內容吸引住了,我摩挲着它,我彷彿深諳大自然的博大精深,我神遊在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。
每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮檯燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心裏最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神遊於字裏行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨遊,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發着馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”讀書的滋味真爽。
評語:讀書破萬卷,下筆如有神,你能夠經常在書的海洋中遨遊,吸取知識的精華,從而豐富了自己的頭腦,你能這樣堅持下去,將會有很多好的作品出在你的筆下。
世界讀書日讀後感今天是每十五個“世界讀書日”,全國各地都在以各種形式慶祝這個節日。
著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,我覺得讀書有好多樂趣,讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。我起初讀課外書籍時,都是看一些童話故事,當我手捧《白雪公主》時,我會爲皇后的惡毒而生氣,爲公主的不幸而悲傷,爲七個小矮人的善良而感動……這是我最初嚐到了讀書的滋味。
我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬個爲什麼》,作爲生日的禮物。我愛不釋手地讀着,深深地被書中的內容吸引住了,我摩挲着它,我彷彿深諳大自然的博大精深,我神遊在知識的海洋……讀書,增長了我的見識。
每當夜幕降臨,我便坐在書桌前,扭亮檯燈,打開書本,翻動書頁,好像是叩響我心裏最清純的弦,彈奏出委婉動聽的音樂。我與書中的主人公同悲同喜,同歡同樂。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時,我一天的緊張和勞累忘卻了,獨自神遊於字裏行間——春華秋實,風雪飄飛,藝術的美妙,人生的感嘆都展現在眼前。讀到會心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動,看樹影婆娑,更是樂在其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千種粟。”在書海中遨遊,吸取知識的精華,既開闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實了身心。我看到書架上那一冊冊,一排排散發着馨香的書,真是感到很幸福。
明代的王心齋寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”讀書的'滋味真爽。
評語:讀書破萬卷,下筆如有神,你能夠經常在書的海洋中遨遊,吸取知識的精華,從而豐富了自己的頭腦,你能這樣堅持下去,將會有很多好的作品出在你的筆下。
世界讀書日讀後感今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。
讀書帶給我了歡樂,從書裏,大家能學習不少的知識。
書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。
書是我成長的好夥伴,爲我帶來了快樂。
讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書裏面給我們“保存”着許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。
書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場遊戲,讀書是爲你而讀,不是爲別人而讀。
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