浙江好家風讀後感

當細細品完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的浙江好家風讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

浙江好家風讀後感1

媽媽給了我一本書——《浙江好家風》，我一開始以爲是本索然無味的書，直到最近媽媽要求我閱讀，我纔打開了它。令我意想不到的是，剛開始讀，它就深深地吸引了我。書中一個個充滿正能量的故事讀得我心潮澎湃，愛不釋手，我一口氣就把它看完了。

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。書不僅讓我們開闊眼界增長知識，教會我們待人接物的道理，而且還能幫助我們樹立正確的人生觀。在我家，爸爸每天一回家就要讀報，有時晚上很晚了還在看從單位帶回來的管理類書籍，時常還寫些讀後感。媽媽雖然比較忙，沒什麼時間看書，但她會在幹家務時戴着耳機聽喜馬拉雅裏的'有聲書籍。對我而言，書就是我最好的朋友。我喜歡安靜，沒太多玩伴，從小就是它伴我長大。但是現在課內、外作業壓得我沒太多時間看書，偶爾早上或睡覺前見縫插針地看一小會兒。我雖不嗜書如命，但我希望能每天堅持看一點。“腹有詩書氣自華”，我希望自己能成爲學識淵博，有氣度有才華的男子。

有人說：“好的習慣來自好的教育，好的教育首先源自於家庭。”我覺得此話雖不全面，但還是很有道理的。父母是孩子的鏡子，凡事要以身作則，嚴於律己。我父母就給我做了非常好的榜樣，父親兢兢業業努力工作，母親勤儉持家，而且他們都很孝順父母。外婆過世前生了四年多的病，媽媽隔三差五就要送外婆去醫院，還經常在晚上。最後的一年多，外婆都是在醫院裏度過的，媽媽嫌醫院的伙食不好，每天親自買菜燒好送到醫院，悉心照顧外婆，從無怨言。雙休日我會陪着媽媽一起去看望外婆，我會給外婆唱歌，捶背，逗外婆笑。爸爸工作雖忙，除了加班到很晚，幾乎每天回家路過醫院都會進去看看外婆……外婆已過世兩年多了，這些事就像發生在昨天，我時常還會想外婆想得流淚。

現在，只要放長假，我們就會回老家去看望爺爺奶奶或帶爺爺奶奶出去玩。我特別喜歡春節，那時爺爺奶奶、姑姑姑父們、哥哥姐姐們一大家子人一起吃飯，看電視，聊聊天，談談話，互相勉勵，互相學習，其樂融融……我已經迫不及待地期盼春節了呢！

這就是我的港灣，普通卻帶給我無限快樂的家，我愛我的家和家人。

浙江好家風讀後感2

《浙江好家風》中個個貼近生活的故事啓迪我們應該如何做人的道理，那些膾炙人口的家訓是那麼得耐人尋味，值得我們細細品味、慢慢咀嚼、消化。看了這本書，我覺得這是我看過的書中最具教育意義的一本書了，讓我受益匪淺。

書中的家風家訓內容主要涵蓋了學習、修身、治家、處世、愛國等方面，其中的故事歷經代代的相傳，演變成了一篇篇、一句句啓迪人心靈的經典，如：“家業之成，難如昇天，當以儉素是繩是準。”“多讀書大觀古今，可以免憂。”“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”等等這些家訓名言是我們最大的一筆精神財富，讓我們爲之振奮，相承相傳。

當然，每家每戶都有自己的家風家訓，我們家的家訓就是“勤儉、孝敬、善良、正直”，這八個字是長輩們總是告誡我們的，在長輩們的告誡、期望中，我也已經牢記，並傳承這“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓。

不信，你來看看我生活中是怎麼做的吧！

小故事一：衣貴潔 不貴華

一次，跑步不小心，把一條好好的褲子膝蓋那裏破了一個洞，晚上回家，跟媽媽聊起，媽媽說：“不要緊，褲子還蠻新的，這裏補補還能穿。”說完媽媽把褲子用針補好了，我又穿上了。從小到大媽媽總是對我說，衣服不在於華麗、昂貴，只要乾乾淨淨的就可以。四年級的時候我學會了縫針，平時襪子有個小洞，我就會自己補補，再穿。

小故事二：凡是人 皆須愛

小的時候，我們還住在四樓。早上我和媽媽匆忙趕時間，看見樓道上一位老奶奶提着垃圾，腳不方便行動很慢。我想着時間快來不及了，想着越過老奶奶，媽媽卻拉着我說：“我們一起幫幫奶奶吧！”媽媽護着奶奶，我幫忙提着垃圾，慢慢地走下了樓道，雖然時間在一分分過去，但是我卻覺得時間停在了幸福的一刻，老奶奶、媽媽、我的.臉上都是幸福的微笑。在平時的生活中，我也會給老人讓座，扶他們過馬路……

這樣的小事還有很多很多，家訓就體現在生活中的每一件小事情中。在生活中，我會一直謹記“勤儉、孝敬、善良、正直”八字家訓，塑造更好的自己。願在家訓家風薰陶下的我們心裏播下真、善、美的種子， 開花、結果。

浙江好家風讀後感3

這天，我津津有味地看完了《浙江好家風》這本耐人尋味的書。這本書有五個篇章：學習篇、修身篇、治家篇、處事篇、愛國篇。裏面有很多名人名言，那些讓人尊敬的名人，每一個都是嚴於律己，熱愛學習的。每個名人的背後，都有良好的家風，家訓。正是父輩的細心教導，促使他們養成良好的學習習慣，樹立了優秀的做人品格，他們才取得讓人尊敬的成就。在衆多的故事中，讓我受益匪淺的莫過於學習篇裏的王陽明的家風故事。

王陽明是明代著名思想家，哲學家，教育家。這個故事主要講述了王陽明在幼年時期，雖然聰明伶俐，但也十分頑皮，經常忘記讀書。他的父親王華就以家族的優良傳統薰陶他，使他懂得了很多道理。王陽明從此振作精神，時刻提醒自己要努力學習。爲了把之前因爲貪玩而浪費的時間補回來，同學們在玩耍時，王陽明卻在爭分奪秒地學習。在他11歲那年，先生告訴他最重要的事是“好好讀書，金榜題名”的時候，他卻說，考取功名並不是最重要的'事，他讀書是要做一名聖賢。不在意功名的王陽明一心只讀聖賢書，最終成爲一個了不起的思想家，教育家。王陽明在他兒子10歲的時候寫下家訓《示憲兒》，第一條就是：勤讀書。在家訓中，他還對他兒子強調“心地”的重要性，只有從心入手，心懷德善，才能成爲真正的“良人”。受他這份家訓的引導，他的子孫都頗有建樹，在各自領域取得了一定的成就。

看完這個故事，我思緒飄回到過去。以前的我無論是學校作業，還是家庭作業都要在媽媽的“威逼利誘”下才能完成。記得有一次，放學回到家裏，我把書包往書桌上一扔，就準備跑出去玩。媽媽一把拉住我，語重心長地說：“振杰，從小就要養成好習慣，先認真完成作業再出去玩。你這樣一心只想着玩，可是不行的。讀書寫作業是自己的事，不能每次都要媽媽提醒。”我甩開媽媽的手，大聲嚷道：“不行，我就要出去玩，作業晚點做。”最終沒有拗過媽媽，還是心不甘情不願地拿出作業本亂寫一通，結果作業錯誤很多，慘不忍睹。看完《浙江好家風》後，我不但懂得了良好學習習慣的重要性，而且懂得了學習並不是爲了金榜題名，而是爲了讓自己成爲一個有品德有智慧的人。

今天，我也要讓我的爸爸媽媽爲我們家制定出符合自己家庭的家風，家訓。我相信，在良好的家風家訓的約束下，我一定會成爲勤奮好學，尊老愛幼，誠實守信的好少年。