有關電影作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的電影作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

電影作文 篇1

夜晚，看完電影，走在回家的路上。腳雖踏在結實的路面上，眼睛卻有些虛幻，電影裏的一幕幕景象在眼前回放，那三個傻瓜的身影不停在我面前跳動。說實話，當我看到電影的標題時，我認爲只是一個單純的喜劇，可後來覺得這是一部引人深思的作品。影片通過倒敘的手法，一步一步地讓我們明白了這個關於友情、關於學業，乃至關於對人生的態度的故事。

主人公蘭徹是一個替富貴人家讀書，學到知識了而感到快樂的人，來到一個學校和兩個成績最差的同學成爲了好朋友，並幫助他們找到了自我，然而在畢業後，卻再也沒有相見。兩個成績最差的朋友在實現了自己的人生價值後，想去找蘭徹，然後故事就從回憶和現實穿插中展開。蘭徹是個通透的人，對生活、對事業、對社會都有着超乎尋常的看法，並努力地加以實踐。雖然一次次受到權威和社會的排擠。但是，蘭徹尊重自己心中最真實的想法，選擇了自己想要的生活，他達到了目標，最終他成功了。

在影片中蘭徹被認爲是一個有“問題”的學生，可他真的是有“問題”嗎？還是學校本身的教育理念有問題呢？在這樣一個並不讓學生學會去享受科學，造福社會，檢驗學生的唯一標準就只有成績，成績不好就意味着沒有未來的學校裏，大家都感受不到學習知識的幸福感，只剩下了唯恐“落後”的壓力。這使得院長拿出那隻價值百萬的太空筆做獎賞時，都爭先恐後地舉手爭取，而不是象蘭徹一樣思考“爲什麼不用鉛筆呢？這樣會省下很多錢”，這也使得蘭徹被老師逼得用他自己的方式上臺教課時，他寫下了兩個並不存在的單詞後，甚至包括教師在內的所有人都在那裏飛快的翻書，沒有人好奇，沒有人發問，大家都變得不會思考，不會創新，只會機械的獲取書本上的知識。但這又能帶來什麼呢？也許是很高的分數、很好的工作以及很優厚的待遇，而科學中那種勇於探索的優良品質卻被人遺忘了，這樣的“人才”又怎能真正地造福於社會呢？可畢竟是生活在一個大的社會背景之下，當面對來自學校、學業、家庭等一些方面的壓力後，蘭徹的死黨法漢和拉朱開始猶豫、退縮，甚至都決定回到以前的生活中，但所幸的是他們的好朋友蘭徹幫助他們真正地認識了自我。

他們是幸運的，因爲他們有一個好朋友，有一個能夠互相幫助的朋友，有一個能夠指引自己的朋友。如果沒有這樣的朋友，拉朱可能做不成工程師，法漢可能做不了自己喜歡的攝影師。做自己不喜歡做的事，就很難達到真正的成功。做自己喜歡做的事，並將其做好，這就是成功，這就是幸福，這也就是人生的價值所在。就像蘋果公司的CEO史蒂夫·喬布斯所說的一樣：“你的時間有限，所以不要爲別人而活，不要被教條所限，不要活在別人的觀念裏，不要讓別人的意見左右自己內心的聲音。最重要的是，勇敢的去追隨自己的心靈和直覺，只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實想法，其他一切都是次要。”在影片的結尾中，電影的思想也最終得到詮釋：“無論遇到什麼阻力，相信自己，做你最喜歡的事，並努力追求卓越，因爲當你追求屬於自己的卓越的時候，成功離你就近了。”而影片中另一個重要的人物，人稱“病毒”皇家理工學院院長，一個古板專制的人，從來都以爲自己的做法是正確的。

在他32年以來擔任院長的生涯中，他使皇家理工學院成爲了全印度“名氣”最大的理工學院，但由於他的打壓學生積極性的做法，使喬伊這麼富有創新精神的人最後卻選擇了輕生。而這種做法也只是讓學校成了一個“高壓鍋”，這不得不說是一個悲劇，這隻能使學生增加越來越多的壓力，而不是知識。這無疑與社會發展的要求是背道而馳的。而最後，在蘭徹用自己的能力做到了在院長看來很荒唐，但卻又真正解決了實際問題的事情後，這才使得院長真正意識到，一味的死板不能解決所有問題，在生活中有時更需要的是自信和創新。

也許有人會說，電影終究是電影，生活絕沒有電影裏演繹的那麼簡單。但也正象劇中說的那樣，我們至少可以改變自己。相信自己，做一個真實的自己，將自己的熱情轉變爲動力，在遇到困難時，對自己說一聲：Alliswell（一切順利）！

電影作文 篇2

早就聽說5D電影又驚險又刺激，今天，我終於看到了。

我們戴着眼鏡，興奮地走進黑乎乎的房間，坐上椅子，拉好安全杆。電影的屏幕也沒多大，我們先挑選了“瘋狂過山車”，電影馬上就開始了。

看“瘋狂過山車”時，我好像真的坐在過山車上，眼前是彎彎曲曲的軌道，過山車一下子就衝了上去，然後往右，往左或轉彎等，那椅子也猛烈地搖擺起來。“啊——”一陣尖叫，原來我們在急速下降。接着人又猛烈地往後仰，就陷入了一片黑暗，原來我們進了一個山洞。山洞裏黑不溜秋的，連軌道都看不清楚。突然，一塊石頭“砰”地一聲砸在我們前面的軌道上，把軌道給砸斷了。過山車開始後退。接着，又一塊石頭從我們的頭頂掉了下來，我一下子閉上了眼睛。過了一會兒，我感覺自己被拋了出去，就放聲尖叫起來，這時周圍也到處是尖叫聲。然後，“轟隆”一聲，我的椅子一陣顫抖後，慢慢地停了下來，睜開眼睛一看，“過山車”已經結束了。

接着，我們還看了“穿越恐龍谷”、“死亡都市”、“海底探險”、“老鷹過山車2”等，一共六場。我想：“以後都不用去遊樂場坐過山車了，只要到這裏來就可以了，而且比在遊樂場還驚險刺激。”

5D電影給人帶來的觸覺、視覺等方面，都比3D的更像真的一樣。怪不得會叫5D了！

電影作文 篇3

今天，我和媽媽去太古倉看《洛克王國二之聖龍的心願》大電影。內容是阿布的手消失了。 小桃、法比亞、奧多、龍星決定去找精靈王救阿布。可是沒有線索，怎麼找呢？

這時，雷皮出現了，說：“奇妙屋裏有樂維，雪山裏有神器。”於是，小桃、水藍藍、法比亞、小火花去雪山。奧多、喵喵、龍星、阿布、雷皮、鴨吉吉去奇妙屋。我覺得這部電影很好看。

電影作文 篇4

今天下午，爸爸、媽媽帶着我和哥哥到位於長江中路上的銀泰中心，我們乘電梯上八樓電影院觀看《變形金剛4》。

五點整，電影開始放映了，電影院裏一片漆黑。 我們全神關注地看着銀幕。我首先看見一輛黑色的車子運來了一輛舊卡車，把卡車放進修理倉庫中請人修理。一位工人把車子的電源連上，汽車發出了叫聲呼叫所有汽車人。他從車子身上拿出一枚炮彈把炮彈放了，汽車變成了又高又大的擎天柱，它一出來嘴裏冒煙，兩耳直滴油，那位工人拿出電焊槍焊好了擎天柱的雙耳，它不在滴油了，開始和那些壞汽車人鬥爭。有一個壞汽車人將擎天柱手中的劍拿走，拿走後插在它胸前，一個女人把繩子栓在劍上，那個工人再向前開車，劍出來了，壞汽車人要害球擎天柱的人，沒想到擎天柱一個箭步上前劈倒了壞汽車人。

這部電影真是讓我大開眼界！

電影作文 篇5

王老師給我們看了電影我看了之後感觸很多。那個電影是講熊的故事：熊媽媽和熊寶寶在吃蜂蜜，可是熊媽媽被石頭壓死了，小熊好傷心哦，我看了也很傷心。

當人類在獵殺一頭棕熊時，我體會到了人類爲了自身的利益去殺動物，雖然是滿足了自己一時的慾望，但他們沒有想過以後該如何，以後漫漫長路給如何走，他們的子孫給如何生存，他們只考慮了現在，不會長遠的思考，這讓我想到了一篇課文“像山一樣思考”，他們的意思是相同的，講的也是人們不會從長遠的利益考慮，人類很愚昧無知，我現在深深體會到了這一點，當我看到小熊在爲棕熊療傷時，我看到了動物之間不分你我的溫情，那是我們人類所缺少的，值得我們學習。

當我看到棕熊在捕殺鹿時，我也知道了在自然界中“適者生存，不適者淘汰”的道理。其實人和動物一樣，都是隻爲自身的利益考慮，當然我也如此，說自己不是爲自身的利益考慮那是不可能的，我也深知這一點，所以有時我在想我要是不是一個人，是一棵草我的命運又會如何……

電影作文 篇6

“快點，在椅子上貼上號碼牌，別搞錯了，一個錯就全亂套了。陸老師馬上就要來了，在不捉緊，就完成不了了。”我們兩位活動策劃部的部長辛辛苦苦的'指揮着，也在投入的幫助我們一起工作。我們的進展很快，一下子，我們的一百多張號碼牌就緒了，我們顧不上休息，連蹦帶跳的跑上教室，爲班級搬水。我們一趟趟的走來又走去，但是，沒有一個人說太累了，不願意繼續搬。大家的熱情依然沒有減散，我們佈置周圍的場景，一次次的試驗，檢查大屏幕和話筒的好壞，將一個個桌椅搬下來作爲發放物品和簽到處。我也在熱心的幫助大家，任何一個人都不願意脫離羣體。我們齊心協力，一起完成了那比較艱鉅的任務。

剛乾完活，我們馬不停蹄的趕回家裏，吃好飯，馬上又跑到了大禮堂，繼續將剛剛沒有完成的任務完成。如：將發放物品的擺放，把地面在好好的檢查一遍，把傘桶和垃圾筒一起從教室裏那下來，放一首美妙動聽的歌曲。我們沒有一個人沒事情做，大家都在忙自己的事，基本沒有時間管別人。慢慢得到了六點四十分，家長們陸續到來，我們門口簽到的開始了忙碌，我作爲幫忙，也十分的投入，不敢有一絲放鬆。

我們最期待的一個觀衆還沒有來，所以我們不能放鬆:因爲那一位觀衆就是在軍訓中陪伴我們五天的李教官，他因爲對我們的天長國小不熟悉，所以遲到了，我們最最期待的的；李教官還沒有來，所以我們不得不先開始看電影。因爲已經七點鐘了。但有一點兒戲劇性，李教官在最後開播的一秒鐘時趕到了，我們都欣喜若狂，掌聲雷鳴般響起，大家太高興了，由李教官說幾句後，電影開播了，這次電影是一個個精美的短片組成的，許多短片讓我們受益無窮。

感謝陸老師給我們舉辦這麼精彩的電影院，謝謝您！

電影作文 篇7

潘多拉，一個夢幻的地方，一個不容毀滅的地方，因爲那裏有生命之樹，有我們的希望。——感言

該片主要是講人類爲了開採潘多拉星的礦產，而與當地土着人發生的戰鬥。看完影片後，第一個感覺就是人類太自私了，對納美族的攻擊，可以用當今社會的一個熱點詞來表示，就是暴力拆遷。其做法和我們一些當地政府的行爲極爲相似，對舊房屋的拆遷，不僅是強制性的，更是暴力性的。不是說要營造和諧社會嗎？難道這就是和諧的做法？不是說要打造民主社會嗎？難道這就是民主的做法？該片很好地諷刺了一些地方政府的做法。

看着生命之樹倒塌的時候，我的情緒很激動，我由此聯想到地球的環境，這難道不正是我們人類在對地球母親所做的嗎？我們正在一點一點地毀滅我們的家園，地球就像納美人的主神一樣，無私地給予我們她的一切，但我們卻像片中的人類一樣，瘋狂地摧毀她。要知道，地球是我們唯一的家園，她毀滅了，我們也將消失。

納美人對家園的熱愛，對生命的敬仰令我很觸動。納美人對生存的理解爲：大地給了他們生命，死後將歸還給大地。但他們獵殺了動物後，會對動物進行類似超度的做法，可見他們的內心有多偉大！反思我們人類，不管什麼動物，天上飛的，地上跑的，水裏遊的，只要能吃的，通通都吃。特別是喜歡吃那些瀕危的動物。野生動物和我們一樣，都是地球的子女，我們爲何要殘殺他們呢？物種減少得越多，人類離滅絕就越近。

影片最吸引人的地方，也是影片的靈魂支柱，那就是愛情。可以更準確地說，是愛的力量，這種愛可以超越種族，超越一切。男主角傑克對人類行爲的極度不滿，對女主角維斯特的愛，讓他與納美族站在了同一條戰線上，共同反抗人類的侵犯，這也突出了正義不分種族。他們的愛，點亮了整個潘多拉星，喚醒了靈魂之樹，通過所有人，所有生物的共同努力，最終打敗了人類。傑克明明知道自己會死，因爲人類對潘多拉星的空氣極不適應，但他爲了愛，爲了維斯特，他放棄了生命，放棄了所有，他的愛將永垂不朽，正如片頭所說：“一個人死了，必然另外一個和自己相同的人就會誕生，所以我們的精神永遠不滅。”

潘多拉，一個不容毀滅的地方，一個充滿希望的地方，一個可以讓愛超越一切的地方。

電影作文 篇8

人生這是一個多麼大的概念，我們對人生的看法也不一樣。每個人的人生經歷都不一樣，人生就是苦難和悲傷所描繪出來的。

人生是一個漫長的過程，在這個過程中有歡樂與悲傷，也有成功與失敗。《阿甘正傳》這部電影告訴我們在未知的未來我們要不斷進取，我們不知道我們未來的榮譽，但我們要盡力去獲得，這纔是我所應該做的，這纔不會導致我們後悔。人的一生是要經歷無數的困難纔會登上榮譽的高峯，就像阿甘那樣在無數困難做沒有放棄，而是勇往直前，最後取得了無數的成功。

阿甘從小的時候就經歷了挫折，在他腿腳不方便的時候在學校總是受到同學的欺負和取笑，但在那時他被小珍妮接納了。就這樣他在珍妮的鼓勵下勇敢的向前，上帝是公平的給了他無限奔跑的權利，就因爲這樣他或去了無數的榮譽和掌聲。他經過自己的努力當上了高官。

慢慢人生路我們拼搏過、失落過、笑過、哭過、怦然心動過、黯然神傷過。我們體驗自己的生活，記下我們一直追尋什麼，我們的人生得到了什麼？有正在失去什麼？生活在這個紛繁的世界、面對緊張的工作、面對微妙的人際關係。我們除了覺得太累之外更多的感慨就是這社會、這生活、這人與人之間過於複雜。有時感覺生活在這個這個世界就像走在沙漠中迷失方向一樣，孤單無助。

每個人的人生都不同，我們的感悟也個不同，但人的經歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經歷是體驗，沒有體驗就沒有生存的質量；經歷就是積澱，沒有積澱就沒有生存的智慧。生命的真諦在經歷中探尋，人生的價值在經歷中實現。

璞玉外表平淡無奇放在亂石堆裏幾乎無法找出來，但是經過努力璞玉也會發光和體現它的價值。未知的未來需要我們自己去奮鬥，堅持的走下去。

阿甘經歷了苦難纔會造就最後的成功，在困難面前我們不能低頭，我們應該努力地向前。他也經過過生離死別，他的戰友巴布在戰場壯烈的犧牲，他繼續爲巴布的理想而努力，爲自己的理想而奮鬥。媽媽的去逝，他沒有沉浸在悲傷當中。追尋到最後的幸福也無法延續，珍妮的死這無非是一個打擊，阿甘沒有對生活絕望，而是更加快樂的活下去。這無非也是他對生活的熱愛，不會因此而失望。

他的智商不高，卻打下了高於普通人的基礎，平淡而簡單。這就是阿甘的人生，也是他的人生哲學。也是我們的人生哲理。