有關微電影策劃範文錦集9篇

微電影策劃 篇1

一、活動背景

隨着科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。爲了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部爲懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對於身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流製作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

四、大賽組織

主辦單位：共青團懷化學院委員會

承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審覈，取15名進入複賽。

3.複賽

（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入複賽，也可用其它作品。

（2）複賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

（其它題材不予評最佳題材獎 ）

最佳題材評出後，其它作品按分數分別評：

一等獎 2名

二等獎 5名

三等獎 8名

5.評分

複賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分佔50%,審美評分佔50%外，其餘的作品都是答辯評分佔30%,審美評分佔70%。

審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺。

答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人 的地方。

6.表彰展示

爲獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品。

計算機工程系團總支宣傳部。

微電影策劃 篇2

爲在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養，豐富大學生的課餘生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：

一、大賽的目的

爲了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，並以此來豐富大學生的課餘生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。爲廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。

二、參賽主題及作品有關要求

主題一、孝親 時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

主題二、尊師 時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學生對於尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關係，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

主題三、友愛 時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規範。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

主題四、行善 時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。以“實事求是”“一切爲公益”“無任何商業目的”爲原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的興趣。

注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

三、大賽的組織結構

主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

承 辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室

四、參賽對象

吉首大學全體在校學生

五、.活動流程策劃

1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）

方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱（)

2.作品評選：11月21日-11月24日

3.獲獎名單宣佈

方法一：短信通知獲獎人員，並於11月25日（暫定）到齊魯大樓502領取獎金及證書。

方法二：法學與公共管理學院網站新聞公佈獲獎名單，請及時關注。

方法三：我們將會在教務處創新中心網站公佈獲獎名單（及評選細則），請及時關注。

六、獎項設置

本次大賽共選出優秀作品30份（根據收到的稿件數量可能微調）。比賽結束後，頒發榮譽證書並選取部分優秀劇本拍攝成微電影，參與明年的國家級、省級微電影大賽，被選中拍攝微電影的劇本作者享有署名權（含明年參賽獲獎證書署名）。

一等獎：10%參賽人員 【校級獲獎證書】

二等獎：20%參賽人員 【校級獲獎證書】

三等獎：30%參賽人員 【校級獲獎證書】

歡迎全校廣大同學前來參與活動，展現自己作品的魅力！

吉首大學教務處

吉首大學文化創意與策劃創新工作室

微電影策劃 篇3

一、活動前言本次大學生微電影節是以社聯爲主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”爲主題，啓發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分爲前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，並且產生一定社會影響。

二、活動宗旨

展現大學生生活，反映大學生精神世界。

三、活動主題

“尋找自我，展現人生”

四、參加對象

揚子津校區全體學生

五、活動時間

11月12日—12月8日

六、舉辦單位

主辦單位：旅遊烹飪（食科）學院社團聯合會

策劃承辦單位：旅遊烹飪學院（食科）追風劇社

協辦單位：旅遊烹飪學院（食科）電影協會

參與者：商學院社團聯合會能動學院社團聯合會

信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

環境學院社團聯合會

七、活動意義

1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們，更是對於大學生活，對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啓發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關於實際內容，我們也是採取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

2、值得一提的是，作爲揚州大學大家庭的一員，我們有着深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量彙集起來，志同而道合，一起爲宣傳我們的母校出一份力量。

3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作爲承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

八、活動內容

1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。

2、向整個校區徵集微電影作品，號召大家拍攝微電影。

3、在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。

4、評比優秀作品以及優秀個人。

5、閉幕晚會。

九、活動安排

1、微電影節的宣傳

a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。

b.網絡宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

ii.網絡票選的設置。

c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節爲主題，做出系列的海報，並定期更新。

d.拍攝宣傳：特製一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。

e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，並且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

2、微電影節競賽單元的設置

a.微電影的申報階段：申報時間爲11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。

b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對於設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對於每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

c.製作階段：原則上，團隊自行進行後期處理與製作，但對製作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。

d.展映階段：i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大衆評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，並結合網絡意見給出最後評選結果。

3、頒獎階段

舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。

十、活動要求

1、作品要求

a.所有參賽作品須爲作者原創（配樂可不是原創），具有着作版權並承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相牴觸。

b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校爲主要載體，也可以以社會爲主要載體。

c.作品時長：1分鐘-15分鐘

d.作品一式兩份，可爲.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。

2、作品設備要求

微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作爲微電影形式。

3、安全要求

一切拍攝都要以安全爲前提。

微電影策劃 篇4

主辦單位：信息工程系團總支

承辦單位：信息工程系團總支社會實踐部 協辦單位：邵陽學院夢想攝影協會 承辦地點：邵陽學院4樓報告廳

前 言

微電影（Micro film），即微型電影，又稱微影。微電影是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閒狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的“微（超短）時”（30秒－300秒）放映、“微（超短）週期製作（1－7天或數週）”和“微（超小）規模投資（幾千-數千/萬元每部）”的視頻（“類”電影）短片，內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題，可以單獨成篇，也可系列成劇。

“微電影”相對傳統電影和電視的根本區別在於－它的三“微”特徵，使得過去曲高和寡的單項度的藝術殿堂，迴歸到了真正具有互動和體驗特點的、人人皆可參與的“草根秀”時代。它的低門檻、廣泛性、參與互動性，適合了新經濟時代人們追求精神自由和互動體驗交流的感性訴求。

“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特徵之一。 幾分鐘可以幹什麼？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

通過“微電影”的準備，拍攝等一系列的過程，使同學們能夠跟緊時代的腳步，進一步豐富同學們的文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺。提高創新能力，培養團隊協作意識，不斷提高自身全面素質。

此次，我們舉辦這個活動就是爲了讓大家在課餘生活中，找到自己的快樂與激情。通過時下最流行的一種傳媒方式來向社會展示我們大學生的學習、生活、情感，讓我們與社會的距離更加親近。讓大家在這種文化氛圍中發揮自己的靈感，用自己的切身感受來詮釋我們大學生在社會集體中的位置與目標。同時也希望大家在這樣的環境中健康快樂的成長，用自己的行動來一起構建邵陽學院這個和諧的校園，展現我院的校園文化。

一、活動名稱

“精彩邵院，幸福隨拍”

二、活動主題

“展現微創意，發現真善美。”

三、活動目的及意義

1、豐富校園文化生活，培養同學們自主創新的能力。

2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真、善、美。

3、爲那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺。

4、提高大家的想象能力、創新能力、動手能力，提高人文素質。

5、通過微電影的方式讓大家產生一種心靈上的共鳴，讓校園的精神文明建設更加完善。

四、主辦單位

信息工程系團總支社會實踐部

五、活動對象

邵陽學院全體學生

六、參賽須知

1、作品及參賽要求

作品主題選擇範圍：

①生活的意義；

②關注心理健康；

③創建和諧環境；

④尊師重教；

⑤人際情感；

⑥宣傳學校、班級、寢室文化等關於創建和諧校園的主題。

2、參賽形式

視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝製作視頻，通過一個有條理，由感情

線索的微型電影或者短片來表達自己的主旨。微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。

注：選手須對自己的微電影進行解說（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時五分鐘）

3、徵集日期

20xx年5月2日-20xx年5月18日

4、決賽日期

20xx-5-28日晚上7：00--9：00

5、評分細節

a、創意好，整體效果佳。

b、有創新性，構思新穎。

c、內容豐富，不空洞，不拖沓。

d、作品突出主題，能很好的啓發觀衆，能引起共鳴。

e、有較高的製作效果，刻畫形式多樣，流露出真情實感。

g、演繹生動，能深刻表達電影內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默。

七、活動具體流程 前期準備

1、聯繫宣傳部打出一張高質量的海報放在迪拜食堂前進行宣傳。

2、聯繫學院的攝影協會，爲我們此次活動提供一個技術支持。

3、聯繫商家，與贊助商合作。

4、面向全院大一各班進行宣傳。

5、在迪拜食堂門前擺點報名。

活動開展

1、5月5日-5月18日：收集作品，組織人員審覈，對作品進行篩選，將那些與活動目的相違背的作品進行淘汰。

2、5月20日：我們會將進入決賽的名單張貼至各系寢室樓。

3、5月28日：將在邵陽學院老讀書館4樓報告廳舉行決賽。

活動後期

1、我們將做好各方面的總結。

2、我們將上傳優秀作品到信息工程系的網站上去。

八．經費預算

微電影策劃 篇5

一、活動背景

當下是眼球經濟的時代，在電影這個藝術形式蓬勃發展的今天,微電影作爲一種最直觀的吸引眼球的藝術表現形式，在講究內涵，也注重形式的信息速傳時代，是一種創新，更是一種突破。作爲一名當代的大學生，我們更應該用一雙善於發現的眼睛，立足於社會，將自己所發現的、所認同的、所批判的、所感悟的社會現象通過自導自演的方式記錄下來，通過鏡頭和影音創意來表現這個萬象世界,與大家一起分享，共同評論。現在在校園中我們就創造這個機會，這個平臺，想讓同學們放慢腳步、觀察生活，拿出自己的微電影作品。

二、活動主題

三、 活動目的及意義

1、豐富同學們的課餘時間，加強校園文化建設，貫徹落實國家政策，增加學生對微電影作品易成的理念及留意生活中的美的良好生活方式。

2、配合上級傳達的“向上，向善”主體,豐富校園活動的同時給同學們一個施展才華的平臺。

3、鼓勵大學生積極參與實踐，鍛鍊動手動腦能力。

4、促進大學生創業就業，微電影屬於文化創意產業的一份子，它能推動相關產業鏈的發展，進而能夠解決大學生創業問題；它可以

和電信、培訓、創意、終端、旅行、餐飲等很多行業掛鉤，而這些行業對解決大學生的就業是一個很好的途徑。

5、培養大學生創新精神，提高自主創新能力，並促進我校學生課外學術綜合活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作爲、有潛力的優秀人才，促進我校科研創新深入發展，爲建設創新型大學提高智力支持。

四、主辦單位與承辦單位

主辦單位：

承辦單位：

五、活動對象

哈佛大學全體學生。

六、報名條件

1、哈佛大學在校生

2、有內容原創，積極向上的微電影作品

七、報名方式

1.到計算機科學與技術學院學生會辦公室領取表格填寫報名

2.在學生會所設置的報名點報名

八、參賽須知

一、作品及參賽要求：

1.報名要求：採用自願原則。

2.作品主題選擇範圍向上向善，內容正面積極。

3.作品時間應控制在5—35分鐘。優秀的作品，時間可以適當延長，請附說明超時理由。

4.編輯完整，表達流暢、可視性強。

5.必須保證作品的原創性，否則一經發現，即取消參賽資格。

6.在其他類似比賽中獲獎的作品也可以報名參加本次比賽（請註明作品以前獲獎情況）。

7.不可用參加過前幾屆的作品參與本次比賽。

8.來稿請標明作者班級、系別、姓名、聯繫方式。

9.來稿一律不退，請自留底稿。

二、參賽形式。

1. 個人參賽

2. 集體參賽（可自由組隊）

注：

1. 視頻拍攝類：手機、相機、DV、攝像機等拍攝製作視頻，微電影作品格式: (注:非以上格式請自行轉換)。

2.選手須對自己的微電影進行解說（設計的內容、設計的原因、設計的目的等等，限時五分鐘）。

3.集體參賽只可由一人領取獎品。

九、活動時間

徵集階段：20xx年3月14日-20xx年5月3日

初賽階段：20xx年5月4日--5月6日

複賽階段：20xx年5月9日--5月10日

決賽階段：20xx年5月17日（星期日）

頒獎典禮：20xx年5月23日（星期六）

十、宣傳工作

1.海報宣傳

2.橫幅宣傳

3.傳單宣傳

4.網絡宣傳

5.播放微電影大賽宣傳片

十一、準備工作

一、報名及初賽階段：

1.做好對各個系部的通知，做好報名表、報名登記工作等。

2.做好宣傳單、橫幅以及其它宣傳用品。

3.工作人員將現場報名場地佈置好。

二、複賽階段：

1.多功能廳的場地申請工作。

2.聯繫好各院文體部部長作爲評委團成員，請校學生會成員做公證人員。

3.爲到場評委準備茶水

三、決賽階段：

1．多功能廳的場地申請工作。

2.做好評委老師及嘉賓老師的邀請工作。

3.舞臺（特別是音響設備）、場地設置及主持人、禮儀人員的安排。

4.安排記分員、統分員

5.爲到場評委準備茶水及水果若干。

四、頒獎典禮階段：

1.頒獎典禮場地的確定。

2.舞臺，屏幕，音響的確定。

3.到場領導嘉賓及觀衆的確定與座位安排。

4.主持人，禮儀人員與場務人員安排。

十二、活動流程

一、微電影大賽報名初賽階段流程：

1．學生會組織現場報名。

2．參賽選手將作品提交至指定郵箱，或存於U盤中上交。

3．初賽審覈團由計算機科學與技術學院主席團與文藝體育部組成，並由審覈團審覈選出思想積極、較爲優秀的作品若干（具體數量由實際情況決定）。

二、微電影大賽複賽階段流程：

第一環節：主持人開場，講解微電影大賽進程，告知評委每部作品名稱

第二環節：評委評分，記分員統分（單部作品放完後成績當場

微電影策劃 篇6

一、活動名稱

新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽

二、活動主題

“普及科學知識 弘揚科學精神 提高全民素質”

三、活動目的

爲進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，加強科普工作，提高全民科學素質。通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族羣衆對科普知識的多種需求

四、活動時間

作品收集截止日期：20xx年4月21日視頻收集 （團委辦公室）活動比賽時間：20xx年4月23日（星期三下午3點-7點）

五、活動地點

九合班

六、活動對象

全日制在校學生及教師

七、活動相關組織

活動主持人：潘東

活動主辦方：共青團新疆財經大學校團委

活動策劃承辦方：新疆財經大學校學生會宣傳部

八、活動背景

根據《關於開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的通知》爲加強科普工作，提高全民科學素質，爲進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，通過徵集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族羣衆對科普知識的多種需求，我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。

九、活動開展形式

視頻播放，現場評委以及觀衆觀看視頻作品

十、活動主要流程

1、參賽選手一一展示參賽作品

2、組織觀衆收看視頻，並通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品，參與點贊、評論等互動環節，並在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣，擴大社會影響力

十一、活動後期工作

通過校級評選的作品上報自治區參加比賽

十二、活動要求

1.參賽作品應以普及科學知識爲創作核心，具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確，傳播正能量，反映時代主旋律，具有藝術感染力。

2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明，無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎，創作手法和表現形式有獨創性。

3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創，鼓勵以創意爲核心的原創性科普作品參賽。

4.作品格式按下列要求製作申報：

5.科普微電影：要求畫面清晰，影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類（1280×720,1920×1080）和普清類（720×576），視頻格式爲WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。爲便於網絡展示和視頻查詢，每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

6.科普動漫：包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等，分辨率爲720×576，視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

7.科普舞臺劇：表現形式不限，參評時現場表演，自行錄製參評亦可。自行錄製的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

十三、獎項設置

1.本次大賽活動，分科普微電影、動漫和舞臺劇三類，各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。

2.對熱心參與本屆大賽活動，組織並提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”，並頒發獎牌和證書。

展評期間，適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。

微電影策劃 篇7

活動背景：爲深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮發學習、不懈奮鬥，根據《中共教育部黨組關於在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(黨教〔xx〕2號)以及中共湖南省委教育工委、湖南省教育廳《關於在全省各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(湘教工委通〔xx〕9號)等文件要求，結合我校實際，現將“描繪我的中國夢”之“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽相關策劃如下：

一、活動目的和主題

在廣大學生中開展“最美中國”主題攝影及微電影創作大賽，通過學生的獨特視角和全新創意，對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行形式多樣的演繹，進一步豐富“中國夢”的時代內涵，進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力，進一步提升學生羣體的文化追求，發展健康向上的網絡文化，響應網上文化的主旋律。

創作主題：我的中國夢。類別和內容如下：

類別

內容(可在下列題材中任選一項創作)

大美湖南類

1、展現家鄉之美。 2、生態環境變化之美。3、綠色經濟發展之美。4、校園景緻人文之美。5、暢想人與自然和諧相處之美。

風尚類

記錄身邊的感動和最美風尚，可人物可集體1、反映人物愛國、厚德。2、反映人物勤勞、盡責。3、反映人物奉獻、善爲。4、反映人物勵志、感恩。5、反映班級、團體、個人在學習上、科研上的積極進取、攻堅克難。

生活類

展現在改革開放和建成小康社會的時代背景下，1、湖湘熱土最幸福、最時尚的生活風貌和生活方式。2、展現我省純樸、多姿多彩的民俗、民風、民情。3、展現人們追求幸福生活的奮鬥歷程，最令人感懷的生存變遷。4、展現豐富多彩的校園生活和社團活動。

夢想類

1、展現個人在追逐人生理想、實現人生價值，憧憬美好明天的“草根夢”。2、展現我省在“xx”規劃中，富民強省的發展夢。3、暢想中華民族偉大復興的“中國夢”。

其他類

根據“我的中國夢”主題自擬作品內容

二、活動組織

主辦單位：長沙理工大學學生工作部(處)

承辦單位：長沙理工大學土木與建築學院

長沙理工大學設計藝術學院

三、活動對象

長沙理工大學全日制在校學生

四、活動要求

本次大賽分爲攝影和微電影兩個部分，面向全校學生徵集作品，鼓勵學生髮現最美人物、最美事蹟、最美景緻、最美中國，創作優秀的攝影作品和微電影作品。同時，分別舉辦“特訓營”，遴選創意突出和有創作實力的學生集中培訓，培育優秀作品。參賽微電影作品將擇優在學校學工部官方平臺發佈，參賽攝影作品將擇優在長沙理工大學報等媒體上發佈，並向上級部門推薦上報。

(一)、微電影作品：

1.作品名稱自定，參賽題材需特別註明類別：大美湖南類、風尚類、生活類、夢想類、其他類，共五大系列題材。

2.作品體裁和風格不限，提倡探索和創新，突出大學生的全新創意和獨特視角。

3.作品要求思想健康、積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出.

4.影片時長5--15分鐘。參賽作品片頭字幕必須註明參賽作品名稱，片尾字幕註明主創人員及任職。

5.拍攝設備及製作設備不限，要求拍攝畫面清晰連貫，有獨到的拍攝手法和剪輯技巧，有完整的片頭片尾，聲音須配完整的中文字幕。

6.本次微電影大賽注重作品的原創性、公平性，提交的作品必須簽署《承諾書》(承諾書見附表)，承諾作品實屬原創，並確保參賽作品未在包括網絡、電視等電子媒體公開發表。大賽主辦方和承辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述責任，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

7.參賽方自作品提交之日起，即視爲許可組委會對參賽作品無償擁有推薦、展覽、發佈、出版等使用權利。版權歸參賽方所有，如在出版發行產生相關經濟效益，參賽方可享有一定的利益回報(視出版發行的量而定)。

8.參賽作品視頻統一爲刻錄數據光盤，並附電子版參賽作品信息表、電子版微電影劇本、紙質版微電影劇本、紙質版參賽承諾書(見附表)一併上交。

9.凡提交微電影作品的作者，均視爲接受上述各項條款。大賽組委會保留對本次活動的最終解釋權。

(二)、攝影作品：

1. 參賽攝影作品數量不限,每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應爲原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。

2. 可以個人名義或社團名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。

3. 所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。

4. 提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大於500k，必須保留原始文件，原始文件要求500萬像素以上。

5. 參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括(不限於)因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

6. 嚴禁剽竊、抄襲。關於剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。

五、活動流程及時間表

1、活動流程

a) 宣傳階段(xx年5月)：

此階段承辦方利用板報、海報、橫幅、電子屏幕、網絡微博、博客等手段進行活動宣傳。

b) 徵集方式：

微電影、攝影作品以學院、班級或個人爲單位參賽，每個班級限微電影作品一部，攝影作品數量不限。以學院爲單位收集齊作品(刻錄於光盤中)於xx年9月21日前將作品交到工科二號樓a409，活動聯繫人：劉操宇()，或者交到藝術樓c302，活動聯繫人：孫亞輝()，並附寫創作大賽報名表(見附表)和劇本。

六、獎項設置

1、對參與人數多、積極組織學生報名的學院設置“優秀組織獎”。

2、(1)攝影獎項設置

大賽設“最美獎”2個，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項。

(2)大賽設“最受歡迎影片獎”，一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干。並設最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項。

最受歡迎影片獎：(最受歡迎獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演、畫面美感、影片剪輯、音樂、化妝道具等方面進行打分 <總分爲60分>，同時結合網絡投票<總分爲40分>，總分由高到低評定產生。)

最佳導演獎：(最佳導演獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構、拍攝手法、演員表演四個方面進行打分<總分爲60分>，同時結合網絡投票<總分爲40分>，總分由高到低評定產生。)

最佳攝像獎：(最佳攝像獎產生辦法由評審委員會對影片拍攝手法、鏡頭畫面等方面進行打分<總分爲60分>，同時結合網絡投票<總分爲40分>，總分由高到低評定產生。)

最佳男演員獎：(最佳男演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重爲60%>，同時結合網絡投票<權重爲40%>，總分由高到低評定產生。)

最佳女演員獎：(最佳女演員獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重爲60%>，同時結合網絡投票<權重爲40%>，總分由高到低評定產生。)

最佳編劇獎：(最佳編劇獎產生辦法由評審委員會對影片內容主題、敘事結構兩項個方面進行打分<總分爲60分>，同時結合網絡投票<總分爲40分>，總分由高到低評定產生。)

最佳音樂獎：(最佳音樂獎產生辦法由評審委員會特別推薦<權重爲60%>，同時結合網絡投票<權重爲40%>，總分由高到低評定產生。)

最佳剪輯獎：(最佳剪輯獎產生辦法由評審委員會對影片剪輯手法進行打分<總分爲60分>，同時結合網絡投票<總分爲40分>，總分由高到低評定產生。)

最佳創意獎：(最佳創意獎產生辦法由評審委員會特別推薦產生。)

最佳人氣獎：(網絡投票選出)

微電影策劃 篇8

一、 出品攝製：

長春工業大學計算機科學與工程學院

二、項目介紹：

1、片名：《災難中的永生》（暫定）

2、片長：35分鐘

3、形式：微電影

4、時代背景：當代

5、節目特色：故事片、勵志片

6、技術：數字、後期合成

三、 劇情梗概：趙長河是一位在汶川地震裏倖存下來的孩子，曾經的他，不服從父母老師的管教，打架、吸菸、逃課，在學校內的影響很壞，但是奇怪的是他的學習成績一直都是很好的，雖然算不上上等生，卻也不落後，這讓父母以及老師對他也是沒有辦法，因爲每次期末考試他都會交出一份令大家滿意的答卷其實同學們對他也都挺詫異的，這樣的孩子怎麼還能學習好呢？這也許就是他的過人之處吧！因爲他出了這一點還有孝順之外，身上再也找不出其他的優點了。

她的母親沒有工作，在學校附近擺個小攤，靠着賣捲餅和煎餅果子賺點小錢來維持家裏的生計供他上學。

她的父親沒有工作，是一位曾經參加過越戰的'退伍老兵，爲人耿直、義氣、厚道，但是沒有文化。復員後被安排在汶川縣的印刷廠上班，由於長子的不景氣，很快他的父親也下崗了，靠蹬人力三輪車養家餬口。後來父親在地震中喪生。

背景：20xx年5月12日14時28分0.40秒，“轟隆”一陣巨響，大地開始不停的顫抖，裂開幾米長的地縫，無數的樓房瞬間倒塌，整個城市處於混沌之中，大家意識到了這將是一場前所未有的大災難——地震。

長河的爸爸因爲頭疼而上午沒有出去幹活，早上沒吃早飯，長河母親便把飯菜放在了鍋裏告訴長河爸一聲，讓他中午起來自己熱一下再吃，等好點了再出去幹活。

由於媽媽在學校門口寬闊平敞的馬路邊上賣捲餅，所以當地震來臨的時候她並沒有擔心自己的安慰，反而更讓她擔心的是自己的兒子和丈夫。長河當時在足球場上踢足球，所以也沒有生命危險，只是在劇烈的震動中頭昏了一陣，還未等餘震消除，他便像瘋了一樣的跑出大門，出門口遇到了母親，母親拿着手機給爸爸打電話，可聽筒裏傳來的聲音卻是：“對不起，您所撥打的電話暫時無法接通。”媽媽和長河一邊向家裏跑去，一遍遍的又在撥打着電話，可話筒那邊傳來的聲音卻是一樣的。

當時由於餘震不斷，長河扶着媽媽艱難的回到了位於自己家的樓區，可是樓房早已變成了一片廢墟，此時的母親早已哭成了淚人·······

就這樣，長河的父親在地震中喪生了······

父親曾經對長河最大的寄望就是他將來長大能考上軍校成爲一名軍人，爲趙家的列祖列宗添光添彩，這也變成了長河一直以來奮鬥下去的最大動力，因爲現在這已經變成了父親的遺願·····

逝者安息，但生者還需奮發，生活雖然是殘酷的，但長河不會認命，他是個很倔強的孩子，越是困難的境遇裏他就越是要創造奇蹟，他此時心裏只有一個目標，考上軍校，完成爸爸的願望，也圓了自己的參軍夢，將來讓媽媽也過上幸福的日子。

兩年後大學聯考的日子臨近了，由於家庭上的巨大變動，長河的考試並不是一帆風順的，正因爲父親的去世對他的打擊很大，所以他的情緒也一直都久久不能平息，他的提前批志願“河北省某軍校”落榜了，被一個二類本科大學錄取了，就這樣，長河來到了這裏求學，母親也跟着長河來陪讀，爲了生計，母親便又在學校的門口擺起了攤子賣捲餅個煎餅果子。

由於大學聯考發揮失常，長河只能去一說普通二本的大學讀書，但由於他的不懈努力與追求，最終他在畢業後入伍徵兵考試會考上了某軍校，實現了父親的遺願，也實現了自己的參軍夢。

四、成員簡介：

總導演：

導 演：

編 劇：

顧 問：

副 導 演：

策 劃 人：

後 期 制 作：

攝 影：

照 明：

音 效 ：

制 片 人：

總 監 制：

宣 傳：

場 務：

主 要 演 員：

（以上人員均爲暫定）

五、製作計劃：

1、預 算：

2、籌備階段：20xx年3月28—前期籌備。

拍攝製作：20xx年4月30日—前期拍攝。

後期製作：20xx年4月15日—後期製作，同步進行宣傳發行。

六、合作方式

1、計算機學院全體師生應全力支持協助拍攝。

2、開機拍攝後，所有工作人員應負責執行起自身任務，副導演負責全部的發行工作和產品的開發工作。

七、操作流程

1、3月27日計劃書制定完畢，接下來攝製組的所有事宜將嚴格按照計劃書內執行。

2、3月28、29日，兩天將劇本交到演員手中，熟悉劇本，背臺詞，同時聯繫投資方與贊助方。

3、3月30日，劇組主創人員（編劇、製片人、導演）共同對完成的劇本進行研討、修改，同時，開機儀式正式啓動，導演組和導演一起開始選景、置景；副導演進組並開始協助導演選定演員、負責聯繫化妝、採景，並聯系投資方，以保證拍攝順暢，資金週轉安全，負責所以組內的大小相關事宜。

4、服、化、道、景準備完畢。

5、3月31日，舉行開機儀式、進入前期拍攝。同時，前期宣傳開始。

6、導演、演員、燈光、影響、攝影師就位，各司其職，在天氣條件允許的情況下開始正式拍攝。

7、4月1日由於放假原因，如果有可能，將進行一上午的拍攝，如拍攝不順暢，演員需將自己的劇本帶回家，熟練背誦臺詞，並自己進行模擬演繹。

8、4月5日開學開始拍攝。

7、預計4月12日拍攝封鏡，舉行關機儀式，大隊人員解散，製片人、導演與剪接師進入後期製作，前期宣傳繼續。

8、4月17日將作品的刻錄光盤、海報、剪輯花絮上交。

注意事項：所有演職人員拍攝期間不得以任何理由無故不參加攝製組拍攝，如遇特殊情況，找總監製或導演說明原因請假。演員的就餐問題與着裝問題待定。由於時間緊任務重，希望大家全力配合攝製組的所有工作，爭取在最短的時間將作品出爐。

20xx年2月27日

計算機科學與工程學院電影攝製組

微電影策劃 篇9

一．大賽主題及口號、宗旨

活動主題：滴水行空拍天下。

活動口號：一滴水，也能折射世界，一部微電影，也能天馬行空拍天下 活動目的：通過試下流行的微電影形式，豐富同學們的大學生活抒發同學們情感，提高同學們的動手能力，文化素養，思考能力，以及團隊協作能力，培養學生的活熱愛學校熱愛社會熱愛生活的積極感情

二．組織機構

主辦：江西理工大學文法學院 策劃承辦：江西理工大學文法學院女工部 生活部

三．參賽對象

1 在校的江西理工大學籍學生

2 個人參賽（包括學生個人及學生自由所結之組）或團體參賽（學生會，學生社團等）

四．大賽日程

報名日期：20xx年 月 日——20xx年 月 日（七天）

決賽及頒獎日期：20xx年 月 日

五．參賽作品類型名稱及要求（依主題劃分）

1. 八角塘傳奇（校園故事）

以在校的大學生活的各種故事爲主題，要求內容積極向上，富有朝氣，展現當代大學生積極向上的精神風貌，展現江西理工大學的人文氣息

2.水晶象牙塔的童話（情感類）

以各種真摯情感爲主題，要求感情豐富，打動人心，弘揚真善美的價值取向 3塵世菩提果（社會紀實）

以展現社會上各種紛繁現象爲主題，表達學生對社會的思考和審視，要求具有一定思想深度，視角清晰明確，準確把握社會現狀

3.心語錄

宣傳中華民族的傳統美德，提倡環保，健康的生活方式，激發積極向上的精神態度，普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

5.其他類（藝術片，創意片）

要求：

1.思想健康，內容充實、生動，重點突出，具有較強的趣味性或一定的思想深度。

2.拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

3.原創性，觀念獨特，形式新穎，團隊能力強。

4.公益廣告類作品要有廣告語，並體現廣告內容的構思。

5.時間長度：25分鐘以內

6.以外語爲主，須添加字幕。

六．報名及參賽方式

報名：

1到固定校園報名點或微電影大賽辦公室（文法學院分團委辦公室）領取報名表（可由班級文藝委員或宣傳委員統一領取表格報名）

2電子報名，將姓名、作品名稱、聯繫方式及作品簡介等通過短信或郵件發給我們

參賽作品的上交：

在報名後一週內將參賽作品用U盤，移動硬盤，光盤，電子郵件等將作品拷送到大賽專用電腦裏，視頻格式不做限制。（逾期視爲棄權）

注:

固定校園報名時間：

週一到週五中午12點-14點，下午17點-19點

週六及週日 9點-17點

校園固定報名點：材化樓前或書香閣

其他報名地點：文法學院分團委辦公室

其它時間會酌情安排。

七．評選辦法

評委：邀請相關老師做大賽總評委及專業評委；邀請各負責人及評審老師，攝影協會代表以及校級和各院宣傳部相關學生幹部作爲評委；邀請部分同學作爲大衆評委。

評選：

1海選，淘汰明顯不合要求的作品

2 複選由三位評委爲一組（專業評委，評委，大衆評委各一名，根據實際參賽作品數量決定幾組評委）分別對不同參賽類型進行評選，根據以下幾項（可由評委添加刪改評分項）評分：

（1）劇本內容40分

（2）演員演技25分

（3）後期處理技術15分

（4）拍攝技巧15

八．獎項設置

1五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名（依據參賽情況酌情增減）。

2其他獎項：

最佳導演獎 一名

最佳女主角 一名

最佳男主角 一名

最佳攝影獎 一名

最佳編劇獎 一名

最具人氣獎 一名

各類優秀獎若干名

九．決賽及頒獎晚會

1頒獎晚會與總決賽同時進行，作品分類播映，並評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過三分鐘）。

2每類作品播映完畢後進行投票，並在下類作品播放完畢後公佈前一類作品的投票結果。

3作品投票方式爲現場打分，最終評出各個獎項。

4各獎項評選完畢後由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

5中場可穿插幾個節目及互動遊戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎），晚會場地預設在圖書館報告廳或大禮堂。

十．前期準備

1、賽前一週商定好大賽的一些細節問題，由策劃組完善評分細則和評選方式；由宣傳部，廣播站，新聞中心製作宣傳用語及海報等

2、宣傳形式

（1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

（2）藉助各種學校媒體平臺，發佈微電影大賽通知

（3）印製大賽邀請函，附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會，及各個兄弟社團以及兄弟院校。

3、經費

經費預算

（一）活動宣傳：海報、宣傳板100元

（二）相關材料打印費：50元

（三）會場裝飾：（橫幅等）：300元

（四）獎品：1000元

（五）應急預留：300元

合計：1750元

經費贊助拉取

在賽前一週完成

十一.大賽臨時組織

指揮部：

負責人：

辦公室：

技術組：

宣傳組：