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電影作文10篇【熱】

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的電影作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

電影作文10篇【熱】

電影作文 篇1

今天我去看電影,看的`是超凡蜘蛛俠。

電影裏的蜘蛛俠叫皮特,他是一位大學生,每當別人有困難和危險時,他就會變成蜘蛛俠來幫助他們,他救了很多人。裏面還有一位電工修電路時,不小心觸電了,掉進了食人魚浴缸裏,然後變成了電光人。

有一天,電光人出現在大街上,準備毀壞所有的電路,並且害了很多人。這時,蜘蛛俠馬上出現,他與電光人打了整整兩個回合,終於打敗了電光人。這時候,人們都很高興。

我希望我也能像蜘蛛俠一樣,有超能力,那樣我也可以幫助很多人。但是媽媽說:其實幫助別人不一定需要有超能力,還可以有很多其他的方法。

電影作文 篇2

今天, 學校組織我們觀看了一部抗日戰爭題材的電影《鐵血》。

· 這部電影講述了抗日戰爭時期,著名的崑崙關戰役的感人故事。第5軍的全體戰士得知崑崙關落入日軍手中,主動請求出戰。可是那時候,中國落後,裝備不如日軍精良,所以處於敵強我弱的狀態。一批批士兵衝上去,還沒打傷一個敵人,就全部犧牲了,一撥撥中國士兵倒下了,那畫面真是橫屍遍野、血肉橫飛。第5軍傷亡過半,這時由一位叫杜聿明的排長帶領的100多人組成的敢死隊,決心攻破敵人的防線,奪回崑崙關。這時許多日軍的大炮都瞄準了他們,可是戰士們毫不畏懼,把生死置之度外,英勇地衝了上去。儘管戰士的鮮血染紅了大地,空氣中瀰漫着濃濃的血腥味,但是崑崙關終於被英勇的戰士們奪了回來。他們死的死,傷的傷,爲戰役的勝利付出了慘重的`代價。

·這使我想到我們今天的幸福生活,是那無數先烈用寶貴的生命換來的,是多麼來之不易啊!我們一定要熱愛和平。努力學習,把我們的祖國建設得更加美好,更加富強。

電影作文 篇3

我不知道應該怎麼爲這部電影定性。很多朋友說這是部帶有青春氣息的戰爭片,或是帶有戰爭色彩的青春故事電影。這種電影我看的不多,無法過多評價。但看完以後,還是覺得想說點什麼。

這是我看過極少的印象深刻的電影之一了。

在青春題材的電影裏,《芳華》應該是一種新的表現形式。相較於那些越戰上和戰地醫院的血肉橫飛,青春,在這裏是一種禁錮裏的從容不迫。那個年代很遙遠,外面的世界經歷了從文革到平反的大變化,朦朧的社會瘡斑逐漸褪去,但開放的思想觀念尚未降臨。一個文工團相對於整個中國社會莫過於是桃花源,這裏不受外界約束,沒有鬥爭或盲目。雖不是十全十美,但已足夠漂亮。劉峯和何小萍是理想中的好人原型,只是在整個社會的壓力和誤解下人生道路變得曲折。而其他人們雖然在文工團裏,可無法剋制的接受着社會盲目心態,或者說這也不能怪他們,是他們被動的接受這種世界觀。

其實在那個年代,誰知道誰對誰錯呢。以爲當了兵就不受欺負,以爲不上戰場又遠離社會就都是好人,以爲我們所愛都能理解自己,這些都是無法區分對錯的問題。因爲是社會決定了這種思想,又間接否定其存在的可能性。別說當時,就是現在或是很久以後都會存在這種沒有答案的問題,因爲社會的存在,我們就不得不跟着去適應,但誰又會在適應之後或沒有適應時想起自己的初心,誰又會在那時候想起身邊不爲大衆接受的一羣人,一羣 也許是遵從初心出發的人們。

誠然,劉峯是個好人,他的設定就是個所謂“社會主義社會乃至共產主義社會所需要的社會普通公民”。但他也有私心,這點他自己沒有說錯。他也有自己喜歡的人,他甚至爲此放棄高升的`機會。這其實與英雄主義相輔相成。但時代是殘酷的,一些辦法是沒有辦法的辦法,就像監察部紀委說的那句“犯了錯承認就行”,即使這個錯誤是人之常情。

相對而言,女主何小萍則是一位二十世紀六七十年代的普通百姓代表。有苦說不出,有不公平對待就像逃,卻發現逃到哪裏都有白眼。對於整個屬於幹部子弟的文工團來說,這樣一位農村出身生活坎坷的窮姑娘,的確惹人嫌棄。但我還是認爲這是一個縫隙,由此看見整個社會。最後小萍因爲之前的忍耐與戰場上的刺激而成了精神病的一幕簡直就是歐亨利劇情,這個彎轉的是有點快,但轉得很好看。

印象較深的是那句燒傷的石林峯對小萍說的話。

“你一定很漂亮吧?”

“一定有對象了吧?”

小萍說:“算是有吧。但我配不上他,他是最好最好的人。”

其實並不是,小萍也並沒有和劉峯真正的處過對象,但她還是說出口了。我不知道這是馮導的隨性之詞還是刻意爲之,這句話很真實,真的見骨頭。一位重度燒傷即將死亡的戰士和一位飽經排擠的戰地醫生在即將遭受轟炸的營房裏的聊天,顯得很自然,也很雋永。

另外一句是劉峯進草地的那個長鏡頭。幾位戰士跟着他,他喊:“跟我來!”他們走進草地,交戰後兩位戰士仆地,他又喊:“來人!”又有幾個戰士跟上來,幾秒後又是一陣掃射,兩個仆地。最後劉峯右手中彈,救不了在沼澤裏的夥伴,大喊:“再來人!”不得不說這讓人心痛,配着整段的血腥,這段話帶來絕望。也訴說着一段被人埋藏的歷史,一段曾被隱瞞的傷痛。

最後來談談這電影本身。其實這部電影的上映很有意思,原來的預告片裏顯示的上映日期是9月30日,國慶上映。但時至今日《芳華》才被搬上銀幕,所以它應該一開始並沒過審,想都不用想就能知道理由:血腥畫面過多,題材涉及政治敏感。但其實這部電影已經把歷史背景方面處理的很精妙了。電影裏並沒有直接描寫文革的動亂或者社會的愚昧,這方面已經最大限度的淡化了。且越戰方面也並未明確指出,只交代了一個“西南邊境”。但這電影本身的定位還是問題,另外順帶一提的是裏面出現了國罵。由此可見,這部電影能搬上熒幕,還是或多或少靠的是馮導,靠的是一種“實力”,這種東西不用我直說了吧。

然而說回來這還是得迴歸“芳華”這個主題,電影裏展示了不同種類的芳華,跨度也許是有點大,有文藝的也有殘酷的。但對於一部國產電影來說,已經相當深刻了。這莫過於是國產電影的芳華。

電影作文 篇4

7月30日,天氣非常炎熱,家裏又停了電,我都快成爆米花了。我和媽媽找了個涼快的地方,就是去看電影。我問媽媽:“咱們看什麼電影呀?”媽媽想了想,笑眯眯地對我說:“我們看《捉妖記》,”媽媽剛落語,我就渾身發抖,我想:“一定會很恐怖的!小孩子可以看嗎?”

自古以來人妖共存於世,於是人和妖有了一場激烈的戰爭,妖敗後,被趕入到了深山,老妖王被死,新妖王很壞,妖后爲了保護自己的寶寶,把自己的肚子劃開,又把孩子放到了一個名叫宋天蔭的`肚子裏。就在這時他又碰見了一個捉妖天師—小嵐他是專門捉妖賣妖的。沒過幾天,天蔭就生下了小妖王,它長得可愛極了,他有四隻手,頭還有一小撮草,像一個蘿蔔一樣,天蔭就稱它爲“胡巴”。小嵐要把胡巴賣了,可是天蔭捨不得,但還是把它賣了100兩。他們正走在街上,看見一位老爺爺正在切白蘿蔔,於是就想到了胡巴,他們撒腿就往回跑,可是胡巴不見了,老闆娘說:“只要你們打麻將玩贏了我,就告訴你們胡巴在哪裏,最後他們勝利了,把老闆娘氣得。小嵐大吼大叫地:”胡巴到底在哪裏?“老闆娘嚇得只好告訴他們胡巴在登仙樓,然後他倆衝向登仙樓。

在登仙樓,天師大廚要把胡巴做成一道菜,可是怎麼也做不熟胡巴,只好把胡巴放在一個獨特的凳子上,凳子上有個開關剛好夾住胡巴的脖子,然後推到餐廳裏,餐廳裏,葛千戶正在給大家推薦種妖怪好吃,他們還沒吃胡巴,天蔭和小嵐就出現了,他們也在廚房找到了天蔭的奶奶,葛千戶看到奶奶身上是十銅,就大吃一驚,用自己的龍捲風裹住奶奶和小嵐,然後奶奶給了天蔭了一把劍,就在這時,奇蹟發生了,原來葛千戶也是妖,最後趁妖怪不注意天蔭用劍一下子殺死了妖怪。

這部電影又感人又搞笑,也讓我知道人和妖不能在一起,但是妖也有好妖和壞妖,最後肯定是好的戰勝壞的。看完電影后我還在想我要是那個小妖王該多好,就和孫悟空一樣誰也打不倒······

電影作文 篇5

今天早上,媽媽說要帶我和妹妹去看電影,我高興地手舞足蹈

。電影的名字叫《寶葫蘆的祕密》。我們到了電影院才12:46,離播放還有14分鐘,大家靜靜地坐在位子上等。這個放映廳可大了,有400多個座位。屏幕也很大,寬約8米,有4米多高,看起來一定很舒服。電影開始了,故事的主人公叫王葆,他是個愛做夢的小男孩,又很懶惰。有一次他得到了一個寶葫蘆,併成了它的主人。寶葫蘆爲他釣魚、找吃的`……寶葫蘆爲他做了很多事,卻也給他帶來很多麻煩。有一次數學考試,寶葫蘆幫王葆作弊,被老師和同學發現了,才讓王葆知道自己錯了。從此,他再也不需要寶葫蘆的幫助,努力學習,堅持鍛鍊,在游泳比賽中榮獲團體第一名。原來這一切只是一個夢!

夢醒後的王葆脫胎換骨,成了一名好學生。這部電影告訴我們天上沒有掉餡餅的事,只有付出,纔有收穫。多麼開心的一天。簡評:第一次看電影,有新奇,也有收穫。

電影作文 篇6

今天下午,我們全班一起觀看了一部有關介紹防震減災的動畫片,名爲《今天明天》。

這部動畫片主要講述了淘氣的米拉,喜歡捉弄同學,對學校組織的地震演戲不屑一顧,他跑到地震館,移動了龍珠,放出了可以帶來地震,泥石流,海嘯等災難的黑震天,瞬間穿越到安吉陸地。相繼認識了安吉陸地的平安使者樂樂熊,一根羽毛變成的夏娜姐姐。黑震天被放出來之後,四處作惡,只有打開畫軸,呼喚天使,才能打敗黑震天。黑震天製造自然災害阻止樂樂熊和米拉打開畫軸,夏娜姐姐一直幫助他們與黑震天鬥爭,最後夏娜姐姐死了。米拉悲痛至極,無意中念出密碼:今天明天。畫軸打開了,真正的'天使是米拉!他帶領小夥伴們重新將黑震天封印了,米拉一覺醒來,發現這一切只是一個夢

這部動畫片有很多片段使我感觸很多。在米拉移動龍珠後放出黑震天,米拉想搶回龍珠,彌補錯誤,就跟着黑震天來到安吉陸地。這說明了米拉是一個知錯能改的好孩子;還有,當災難來臨時,只有我們靠勇敢、友愛、善良、希望和團結來戰勝一切。

片中有一句話:“今天的一切準備,是爲了明天生命的延續。”地震等自然災難使多少人妻離子散、家破人亡!這些災難往往會突如其來的發生,我們只有做好相應的防範措施,才能把把所有一切降到最低值。

電影作文 篇7

潘多拉,一個夢幻的地方,一個不容毀滅的地方,因爲那裏有生命之樹,有我們的希望。——感言

該片主要是講人類爲了開採潘多拉星的礦產,而與當地土着人發生的戰鬥。看完影片後,第一個感覺就是人類太自私了,對納美族的攻擊,可以用當今社會的一個熱點詞來表示,就是暴力拆遷。其做法和我們一些當地政府的行爲極爲相似,對舊房屋的拆遷,不僅是強制性的,更是暴力性的。不是說要營造和諧社會嗎?難道這就是和諧的做法?不是說要打造民主社會嗎?難道這就是民主的做法?該片很好地諷刺了一些地方政府的做法。

看着生命之樹倒塌的時候,我的情緒很激動,我由此聯想到地球的環境,這難道不正是我們人類在對地球母親所做的嗎?我們正在一點一點地毀滅我們的家園,地球就像納美人的主神一樣,無私地給予我們她的一切,但我們卻像片中的人類一樣,瘋狂地摧毀她。要知道,地球是我們唯一的家園,她毀滅了,我們也將消失。

納美人對家園的熱愛,對生命的敬仰令我很觸動。納美人對生存的理解爲:大地給了他們生命,死後將歸還給大地。但他們獵殺了動物後,會對動物進行類似超度的做法,可見他們的內心有多偉大!反思我們人類,不管什麼動物,天上飛的,地上跑的',水裏遊的,只要能吃的,通通都吃。特別是喜歡吃那些瀕危的動物。野生動物和我們一樣,都是地球的子女,我們爲何要殘殺他們呢?物種減少得越多,人類離滅絕就越近。

影片最吸引人的地方,也是影片的靈魂支柱,那就是愛情。可以更準確地說,是愛的力量,這種愛可以超越種族,超越一切。男主角傑克對人類行爲的極度不滿,對女主角維斯特的愛,讓他與納美族站在了同一條戰線上,共同反抗人類的侵犯,這也突出了正義不分種族。他們的愛,點亮了整個潘多拉星,喚醒了靈魂之樹,通過所有人,所有生物的共同努力,最終打敗了人類。傑克明明知道自己會死,因爲人類對潘多拉星的空氣極不適應,但他爲了愛,爲了維斯特,他放棄了生命,放棄了所有,他的愛將永垂不朽,正如片頭所說:“一個人死了,必然另外一個和自己相同的人就會誕生,所以我們的精神永遠不滅。”

潘多拉,一個不容毀滅的地方,一個充滿希望的地方,一個可以讓愛超越一切的地方。

電影作文 篇8

爲紀念中國工農紅軍長征勝利80週年,10月24日,由我校團委主辦,各學院分團委協辦,號召並組織全校500餘名師生於錦繡會堂一起觀看了紀念紅軍長征勝利80週年主題電影--《勇士》。

影片聚焦長征重大戰役--"飛奪瀘定橋",生動形象地展示了長征中的偉大壯舉和紅軍英勇無畏的戰鬥精神和英雄氣概,思想精深、製作精良、藝術精湛。

" 影片中艱苦奮鬥、勇往直前的長征精神,深深感動着現場的人們。我們不禁深思:何爲勇士?是紅四團團長?政委?還是老廖、老於、雲貴川這樣的紅軍戰士?答案也許永遠無法統一,但我相信,每個人心中的.勇士都有着共同的特點,他們有血有肉有情有義,有堅定的信念和頑強的意志,他們是爲世間公理正義、敢於頂天立地者!

歷史要銘記,信念要傳承。我們這個民族的過去與未來,永遠不能丟棄,我們應向《勇士》這樣真實還原歷史、弘揚愛國主義精神的作品致敬!向《勇士》這樣的先輩勇士致敬!

電影作文 篇9

今天上午,我看了一部電影,叫《一個都不能少》!

主要寫的是在水泉鄉水泉國小,在這裏教書的高老師的媽媽病了,她要回家探親,可是她擔心學生們怎麼辦就請了一個年僅十二歲的魏敏芝,臨走時,高老師千叮嚀萬囑咐,告訴魏敏芝:“敏芝,你要記住,這些孩子都很調皮,一個都不能少,你要看好他們,我會盡快趕回來的!”可是沒過多久,張慧科因爲家裏窮,就被潑到城市裏去打工,這可把魏敏芝嚇壞了,他想起高老師對他說過的話,他對學生們說:“老師要去城市裏去找張慧科。”但是那裏太窮了,老師讓每個同學出點錢,大家都去......

可是,不管怎麼辦都不夠,老師決定就讓她一個人去,到了城裏以後,她通過市長的幫忙,找到了張慧科……

雖然都是二十一世紀的孩子,可是差距爲什麼大呢?像有的孩子買一瓶可樂,沒喝完就給扔了,但是,水泉鄉水泉國小的孩子悶呢,買一瓶可樂,一人只能喝一口,還要留給老師,水泉國小的'教室那麼破舊,文具那麼少,學生的家境又那麼貧寒。可是不管教室多麼破舊,文具多麼少,家境多麼貧寒,他們仍然堅持學習,而且成績都很高。我們現在的環境不知道比他們好多少倍,所以我們應該更加努力的學習。學習更好!

我想要是水泉鄉水泉國小到城裏來,也像我們一樣有那麼好的環境的話,他們是否還能品學兼優呢?

電影作文 篇10

依稀記得20xx年,我從城建國小轉到先鋒國小,讀三年級,班主任叫萬寶珠。是媽媽騎着自行車送我去的學校,進了校門,媽媽便推着自行車,我坐在車後面,慢慢的看着四周陌生的面孔與環境。

或許是我還小,也因爲我是男孩,沒有感到不適應,只是有種莫名的激動去感受這一切。

同樣那天我還記得媽媽給我買了一瓶(小瓶)哇哈哈礦泉水。

就這樣我進入了新的環境。

作爲國小生,都有一樣的共同點,那就是有一塊地方,有一點時間就能一起玩到上課鈴的最後一秒。不得不說,記憶還是有限的,有好多東西也不可能永遠存在自己身邊。很可能一個不經意間就讓它遺失。如今想想回憶,竟然忘記自己剛轉到先鋒國小的同座是誰。只是知道,我們一到快下課就準備好衝向操場玩貓抓老鼠,衝向那塊方形的泥巴地打彈珠。

也可以說國小生是最喜歡說出自己心裏的話的人,就像那些喝醉了想找人傾訴的人們。想想也會笑的那就,我剛上學第一天回家,直接和我老媽說了,媽媽,我們班班長真好看,我喜歡她。媽媽笑了笑說,那你要好好學習,別人是班長,你成績不好別人不會和你玩。

的確,我後來雖然一直偷偷看她。可我只是在被老師叫上講臺打手心的時候纔會發現她在看我。

可能因爲我之前在村裏的國小,我還是比較會玩的。不到一個月,班上就沒幾個敢和我打彈珠,挎挎板(就是一些卡片,我們將它稍微摺疊後放地上,用手掌把它從正面拍到反面)。我依稀記得我那時候最霸氣的就是放學後叫上我班大羣人在一條巷子裏,把彈珠撒給他們。和我一起回家的.,也是我那時最好的夥伴,問我爲什麼,我無奈的說,不敢帶回家。

或許因爲我那時太喜歡打架了,也可以說國小男生都喜歡打架,只是我多了一點。我雖然是轉校的,但我從不謙讓那羣同學。同樣讓我自豪的是,放學後我們總會在學校外找塊空地。鬥牛,一個個上,看誰放倒誰。呵呵,也不知道我是誰,我在以前學校班上單挑排名第二。只是現在想來只有懷念,多想和他們再打一次架。

雖然回憶還有很多,印象深的還有我們六年級轉班,班主任叫。。。我應該記得的,好吧,這時沒想起來。她人很好,至少在所有我見過的在這學校國小老師中。或許國小生就是這樣的,因爲她幾乎沒打過我,雖然我很調皮。國小六年級我們班上好多人開始接觸網吧,我也不例外,那時我們都在玩《冒險島》,可以說國小六年級是我們最勤奮的一年,早上起來先去遊戲室玩半個小時,中午吃完飯去網吧玩一個小時後上學。有好幾次,我們爲了不一出網吧被同時正去學校的老師看到,我們一羣人繞道學校後門圍牆,翻過去。

我印象中有國小六年級的座位,那時候我坐在一組倒數第二排,我同座叫周慧敏,倒數第一排就是餘力,和現在一直還有聯繫的王梓小盆友。我們那時總是在其它課上玩歌詞接龍,我也記得起。

時間就是這麼不經意過去,它不會讓你知道你現在要珍惜什麼,只會在你回憶起那些很平凡的時光時,才知道,能回憶起的都是我想珍惜的。而那些我怎麼想也想不起的事情,真可惜。

於是,我就稀裏糊塗的上了國中......

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