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國小生元宵節猜燈謎作文

燈謎3.78K
國小生元宵節猜燈謎作文1

3月12日文學社舉行元宵節猜燈謎活動。我們報到已經過去兩個星期了,有點遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個,3個一包泡麪,6個香腸,8個是雞翅。我們一羣人打算去,起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋。可惜,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之後又有通知說網球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節活動,我和LJN溜了。

國小生元宵節猜燈謎作文

走進小樹林,人一堆堆聚集着。有些人手裏拿着紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個女生拿着一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的燈謎啦!

先看見一個沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之餘,再看看其他地方結果沒剩多少了。不管那麼多,先搶了千分之一百分之一的拿着。後來看見有人拿着新的,“兩個仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結果對了……發現老師的名字簡單,都是自己人現編的。後來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎麼想都想不到……因爲我覺得這個是上下結構?濉??罄次柿?JN,結果知道是“伯”,猜對了。領教燈謎的厲害後,時間不多準備溜,結果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得乾脆面了。後來我們分頭找,結果發現了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,後來想到“愣”,結果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰利品。自己沒多少也沒關係……因爲看見被瓜分覺得挺滿足的。後來聽同學講,還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發愣,那個人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時也大笑,在爲自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。

國小生元宵節猜燈謎作文2

爲了迎接中秋、國慶兩節,機關開展了系列活動,其中就有猜燈謎環節。對於猜燈謎我的水平不怎麼好,但很享受這過程。

燈謎是在中秋節的前一天舉行,我到現場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以爲是從哪兒購買的。當時人很多,主持人還沒有到,有的同志說用手機搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因爲沒有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以爲正確的謎底,這時電話來了,他們叫一起出來,於是就把編號及謎底轉交給同科室的其他同志。

節後上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我纔想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經全部被消除了,全部扭成團塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進出有空的人看看,也是體現一種文化的韻味,可惜它已經不復存在了,也只有等待下一次了。

國小生元宵節猜燈謎作文3

今年春節,我去了老家保定。

大年七年級,聽說保定百貨商場有猜燈謎活動,爸爸媽媽就領着我一起去。路上,我問媽媽:“都說‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語的意思,那‘燈’又是什麼意思呢?”媽媽告訴我:“古時候,人們把寫好的謎語掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦。”“噢,原來‘燈謎’就是寫在燈上的謎語呀。”

到了商場,只見許多寫着謎語的紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰猜到了謎底就把紅紙撕下來拿給工作人員,可以領到一個小小的獎品。爸爸可是個猜謎的“高手”。一會兒工夫就猜中了好幾個,已經領到好幾個毛絨玩具了。我可有點着急了,我還一個都沒有猜出來呢。我看見了一條燈謎:“祕密指令。打一兩字詞語。”爸爸說:“‘祕密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語,說“是不是‘暗示’呀”。結果,我猜對了。我真是太高興了。

後來,在爸爸媽媽的提示下,我又猜對了一個謎語。拿着兩個獎品,我心裏美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。

看看周圍的那些猜燈謎的人,我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說:“猜謎是項益智遊戲,需要各方面的知識。所以,多猜謎也可以增長知識”我想,以後我會學到很多知識,長大後一定可以像爸爸一樣做個“猜謎高手”。

國小生元宵節猜燈謎作文4

和爸爸一起來到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。

雕塑公園中央區域的廣場上掛起了一排排的大紅燈籠,每個燈籠的底部貼着一張白紙條,上面寫着讓你猜的謎語。由於人多謎語少,我們只“搶”到一張白紙條,上面用毛筆字寫着“祖國土地 打一藝術家名字” ,我和爸爸想了又想,猜不出來,趕快打電話向媽媽和小姨請教,過了一會兒,小姨用短信發來答案:“田華”。爸爸看後給我解釋:“這很可能是正確答案,因爲土地可以指田,而我們的祖國是中華人民共和國,從中抽出 華字。田華是一個著名的電影演員,她是一名藝術家”。我們興奮地跑去兌獎,工作人員宣佈我們的答案正確,獎勵給我一副撲克牌。

我更喜歡猜字謎,旁邊一位阿姨的白紙條上寫着“田中 打一字”,我一看就想出了答案:十,因爲田的.中間不就是個“十”字嗎。

我還知道幾個謎語,請大家猜一猜:

多一半 打一字

十五天 打一字

上無兄長 打一字

五句話 打一成語

你能猜出來嗎?

國小生元宵節猜燈謎作文5

我看看日曆,情不自禁地笑了起來,原來今天是元宵節呀!今天還可以猜燈謎呢。

好不容易等到了下午第一節課,由朱老師帶領我們去樓下猜燈謎,我們走到樓下,當朱老師說解散的時候,話還沒說完,我們便像脫繮了的野馬,刺溜一下跑得無影無蹤了。

我和我的好朋友朱紋卉在人羣裏擠來擠去,尋找着我們會的燈謎,我東看看、西瞧瞧,到處尋找着,正在這時,眼尖的我發現了一個簡單的題目。我大聲對朱紋卉說:“我知道那道題的答案,是……”還沒等我說我說完,她 趕緊捂住了我的嘴,焦急地說:“你傻呀,你說了答案,別人就都知道了,趕緊去拿過來。”我聽了她的話,立刻跑過去,把它摘了下來。這時朱紋卉覆在我耳邊問:“這題的答案是什麼呀?”我堅定地回答到。這時許多同 學看見我手裏拿着一個謎語,都羨慕地圍了過來,所有的人都後悔自己沒看見這麼簡單的題目,只好嘆息着離開了。

終於下課了,我已經等不及去換獎品了,可是等我找到那個人,他卻淡定地對我說:“你猜對了,但是獎品沒有了。”我只好兩手空空地在教室裏乖乖待着了。

國小生元宵節猜燈謎作文6

一年一度的元宵節到了,我們班決定舉行一場元宵燈謎會,老師要求每個同學準備三則燈謎、三個小禮物,每答對一題者獎勵一個小禮物。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,老師在黑板上寫下了“元宵節快樂”五個漂亮的大字,並高聲宣佈:“元宵燈謎會現在正式開始。”頓時原本寬敞的教室立刻擁擠起來,同學們跑前跑後,一會兒跟別人互對答案,一會兒 向他人炫耀自己的獎品,一會兒又跑去尋找新的燈謎。

突然,我的目光被一則謎語吸引住了,謎面竟然是七個數字:1、2、5、6、7、8、9。(打一常用成語)我一驚,七個數字還能猜出一個成語?是“九牛一毛”嗎?不,不是;是“四通八達”嗎?不,不是;是“三心二意” 嗎?不,也不是……這時,我腦海裏靈光一閃,這不是少了一個“3”和一個“4”嗎?那含有3、4的成語有哪些呢?是“不三不四”嗎?對,就它了。我急忙把出謎者找來,問他“不三不四”對不對,沒想到他搖搖頭:“不 對,不對。”什麼,竟然不對!我彷彿晴天霹靂一般,那會是什麼?我絞盡腦汁:“沒有3和4,換句話說,不就是把3和4 丟掉嗎,那肯定是‘丟三落四’。”於是,我滿懷信心地再次把出謎者找來,着急地問:“是丟三落四 ,對不對?”“是的,恭喜你,猜對了,獎你一塊橡皮。”我激動地拿着這塊通過自己努力換取的橡皮,心裏別提有多高興了!

“耶,我猜中了。”我猛然一回頭,發現劉迅正好猜對了我出的燈謎,我欣然獎勵了他一個小玩偶。

元宵燈謎會在繼續,歡聲笑語在繼續,美好的時光在繼續…

國小生元宵節猜燈謎作文7

元宵節這天,我們班在三樓的會議室組織了一次猜燈謎活動。元宵節的前一天下午,我們就把自己做的燈和禮物拿到學校,讓叔叔們掛了起來。

好不容易過了一個夜晚,終於到了元宵節,下午,我高興的來到了三樓會議室。一進屋,我就被眼前的景象驚呆了,一個個五顏六色的燈謎掛滿了房間。有灰太狼的燈謎,有用西瓜做的燈謎,還有用卡紙做的龍形的燈 謎,讓人目不暇接。同學們議論紛紛,有的說那條龍是我做的,有的說那個蓮花是我自己做的,還有的說那個燈籠是我的,同學們說個不停,臉上都洋溢着歡快的笑容。

沒過多久,猜燈謎活動就開始了。同學們有的三五成羣的議論,有的是單槍匹馬的戰鬥,還有一大羣人在爭論着,誰也不肯讓誰。同學們都想要禮物,所以就爭論起來了。我們班的穀雨欣是第一個猜出燈謎的,看着他 伸手摸到了一個小禮品,我心裏羨慕極了。可是我找來找去都沒找到一個我知道的,等我看見一個同學手裏拿着一把小票在抽獎區等着抽獎時,我簡直是羨慕嫉妒恨。終於,我絞盡腦汁猜到了我的第一個燈謎,我興奮極了, 再也不用羨慕別人了。後來,我又陸續猜出了幾個燈謎,看着同學們手裏都拿着禮品說說笑笑,我也很高興。

不知不覺,燈謎都猜完了,禮品也送完了,老師宣佈這次猜燈謎活動結束了,我高興的回到家裏拆開了我的禮物。

國小生元宵節猜燈謎作文8

元宵節快到了,爲了慶祝元宵,我們學校舉辦了“元宵猜燈謎”的活動。元宵前兩天,我們便準備好了燈謎,前一天,當老師宣佈可以去猜燈謎了的時候,我們全班歡呼了一聲:“耶!”便一窩蜂地跑出了教室,跑到了猜燈 謎的場地上。

我和同學一起猜,在讓人眼花繚亂的燈謎中,我選中了一個字謎,畫中人(打一字)、半耕半讀(打一字)、上下一體(打一字)、內裏有人(打一字)兩點天上來(打一字)後面四個我和同學討論了一下:“兩點天上來是 關。”我首先說出了最後一題。旁邊一位同學接下去說:“內裏有人是肉,”她又接着說,“上下一體是卡。”我又脫口而出:“半耕半讀是講!”一下子猜出了四個,我的心一直處於興奮狀態,可第一道題卻讓我從天堂被 打倒地獄。“‘畫中人’到底是什麼呢?”我百思不得其解。無奈之下,我只好去請教朱老師,可老師對這題也同樣是丈二和尚——摸不着頭腦,就悄悄地,而且帶着幾分神祕地跟我說:“我來幫你查一查。”查到了,朱老 師告訴我這個謎底是“佃”。我興奮地不得了,急着想去兌換獎品,好不容易熬到下課,我馬上疾奔向五(2)班的教室,找到這個燈謎的主人,可她卻說了一句話,讓我的心徹底涼了:“這個燈謎已經被猜過了。”這句話猶 如晴天霹靂擊中了我,可我卻很快冷靜了下來,因爲有很多人也是這樣呢!雖然我沒有獲得獎品,但我還是很開心,因爲我把一個很難的謎給解了出來,所以,我喜歡這個活動——猜燈謎。

國小生元宵節猜燈謎作文9

今天是元宵節,聽說凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動,媽媽就早早地燒好晚飯,準備讓我去大顯身手了。

活動開始,大家都爭先恐後地走進大廳,每個人臉上都信心百倍的樣子,當然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿着我認爲是比較簡單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語,我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越沒思路,最後我只能象一隻戰敗的公雞敗下陣來。唉,只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘,大廳裏的燈謎已經所剩無幾,看來今天是一無所獲了,正想打道回府時,聽到媽媽對着我喊:“康康,這裏還有一張字謎,你看看會不會?”真的,在一個最不顯眼的地方,還掛着一張燈謎呢,不過我現在可是一點信心都沒有。

我漫不經心地一看,只見謎面是一個“炭”字,打一成語。呵呵,我腦中靈光一現,小樣的,終於抓到一個我會的了,這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎,我馬上拿下紙條三步並做二步地去領獎了,“小朋友,恭喜你答對了。”聽阿姨這麼一說,我馬上猜測到底能得到啥獎品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球。“小朋友,不好意思,獎品已經領完了,這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過瓜子就瓜子,至少這個也是通過我的勞動所得的,嘿,還別說,我真沒吃過這麼香的瓜子。

元宵活動結束了,大家臉上都洋溢着幸福的笑容回家了。

國小生元宵節猜燈謎作文10

正月十五元宵節那天,有許多習俗,比如,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。

正月十四那天,我和媽媽一早來到了青少年活動中心參加猜燈謎活動。

我們走進活動中心的院裏,樹上掛着大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當然了,還有一個個懸掛在繩子上的謎語。在這裏,還碰到了我的好幾個同學。

我一擡頭,就碰到了一個動物類謎語,動物謎語可是我的強項。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個謎語的謎面是:

一百減一,我想來想去,正當我冥思苦想的時候,我的幫手劉佔說:“是白字。”我一聽說正確。我記下題號,把答案寫在了本子上。我和劉佔邊猜邊記錄,竟然猜出了15個謎面。

後來我們拿着謎底去對答案,領獎品。那裏人特別多,等了好長時間才擠到了跟前,沒想到我們猜的謎語全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學習用品呢!今天真是太高興了!猜謎語真有趣!