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![文化尋憶國小作文]( "文化尋憶國小作文")
文化尋憶國小作文
20**年7月12日星期五，文化尋憶—思源之行社會實踐團隊之蚌埠分隊抵達花鼓燈傳承基地並開展訪談非遺傳承人活動，以推動後期關於花鼓燈傳承與保護的實踐調研工作。當天下午1時，實踐團成員開始走訪調研工作。團隊跟隨徐書記...
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![聲聲慢尋尋覓覓原文]( "聲聲慢尋尋覓覓原文")
聲聲慢尋尋覓覓原文
導語：此詞是李清照後期的作品，作於南渡以後，具體寫作時間待考，多數學者認爲是作者晚年時期的`作品，也有人認爲是作者中年時期所作。聲聲慢尋尋覓覓尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵...
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![記憶]( "記憶")
記憶
記憶1歲月匆匆，波光明滅，轉眼間已是畢業。我的母校，我的老師，我的同學，該回憶的有太多太多……起考試前夕，學校裏充滿了緊張的氣氛，大家都在爲自己的'成績，自己的理想而努力。雖然說我們畢業班的時間是刻不容緩的，但在我們緊...
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![尋訪紅色記憶徵文500字]( "尋訪紅色記憶徵文500字")
尋訪紅色記憶徵文500字
下面是小編爲大家整理收集的關於尋訪紅色記憶徵文500字，歡迎大家閱讀，希望可以幫助到你。可以借鑑的哈。篇一：吃完大年餃子，人們走家串戶拜年祈福是我們這地兒的鄉俗。同時，欣賞每家每戶張貼的春聯不自覺地成了人們的嗜好...
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![尋找記憶中美食作文]( "尋找記憶中美食作文")
尋找記憶中美食作文
每個小孩子都特別饞嘴，以前媽媽不允許我吃零食，所以零花錢並不豐裕的我捨棄了零食，眼巴巴地想着其他方法滿足口腹之慾。我特別期待每年紅棗成熟的季節，因爲那可棗樹是我的口糧之一。我會數着日子期待棗樹成熟的那天。總是...
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![聲聲慢尋尋覓覓朗誦]( "聲聲慢尋尋覓覓朗誦")
聲聲慢尋尋覓覓朗誦
《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。此詞在結構上打破了上下片的侷限，一氣貫注，着意...
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![學生作文：追尋記憶]( "學生作文：追尋記憶")
學生作文：追尋記憶
學生作文：追尋記憶五月的天是多變的，轉身便可能是狂風大作，烏雲密佈。我像得了憂鬱症的病人，開始焦慮，開始煩躁，開始過度敏感，對一切抱有批評意味的話語厭惡至極。有時我感覺我正在和這個世界格格不入，也不知自己在尋找什麼，或...
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![探尋清明習俗，喚醒傳統記憶清明節活動總結]( "探尋清明習俗，喚醒傳統記憶清明節活動總結")
探尋清明習俗，喚醒傳統記憶清明節活動總結
清明節是我國的傳統節日，我國實行清明節長假制度，有着很重要的精神文明教育意義。爲加強中華民族文化建設，弘揚和傳承民族精神，實施愛國主義教育，引導班級學生紀念革命先烈、祭奠逝去親人的情懷中豐富清明文化的認知，喚醒傳...
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![國小生尋找老人記憶中的年味作文300字]( "國小生尋找老人記憶中的年味作文300字")
國小生尋找老人記憶中的年味作文300字
國小生尋找老人記憶中的年味作文300字輕快的聲音從手機上傳來，我打開一看，是發來的短信，全是關於新年的祝福。哈，新年到了。年味兒在哪裏呢?馬路邊的彩旗迎風招展，中間還掛着一盞盞小紅燈籠，顯得喜氣洋洋。我找到了，它在馬路...
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![聲聲慢 尋尋覓覓歌]( "聲聲慢 尋尋覓覓歌")
聲聲慢 尋尋覓覓歌
《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。此詞在結構上打破了上下片的侷限，一氣貫注，着意...
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![尋親記]( "尋親記")
尋親記
愛，使我們心靈相通;愛，使世界不再孤單。【尋親記】“拾金不昧”“物歸原主”一直是我們中國人的傳統美德。在日常生活中，我們經常會聽說有撿到錢的、拾到包兒的，可撿到人的卻不常見。張國富是河北省承德市圍場縣育太和鄉...
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![聲聲慢尋尋覓覓翻譯]( "聲聲慢尋尋覓覓翻譯")
聲聲慢尋尋覓覓翻譯
導語：作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒，具有濃厚的時代色彩。此詞在結構上打破了上下片的侷限，一氣貫注，着意渲染愁情，如泣如訴，感人至深。聲聲慢尋尋覓覓尋...
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![繼續尋找]( "繼續尋找")
繼續尋找
中午，應聘者在場地內吃起盒飯。原標題：2013屆本科專場招聘會研究生也來可惜不受歡迎昨日，由廣東省教育廳主辦的2013屆本科專場招聘會在中山大學大學城校區舉行，提供的職業和入場人數，幾乎能實現“一人一崗”。有學生抱怨，有...
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![衆裏尋你尋找最美孝心少年]( "衆裏尋你尋找最美孝心少年")
衆裏尋你尋找最美孝心少年
孝心，不分大小，不分遠近。今天，老師讓我們觀看了《最美孝心少年頒獎典禮》是我內心深受啓發。本次頒獎典禮一共評選了十位最美孝心少年，他們都有一段感人的故事。篇一昨天，央視播放了評選最美孝心少年的頒獎典禮，當看到第二...
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![憶江南江南憶的詩意]( "憶江南江南憶的詩意")
憶江南江南憶的詩意
憶江南唐·白居易江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南?[註釋]憶江南：據《樂府雜錄》，此詞又名《謝秋娘》，系唐李德裕爲亡姬謝秋娘作。又名《望江南》、《夢江南》等。分單調、雙調兩體。單調二十...
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![聲聲慢尋尋覓覓朗讀]( "聲聲慢尋尋覓覓朗讀")
聲聲慢尋尋覓覓朗讀
李清照詞詞牌名:聲聲慢尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急!雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨，到黃昏、...
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![長相憶最憶是師恩作文]( "長相憶最憶是師恩作文")
長相憶最憶是師恩作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能...
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![尋秋記作文]( "尋秋記作文")
尋秋記作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的尋秋記作文，希望對大家有所幫助。尋秋記作文1...
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![尋找春天]( "尋找春天")
尋找春天
尋找春天1冬去春來,冰雪融化，萬物復甦，草長鶯飛，萬紫千紅，悄悄地，春天已經來到。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今天，我要和爸爸媽媽一起去雙塔公園找春天。我看見嫩綠色的草坪，興奮地對...
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![追尋幸福]( "追尋幸福")
追尋幸福
追尋幸福追尋幸福1父親的一言一行如陽光灑遍我們成長的道路；老師的一言一行似春雨滋潤我們乾涸的心田；朋友的一言一行像爐火溫暖我們如歌的歲月……那母親呢？國小某年級的六月。氣溫驟然升高，校服把原本流汗的身體捂得愈...
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![尋找快樂]( "尋找快樂")
尋找快樂
尋找快樂1早晨，太陽都升得很高很高了，小熊貝貝還沒有起牀。熊媽媽從玉米地收完玉米回來，看見貝貝還在睡覺，就說：“貝貝，天不早了，該起牀幫媽媽幹活了。”“真煩，又要幹活。我不快樂，不想幹活，我要去尋找快樂。”說完，貝貝丟下媽...
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![尋找作文]( "尋找作文")
尋找作文
宇宙蒼穹，蒼茫中尋找自然，萬物寂寥，生機中尋找希望;時光靜默，悄然中尋找沉思......各物盡顯百態，我獨愛那高山流水，天地之間尋找伯樂。一個人的心靈最初是如白紙般透淨的，時間一長，有的漸漸畫滿了各色絢爛，有的成了廢紙也無法...
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![憶童年]( "憶童年")
憶童年
憶童年1陽光灑進房間，亮得讓人睜不開眼。習慣性地賴了十幾分鐘的牀，不得已，我起牀了。打開窗，久違的鄉間氣息撲面而來，好舒服。向窗外望去，滿眼的碧綠，微風過處，大片大片的農作物隨風搖曳，好似浪花翻滾。這沒有節奏的擺動，卻那...
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![關於尋找媽媽的尋人啓事隨筆]( "關於尋找媽媽的尋人啓事隨筆")
關於尋找媽媽的尋人啓事隨筆
老師教完了應用文寫作後，當場給學生們佈置了一個題目：假設自己的媽媽丟了，請每一個人寫一則尋人啓事。老師還給每個同學發了一份尋人啓事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，裏面的內容必須根據自己母親的真實情況撰寫。同學們似...
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![尋人啓事之尋找父母作文]( "尋人啓事之尋找父母作文")
尋人啓事之尋找父母作文
親愛的媽媽：我把媽媽弄丟了，不知道在哪兒。不知道媽媽什麼時間能陪我吃一頓晚飯？不知道媽媽什麼時間能陪我玩積木？不知道媽媽什麼時間能陪我去圖書館？不知道哪一天，在我打開家門後，能得到一個媽媽的擁抱？不知道媽媽爲什麼每天...
