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關於情境的範文內容

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  • 情境作文的教學法

    情境作文的教學法

    能夠登上大雅之堂的情境作文寥寥無幾?那麼新穎的教學法會讓你快速掌握情境作文的精髓。情境作文的教學法情境作文教學是充分利用形象,創設典型場景,激起學生的學習情緒,把認知活動與情感活動結合起來的一種教學模式。李吉...

  • 問對問題選對人情境化行爲面試法

    問對問題選對人情境化行爲面試法

    1、情境化行爲面試的突出特點是讓應聘者回憶過去的經歷,通俗地來說就是讓應聘者講故事,講完整的故事、講真實的故事,講自己的故事,講已經發生的故事。而要達到這樣的目的,就必須要有效地發問和追問,怎樣通過用盡量少的提問...

  • 國小語文“情境教育”主題課堂教學比賽二年級評課稿

    國小語文“情境教育”主題課堂教學比賽二年級評課稿

    大家好,接到袁老師安排我評二年級八節課的任務後,我就開始有些忐忑。一是覺得咱們克拉瑪依區國小語文團隊中臥虎藏龍,後生可畏,而我對“情境教育”認識與理解都比較膚淺,面對國小語文“情境教育”主題課堂教學這個背景,我覺...

  • 讀《李吉林與情境教育》有感

    讀《李吉林與情境教育》有感

    當仔細品讀一部作品後,你有什麼領悟呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編爲大家整理的讀《李吉林與情境教育》有感,希望能夠幫助到大家。讀《李吉林與情境教...

  • 分析如何創設情境進行國小作文教學

    分析如何創設情境進行國小作文教學

    論文關鍵詞:國小作文教學興趣觀察情境想象情境論文摘要:國小作文教學是國小語文教學的重要組成部分,也是國小語言教學的難點。特別是國小生,他們往往怕作文,把作文當作苦差事。本文將從創設觀察情境和創設想象情境進行探討...

  • 高中歷史教學中情境創設思考的論文

    高中歷史教學中情境創設思考的論文

    一、情境教學法(一)情感和認知互相作用情緒心理學研究表明:情感認知功能有動力、強化和調節作用。運動功能是指情感對認知活動的增力和減力的成效,歷史情境教學就是要學生在學習過程中提高情感領悟能力,從而提高學生對歷史...

  • 如何設計國中數學情境教學案例

    如何設計國中數學情境教學案例

    數學案例的結構要素(1)背景。案例需要向讀者交代故事發生的有關情況:時間、地點、人物、事情的起因等。如介紹一堂課,就有必要說明這堂課是在什麼背景情況下上的,是一所重點學校還是普通學校,是一個重點班級還是普通班級,...

  • 1萬年終獎在不同情境下的不同的感受

    1萬年終獎在不同情境下的不同的感受

    1、老王辛苦了一年,年終獎拿了1萬,左右一打聽,辦公室其他人年終獎卻只有1千。老王按捺不住心中狂喜,偷偷用手機打電話給老婆:親愛的,晚上別做飯了,年終獎發下來了,晚上咱們去你一直惦記着的那家西餐廳,好好慶祝一下!2、老王辛苦...

  • 國小情境作文教學案例分析

    國小情境作文教學案例分析

    在作文教學中,我們應鼓勵學生全景式的掃描生活,用自己的眼,自己的心去感受、理解生活。國小情境作文教學案例分析,我們來看看下文。【摘要】隨着我國新課改的逐步推行,在國小語文中也開始進行新課改的教學方式。新課改...

  • 國中數學課堂教學情境激趣的四忌

    國中數學課堂教學情境激趣的四忌

    毋庸置疑,在國中數學課堂中,巧妙設置情境,引入數學問題,可以激發學生濃厚的學習興趣。一是可以引導學生自覺從實際生活中尋找所蘊含的數學知識;二是可以引導學生使用已學的數學知識解決生活中的實際問題。然而,從長期聽課觀...

  • 情境作文教學的訓練方法

    情境作文教學的訓練方法

    情境作文教學,是一項需要我們教師長期努力去觀察、去研究、去完成的任務。本文介紹情境作文教學的訓練方法,歡迎閱讀了解。摘要:在作文教學中,教師可以提出問題,製造學生思索的情境;設置一定的畫面,增添教學形象的情境;創設恰...

  • 淺談國小數學課堂思維情境的創設

    淺談國小數學課堂思維情境的創設

    思維是一種複雜的心理過程,是由人們的認識需要引起的,數學課堂教學中思維情境的創設。在數學教學中,要使學生不斷地產生學習意向,引起學生的認識需要,就要創設出一種學習氣氛,使學生急欲求知,主動思考;就要設置出有關的問題和...

  • 學年度第二學期情境教育工作計劃

    學年度第二學期情境教育工作計劃

    一、指導思想以省“十三五”規劃課題“情境學習理論與實踐研究”爲抓手,在前期“情境性語義鏈接與兒童創造性思維發展的實驗研究”研究的基礎上,開展情境學習基本規律的探索和驗證研究,促進教師專業化發展,減輕學生負擔,着...

  • 淺談教學藝術中的情境問題

    淺談教學藝術中的情境問題

    美國教學法專家斯特林·G·卡爾漢曾說:“設置問題是教師促進學生思維、評價教學效果以及推動學生實現預期目標的基本控制手段”。教師提出一定富有啓發意義的問題,與學生已有的認知結構產生“衝突”,造成學生認知上的“...

  • 語文課中情境創設分析的論文

    語文課中情境創設分析的論文

    【摘要】在進行情境創設時,要注意從整體出發,把某一環節的情感基調與全文的情感基調結合起來,把局部的情境創設與整體結合起來,把作家的創作風格與小同作品的情感基調結合起來,把對文本的認知與人文精神的浸染結合起來,只有...

  • 關於情境作文教學法

    關於情境作文教學法

    成功的教學不僅教會學生知識,而且要教會學生學習,即,不僅要學生“學會”,而且要學生會學,要學生會獨立、主動地去獲取已有知識。下面是小編帶來的是關於情境作文教學法,希望對您有幫助。一、以“趣”爲導向進行創設我們知道...

  • 播音主持專業情境教學模式論文

    播音主持專業情境教學模式論文

    摘要:播音主持教學活動不僅要培養學生掌握正確的播音技巧,更要培養學生實際工作能力。而情境教學模式則在此過程中發揮着重要作用。基於此,文章在簡要分析情境教學基本概念及其在播音教學中重要價值的基礎上,系統探討了播...

  • 高中作文素材:情境作文寫作技巧

    高中作文素材:情境作文寫作技巧

    高中作文素材:情境作文寫作技巧作文是衡量學生語文素質的重要尺度,作文教學是語文教學的一個重要組成部分,它是形成學生寫作能力,發展他們的觀察力、思維力、想象力的主要途徑。書面作文是作文訓練的重要方式之一,而情境...

  • 招聘故事:一次情境面試的案例

    招聘故事:一次情境面試的案例

    在一次HRD的聚會上,大家一起聊天,談如何面試的問題。國藥集團醫藥控股廣州公司的HR總監王女士談到了她們的一次招聘故事:公司要招一個辦公室助理,辦公室的幾個同事一起討論了招聘標準、職責和要求後,有人提議,用情境面試的...

  • 語文“情境教育”主題課堂教學比賽一年級評課稿

    語文“情境教育”主題課堂教學比賽一年級評課稿

    3月31日週二共上了六節一年級的課,低年級閱讀課的主要任務:一是認字、學詞、積累語言;二是指導學生把課文讀正確、讀通順、讀流利、最好還能讀出感情;此外還要培養學生良好的讀書習慣,習得初步的讀書方法。優點:1、課前談話...

  • 創設情境 讀中感悟《泉城》第二課時教學設計優秀

    創設情境 讀中感悟《泉城》第二課時教學設計優秀

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編收集整理的創設情境讀中感悟《泉城》第二課時教學設計...

  • 國小語文情境教學課堂展示四五年級評課稿

    國小語文情境教學課堂展示四五年級評課稿

    在教學過程中,教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的、以形象爲主體的生動具體的場景,以引起學生一定的態度體驗,從而幫助學生理解教材,並使學生的心理機能能得到發展的教學方法就是是情境教學法。教師在設計情境時,它...

  • 創設情境激活國中數學課堂教學論文

    創設情境激活國中數學課堂教學論文

    數學學科本身具備一定的邏輯思維和抽象思維,對學生來說,學習和理解數學知識與技擊技能有一定的難度。因此教師可以在教學中爲學生創設情境,從而激發學生學習數學的興趣。一、興趣導入創設情境國中數學已經將代數和幾何兩...

  • 情境教學如何在高中生物課堂上運用

    情境教學如何在高中生物課堂上運用

    【論文關鍵詞】高中生物情境教學運用【論文摘要】生物學科是一門與人類生活關係密切的學科,也是一門專業知識抽象晦澀的學科。在教學過程充分利用各種條件創設情境,激發學習興趣、分析、思考、討論,新舊知識的碰撞與聯繫...

  • 如何在廣泛的文化情境中去欣賞美術作品

    如何在廣泛的文化情境中去欣賞美術作品

    首都師範大學美術學院尹少潭教授在闡述“美術課程標準”時,指出新課程的基本理念之一就是“要在廣泛的文化情境中認識美術”。“因爲任何美術作品都不是孤立的,都是在一定的文化環境中創造出來的,藝術家在創作藝術作品時...