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  • 圓的周長教學評課稿

    圓的周長教學評課稿

    《圓的周長》這個教學內容是在學生學習長方形、正方形以及認識圓的基礎上進行學習的,通過前面學習,學生已對長方形、正方形周長的認識,它們的周長就是圍成它一週的長度,這爲學生認識、概括、歸納圓的周長提供了知識技能基...

  • 認識周長的教學實錄與評析

    認識周長的教學實錄與評析

    記錄、評析:鄭xx教學內容:義務教育課程標準實驗教材北師大版數學三年級上冊第44頁~45頁。教學目標:結合實物或圖形認識周長;通過操作活動體驗什麼是物體或平面圖形的周長;培養估算意識,會測量並計算平面幾何圖形的周長;積累...

  • 一年級數學《長方形和正方形的周長》評課稿

    一年級數學《長方形和正方形的周長》評課稿

    所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。下面是小編收集的一年級數學《長方形和正方形的周長》評課稿,歡迎大家閱讀。一年級數學《長方形和正方形的周長》評課稿1聽了馮老師的這節課後,我總...

  • 《認識周長》評課稿集錦

    《認識周長》評課稿集錦

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《認識周長...

  • 國小數學什麼是周長教學實錄

    國小數學什麼是周長教學實錄

    一教學目標1、知識與技能:(1)、結合具體的事物(或圖形),通過觀察、操作等活動,認識周長。(2)、能測量並計算三角形、長方形、梯形等圖形的周長。(3)培養學生觀察、操作、抽象概括的能力,運用數學知識解決問題的能力。2、過程與方...

  • 國小數學公開課《平面圖形周長和麪積的整理與複習》教學反思

    國小數學公開課《平面圖形周長和麪積的整理與複習》教學反思

    我接到上課任務,並看了教材後,自己心裏很沒有底,不知道該怎樣上覆習課。因爲複習課不像新授課,有一個從“無”到“有”的過程,不像新授課能體現一個學生探究的過程。而複習課都是舊知,而且知識點多,要進行系統整理,要進行一定...

  • 《什麼是周長》教學設計8篇

    《什麼是周長》教學設計8篇

    作爲一名優秀的教育工作者,常常需要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編精心整理的《什麼是周長》教學...

  • 三年級《長方形周長》教學設計

    三年級《長方形周長》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的三年級《長方形周長》教學設計,歡迎...

  • 三年級《長方形周長》教學設計(10篇)

    三年級《長方形周長》教學設計(10篇)

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的三年級《長方形周長》教學設計,僅供參考,大家一起來看...

  • 《周長的認識》優秀教學設計最新

    《周長的認識》優秀教學設計最新

    作爲一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編精心整理的《周長的認識》優秀教學設計最新,歡迎閱讀...

  • 周長教學設計精選15篇

    周長教學設計精選15篇

    作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編爲大家整理的周長教學設計,希望對大家有所幫助。周長教學設計1一、教學內容:圓的...

  • 三年級《長方形周長》教學設計(合集10篇)

    三年級《長方形周長》教學設計(合集10篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的三年級《...

  • 《長方形和正方形的周長》教學設計

    《長方形和正方形的周長》教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的《長方形和正方形的周長》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀...

  • 《圓的周長》評課稿7篇

    《圓的周長》評課稿7篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常需要用到評課稿來輔助教學,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的《圓的周長》評課稿,僅供參...

  • 國小六年級數學教案平面圖形的周長和麪積

    國小六年級數學教案平面圖形的周長和麪積

    教學內容:教科書第134頁.練習二十的第l10題。教學目的:使學生掌握周長和麪積的含義,以及周長和麪積的公式是怎樣導出的。並能根據它們的含義和公式計算所學圖形的周長和麪積。教具準備:教師把教科書第134頁的兩個圖畫在小...

  • 《圓的周長》評課稿 5篇

    《圓的周長》評課稿 5篇

    作爲一名人民教師,就有可能用到評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。我們該怎麼去寫評課稿呢?以下是小編爲大家收集的《圓的周長》評課稿,僅...

  • 《圓的周長》評課稿(集合5篇)

    《圓的周長》評課稿(集合5篇)

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫評課稿,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。我們...

  • 三年級教學設計《長方形周長》

    三年級教學設計《長方形周長》

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要用到教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的三年級教學設計《...

  • 國小數學周長教案

    國小數學周長教案

    教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。那麼國小數學周長教案怎麼寫,以下是本站小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!國小數學周長教案教學內...

  • 《長方形和正方形的周長》評課稿5篇

    《長方形和正方形的周長》評課稿5篇

    《長方形和正方形的周長》評課稿1《長方形和正方形的周長》這節課是在教學完周長的概念後進行教學的。教學目標要求學生自主探究,從而得出長方形和正方形周長的計算方法。在教學過程中,首先,黃老師從學生的生活實際出發,...

  • 《圓的周長》評課稿(合集5篇)

    《圓的周長》評課稿(合集5篇)

    作爲一名教職工,總歸要編寫評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。那麼你有了解過評課稿嗎?以下是小編收集整理的《圓的周長》評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到...

  • 圓的周長教學設計集錦15篇

    圓的周長教學設計集錦15篇

    作爲一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編幫大家整理的圓的周長教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。圓的周長教學設計1...

  • 精《長方形和正方形的周長》評課稿

    精《長方形和正方形的周長》評課稿

    在教學工作者實際的教學活動中,就不得不需要編寫評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進教學工作。那麼...

  • 北師大版三年級數學《什麼是周長》評課稿

    北師大版三年級數學《什麼是周長》評課稿

    篇一:什麼是周長評課稿11月12日,我參加了區數學骨幹教師教師,聆聽了著名教師何瑜姝老師的講課“什麼是周長”,我從這堂課中學到了很多。一、有效的激發了學生的學習興趣“什麼是周長”,教材只給了幾幅圖,2句話。教師要激發...

  • 《圓的周長》課後教學反思

    《圓的周長》課後教學反思

    1、數學與實際生活相聯繫本課的素材來源於生活,從學生熟知的身邊圓形物體入手,讓學生指出看到的圓形並摸一摸圓的周長指的是哪裏。較好的體現了新課改的理念:數學來源於生活又應用於生活。2、讓學生大膽實踐,重視了學生的...