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![瞭解生物女孩郝思楊]( "瞭解生物女孩郝思楊")
瞭解生物女孩郝思楊
摘要：省實驗中學郝思楊參加第20屆國際生物奧林匹克競賽奪金實驗成績世界第一還是中國隊首次她，爲做實驗一邊尖叫着一邊捉蟑螂。她，在實驗室裏練習，一待就是一天。她就是在第20屆國際生物奧林匹克競賽中獲得金牌的郝思楊，她...
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![張籍秋思課後反思]( "張籍秋思課後反思")
張籍秋思課後反思
張籍這首《秋思》寓情於事,藉助日常生活中一個富於包孕的片斷——寄家書時的思想活動和行動細節,非常真切細膩地表達了作客他鄉的人對家鄉親人的深切懷念。下面是小編整理的張籍秋思課後反思，歡迎閱讀！張籍秋思課後反思...
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![《思思遇險》教學案例]( "《思思遇險》教學案例")
《思思遇險》教學案例
活動目的知道不能隨便往嘴裏放東西，尤其是那些小物品放在嘴裏十分危險。活動準備：故事“思思遇險”活動過程：1、請幼兒說說：“嘴是幹什麼用的?”2、嘴是我們重要的`器官，它可以幫我們吃東西，可以幫我們說話。但是，如果我們不...
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![靜夜思教學反思]( "靜夜思教學反思")
靜夜思教學反思
新的學期開始了，新的挑戰也來臨了。作爲班主任，一開學就對新生進行學習和生活常規的培養。這一工作是需要耐心和細心的。那老師應該如何做好教學反思呢?這是一年級的語文老師的教學反思，值得一看哦!《靜夜思》教學反思一...
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![表示思念意思的成語]( "表示思念意思的成語")
表示思念意思的成語
對你的思念，就像片片白雲，飄浮心天；更似悠悠流水，欲止不絕。下面小編爲大家整理了表示思念意思的成語，希望能幫到大家！表示思念的成語翻腸攪肚：形容內心極度思念或感到非常不安白雲孤飛：比喻客居他鄉，思念父母。白雲親舍：親：指父...
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![思緒是什麼意思-思緒的例句和意思]( "思緒是什麼意思-思緒的例句和意思")
思緒是什麼意思-思緒的例句和意思
思緒，指思路的線索、頭緒。請閱讀以下文章,跟着本站小編一起來了解!拼音sīx&uave;注音ㄙㄒㄩ詞性名詞近義詞思緒雲騫、思路基本解釋◎思緒sīx&uave;(1)[trainofthout;thinkin∶思路的線索、頭緒他在馬上繼續...
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![讀郝景芳早期作品《城堡》有感]( "讀郝景芳早期作品《城堡》有感")
讀郝景芳早期作品《城堡》有感
認真品味一部名著後，大家一定都收穫不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編爲大家整理的讀郝景芳早期作品《城堡》有感，歡迎大家分享。或許每個人心中，都曾擁有過一座塵...
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![《秋思》課程課後反思]( "《秋思》課程課後反思")
《秋思》課程課後反思
今天，上完了唐代詩人張籍的《秋思》，總覺得課堂並不是很理想，想讓學生去感受詩人的思鄉之情，可大多數孩子並不能體會到詩人的.那種思鄉之情，只有少部分孩子能感受到！但是，能感受到的也只是很粗淺而已。詩人在詩中寫道“洛陽...
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![秋思教學反思]( "秋思教學反思")
秋思教學反思
秋思教學反思近段時間“課內比教學，課外訪萬家”的活動進行得轟轟烈烈，在這次活動中，我執教了《秋思》一課。《秋思》是鄂教版語文第九冊第三單元的一首古詩。這首詩寓情於事，藉助日常生活中一個片斷——寄家書時的思想活...
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![郝雲賣藝的小青年歌詞]( "郝雲賣藝的小青年歌詞")
郝雲賣藝的小青年歌詞
《賣藝的小青年》是郝雲演唱並創作的歌曲。歌曲歌詞我很喜歡那大草原北京城裏我看不見我很喜歡那騎着馬兒跑我不喜歡擠大公交我有一個可愛的乾媽媽她在草原上養了很多馬她的歌聲高亢又嘹亮越過長城到天安門廣場我很喜...
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![《靜夜思》教學反思案例]( "《靜夜思》教學反思案例")
《靜夜思》教學反思案例
《靜夜思》這首詩，語言凝練，感情真摯，意境深遠，成功地反映了外出遊子的靜夜思鄉之情。如霜的月光就好似一隻看不見的手，無聲地撥動着作者的心絃;舉頭仰望，低頭沉思，俯仰之間，神馳萬里，表現了詩人對故鄉無盡的思念。背景圖是詩...
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![思思清明節作文]( "思思清明節作文")
思思清明節作文
踏青，掃墓，兩個詞徘徊在耳邊。這正是清明節要做的事，是中國的習俗。今年清明節不再是以前那樣雨紛紛，不再是那花花綠綠的傘的海洋。這樣的好天氣，大家踏青，掃墓的興致更濃了。對先人的懷念依舊不改。人們踏青，掃墓兩事不誤。...
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![郝雲演唱歌曲結了歌詞]( "郝雲演唱歌曲結了歌詞")
郝雲演唱歌曲結了歌詞
《結了》是一首由郝雲演唱的歌曲，由郝雲填詞，曲改編自華盛頓廣場，收錄於專輯《突然想到理想這個詞》中。郝雲上班的時候認識一個高度近視眼的哥們兒叫張炎，他中午不愛吃外面的飯，自己拎着飯盒坐地鐵，眼神不好，只能瞪着才能看...
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![思念]( "思念")
思念
思念1今天是一個涼爽的夜晚，我和爸爸去送親愛的王帆老師和李老師，他們要回自己的家鄉。我們都很想把他們留下，但是老師們也要回家看他們的父母，如果老師不回家，爸爸媽媽也會想他們的，他們也會想他們的爸爸媽媽！我想對老師說：...
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![《旅次洋州寓居郝氏林亭》原文及賞析]( "《旅次洋州寓居郝氏林亭》原文及賞析")
《旅次洋州寓居郝氏林亭》原文及賞析
旅次洋州寓居郝氏林亭朝代：唐代作者：方幹原文：舉目縱然非我有，思量似在故山時。鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。涼月照窗攲枕倦，澄泉繞石泛觴遲。青雲未得平行去，夢到江南身旅羈。註釋⑴欹（qī欺）：斜倚。⑵泛觴：古園林中常引水...
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![關於朝思暮想的意思]( "關於朝思暮想的意思")
關於朝思暮想的意思
成語，衆人皆說，成之於語，故成語。成語多爲四字，亦有三字，五字甚至七字以上。接下來由小編爲大家整理出關於朝思暮想的意思，僅供參考，希望能夠幫助到大家！朝思暮想朝思暮想（zhāosīmùxiǎng）作謂語、狀語，朝：早晨；暮：晚上。從早到...
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![思品課的教學反思]( "思品課的教學反思")
思品課的教學反思
我們的思想品德課教學奉行的是知識傳遞爲價值取向的教學觀，教師以講授法爲主要教學形式。這樣，不但造成了課堂教學枯燥、乏味，而且這種教學方式不利於學生優秀品質的形成與發展。一、必須轉變教學觀念。要認識到新的課程...
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![旅次洋州寓居郝氏林亭原文及賞析]( "旅次洋州寓居郝氏林亭原文及賞析")
旅次洋州寓居郝氏林亭原文及賞析
原文：旅次洋州寓居郝氏林亭[唐代]方幹舉目縱然非我有，思量似在故山時。鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。涼月照窗??枕倦，澄泉繞石泛觴遲。青雲未得平行去，夢到江南身旅羈。譯文及註釋：譯文擡頭所見縱然不是我的家鄉景，仔細想...
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![思想品德課課堂反思]( "思想品德課課堂反思")
思想品德課課堂反思
國中思想品德課的教學過程大體分爲以下四個環節:一、創設情景、導入新課;二、啓發激勵、自主學習;三、自學彙報、釋疑明理;四、課堂小結、強化踐行。教學過程的優化,就是在各個環節中教者的指導思想和操作要求上的新...
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![旅次洋州寓居郝氏林亭原文、翻譯註釋及賞析]( "旅次洋州寓居郝氏林亭原文、翻譯註釋及賞析")
旅次洋州寓居郝氏林亭原文、翻譯註釋及賞析
原文：旅次洋州寓居郝氏林亭唐代：方幹舉目縱然非我有，思量似在故山時。鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。涼月照窗攲枕倦，澄泉繞石泛觴遲。青雲未得平行去，夢到江南身旅羈。譯文：舉目縱然非我有，思量似在故山時。擡頭所見縱然不...
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![《秋思》課後反思素材]( "《秋思》課後反思素材")
《秋思》課後反思素材
今天，上完了唐代詩人張籍的《秋思》，總覺得課堂並不是很理想，想讓學生去感受詩人的思鄉之情，可大多數孩子並不能體會到詩人的那種思鄉之情，只有少部分孩子能感受到！但是，能感受到的也只是很粗淺而已。詩人在詩中寫道“洛陽城...
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![藝術思維與思想]( "藝術思維與思想")
藝術思維與思想
我一直以爲，思維與思想是兩個層次的問題，思維是一種更具深度的文化。某種意義上可以說，思維是決定思想的。因此就中華民族的藝術及其歷史而言，其藝術思維方式究竟是什麼，以及自古以來，中國人到底如何進行藝術思維，就成爲一個...
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![《秋思》教學反思]( "《秋思》教學反思")
《秋思》教學反思
語文是一門缺憾的藝術，是不斷髮現問題，解決問題的循環過程。我們堅信，只要用心去教，有一雙善於發現問題的眼睛，有一個會思考的頭腦，希望大家在今後的教學中，缺憾將會越來越少，精彩將會越來越多。近段時間“課內比教學，課外訪萬...
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![古詩閱讀《旅次洋州寓居郝氏林亭》試題及答案]( "古詩閱讀《旅次洋州寓居郝氏林亭》試題及答案")
古詩閱讀《旅次洋州寓居郝氏林亭》試題及答案
旅次洋州寓居郝氏林亭方幹舉目縱然非我有，思量似在故山時。鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。涼月照窗欹枕倦，澄泉繞石泛觴遲。青雲未得平行去，夢到江南身旅羈。（1）頷聯描寫了什麼樣的景象？結合全詩說說蘊含了怎樣的感慨？（2）簡要...
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![旅次洋州寓居郝氏林亭]( "旅次洋州寓居郝氏林亭")
旅次洋州寓居郝氏林亭
旅次洋州寓居郝氏林亭_方乾的詩原文賞析及翻譯旅次洋州寓居郝氏林亭唐代方幹舉目縱然非我有，思量似在故山時。鶴盤遠勢投孤嶼，蟬曳殘聲過別枝。涼月照窗攲枕倦，澄泉繞石泛觴遲。青雲未得平行去，夢到江南身旅羈。譯文擡頭...
