關於潭記的範文內容

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小石潭記原文及註釋

導語：以下文章僅供參考！譯文及註釋譯文從小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環相碰擊發出的聲音，(我)心裏感到高興。砍倒竹子，開闢出一條道路(走過去)，沿路走下去看見一個小潭，潭水格外清涼。小...
小石潭記原文及賞析

導語：以下範文僅供參考，更多的內容請關注聘才網。【正文】小石潭記【作者】柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲????搖Ｇ嗍鞔瀆??陝繅∽...
小石潭記精細閱讀答案悅讀

(一)小石潭記(節選)從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲????搖Ｇ嗍鞔瀆??陝繅∽海?尾釓?鰲?/p>潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依。日光下澈，影布...
《小石潭記》評課稿

《小石潭記》評課稿1紀老師的本節課，體現了素質教育的教學思想，營造了和諧、互動、探究、創新的良好的學習情境和氛圍。課堂上學生不再是聽衆，而是課堂的“主演”。紀老師巧妙地課堂設計，聲情並茂的引導，讓學生主動、積極...
《小石潭記》閱讀題及答案

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。全石以爲底，近岸，卷石底以出，爲坻，爲嶼，爲????搖Ｇ嗍鞔瀆??陝繅∽海?尾釓?鰲?/p>潭中魚可百許頭，皆若空遊無所依，日光下徹，影布石上。?倘徊歡??m爾遠...
小石潭記練習題

下面是聘才小編爲您精心整理的小石潭記練習題，以供查閱，快來看看吧!小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，聞水聲，如鳴佩(pèi)環，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽(liè)。全石以爲底，近岸，卷(quán)石底...
小石潭記譯文（通用5篇）

《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品，記敘了作者遊玩的整個過程。以下是小編精心整理的小石潭記譯文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。小石潭記譯文篇1從小土丘往西走約一百二十步，隔着竹林，聽到水聲，好象掛在身上的玉佩、玉環相互...
小石潭記練習題及答案

導語：《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。全文對小石潭的整體感覺是：幽深冷寂，孤悽悲涼。《小石潭記》...
部編教材八年級下冊《小石潭記》說課稿

一、教材分析：《小石潭記》是部編教材八年級下冊第三單元第二課。本單元是文言文單元，課文有的記事，有的是遊記，有的狀物、有的抒情，學生不但瞭解了古人的思想、情趣，還可以感受他們的智慧，受到美的薰陶和感染。《小石潭記》...
《小石潭記》教案及教學板書-國中優質課件

如何讓學生能通過推敲、揣摩、品味文中詞語和句子,概括小石潭的特點呢?以下是本站小編收集的《小石潭記教案》，僅供大家閱讀參考!小石潭記教案一：教學目標：1、疏通文意，整體感知課文內容。2、通過推敲、揣摩、品味文中詞...
小石潭記原文

導語：記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。全文對小石潭的整體感覺是：幽深冷寂，孤悽悲涼。小石潭記作者：柳宗元原文從小丘西行百二十步，隔篁(hu...
小石潭記原文朗讀

原文從小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，聞水聲，如鳴佩(pèi)環，心樂(lè)之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽(liè)。全石以爲底，近岸，卷(quán)石底以出，爲坻(chí)，爲嶼(yǔ)，爲??kān)，爲巖。青樹翠蔓(màn)，蒙絡(luò)搖綴(zhuì...
小石潭記閱讀題及答案

閱讀小石潭記，回答下列問題，下面是小編收集整理的小石潭記閱讀題及答案，歡迎閱讀參考！！小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸,卷石底以出。爲坻，爲嶼，爲，...
小石潭記原文及翻譯

《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。小編今天推薦給大家的是小石潭記原...
小石潭記導遊詞大綱

篇一旅客朋友們，我們現在身處永州小石潭。大家有沒有聽到那清脆的水聲，這種聲音就好像人身上佩戴的玉佩、玉環相碰發出的聲音---清脆、悅耳，你們感受到了嗎?讓我們繼續向裏走，我們可以看到，我們身旁有着成林的竹子，你們是否...
語文《小石潭記》說課設計範文

我說課的題目是《小石潭記》，它是人教版八年級（下）第六單元中的一篇文言文。下面，我將從以下幾個方面陳述我的教學設計和設計理念。一、教材的地位和作用第六單元選的課文都是歷來傳誦的名家名篇。《小石潭記》是柳宗元的...
小石潭記原文翻譯

《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程，以優美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。全文對小石潭的整體感覺是：幽深冷寂...
小石潭記閱讀答案

以下是聘才小編爲大家搜索整理的，歡迎大家閱讀。小石潭記閱讀答案從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以爲底，近岸,卷石底以出。爲坻，爲嶼，爲????搖Ｇ嗍鞔瀆??陝繅∽海?尾釓?鰲?...
小石潭記課文原文

前言：柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字，用移步換景、特寫、變焦等手法，有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的'動態美，寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆，抒發了作者貶官失意後的孤悽之情...
《小石潭記》說課設計範文

【說教材】１、教材地位和作用：《小石潭記》是人教版八年級語文下冊第六單元的一篇古代借景抒情散文。可安排一至二課時進行教學。課文作者通過仔細入微的觀察，運用多種技巧，生動地描繪出小石潭的優美景觀。編入教材意在讓...
《小石潭記》教學設計

作爲一位傑出的教職工，編寫教學設計是必不可少的，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的《小石潭記》教學...
《小石潭記》教案附板書

教學目標：1、知識與技能：⑴疏通文意，整體感知課文內容。⑵通過推敲、揣摩、品味文中詞語與句子，概括小石潭的特點。掌握抓住景物特徵加以細緻描摹的方法，提高自己的鑑賞能力。⑶理解作者借景所寄寓的心情，體會借景抒情的藝...
《小石潭記》教學設計15篇

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編...
小石潭記課文教案設計

一、教學目標：1、掌握文中重要的文言詞語，理解課文內容。2、體會寫景抒情的方法。二、教學重難點：體會文章寫景抒情的方法，是本文的教學重點，理解文中的憂與樂是本文的學習難點。三、教學過程：（一）課前檢測：１、《小石潭記》作者...
《小石潭記》習題附答案

1.給加點的字注音篁()竹卷()石底以出爲坻()()然不動寂寥()無人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.給下列形近字組詞。3.文學常識填空①.《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可，是屬於的範疇。②.《小石潭記》的作者，是...