有關志願者申請書

隨着時代在進步，需要使用申請的場合越來越多，寫申請書的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編整理的有關志願者申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關志願者申請書1

尊敬的各位：

你們好！

我申請參加青年志願者協會實踐部的副部長競選。

作爲青年志願者協會實踐部的一名理事，積極參與協會裏的一切組織活動是應該的。另外，我知道競選所需要的條件，我也相信我有資格參加這次競選。

經過將近一年的歷練，我懂得了很多，這些在生活中的知識，是在課本上所學不到的，除去在青年志願者協會裏的工作，我還曾在我們物理與電氣工程學院的學生會生衛部實習過一個月，雖然時間不長，但因爲我積極參與各項活動，所以懂得很多關於活動的組織的想法，而且生衛部是我自己選擇加入的，它是學生會部門中任務最多，而且最累的部門，我覺得這樣的部門恰恰能磨礪一個人的意志，而且那些繁瑣的工作也能鍛鍊我的`工作能力，所以，我覺得，就我能擔任青年志願者協會實踐部的理事和能在學生會工作，我的工作能力和吃苦耐勞的能力是不缺少的。從加入青年志願者協會，成爲一名志願者以來，我跟隨青協大部隊參加了幾乎每一個活動。運動會三天我沒去現場一次，但我一有空就會出現在“陽光捐衣”值班現場，在那裏，跟前來捐衣的人說謝謝，記錄他們的聯繫方式，有時也幫忙整理衣物。陽光捐衣的結束的那天下午我們還去了敬老院送衣物，幫老人們幹一些力所能及的家務，陪他們聊聊天。在整理圖書館活動中，我每次都參加了，而且沒有遲到，沒有早退，從開始堅持到最後一刻。我還參加了“志願心語”活動，我自己製作了四張賀卡，我還鼓動我的同學，她們也製作了很精美的賀卡交給了協會。在“志願心語”值班時，我告訴我的朋友這個活動，他們不僅用我們提供的信紙和信封爲自己的朋友送上了祝福，而且也很樂意的給小朋友們寫上了祝福語。我們還爲小朋友們準備了小品，雖然後來沒有時間去，但我不後悔爲他們準備小品的那段日子。我們還一起去獨秀園參觀了陳獨秀偉人的生平事蹟，這多多少少激勵了我們要成爲一個對社會有貢獻的人。後來，爲青冀志願服務隊做宣傳，結果自己先去報了名，後來，我同學在我的鼓動下，覺得這個活動真的很有意義，而且她也想爲那些折翼的天使做些什麼，於是，我們一起參加了青冀志願服務隊。

我們這些理事的一個重要任務就是傳達社團裏的信息給會員，而我每次傳達信息時也會發給我的同學，我覺得，愛心，每個人都有，並不是只有在青年志願者協會的人才有這樣的機會。所以，我覺得我這樣的做法是不錯的。

有句話叫人各有志，我的願望就是能發揮自己所擁有的力量，爲那些需要幫助的人提供幫助，而我申請參加競選的原因就是我想參與到這個協會裏更多，我覺得一個人的職位越高，他（她）所接觸到的就越多，也就能更多的實現自己的理想。我只是一個小女子，也會膽怯，但我知道，如果當時我因爲害怕，不敢嘗試去參加理事競選，那麼，今天的我將會是不同的我，所以，今天我勇敢的提交我的申請書，只因爲我是我，一個有夢想有責任感的人。

希望你們考慮我的申請！謝謝！

特此申請。

　　申請人：青年志願者協會實踐部xx

　　20xx年xx月xx日

有關志願者申請書2

尊敬的各位領導：

首先感謝您在百忙之中，分身須臾，閱讀我的志願期申請材料。

我是xx，男，苗族，xx出生，貴州省xx人，xx年於xx學院畢業參加了省級大學生西部計劃志願者，現在在xx支教，服務期限一年，任xx國小二年級（1）班班主任，擔任二年級（1）班、六年級班語文教師，兼上這兩班的思品課。

半年多的志願生活讓我不但學到了許多教育教學知識，更讓我明白爲人師表的真正含義。作爲師範院校畢業的我，在支教期間我認真積極參加學校組織的各項教研活動，認真備課，探索適合國小生的一些趣味上課方法，得到了學校以及學生和學生家長的廣泛認可。在學校的各級領導和同事的關心幫助下，我從來到這個學校時還非常無知的我，變成了今天有着比較豐富經驗的我，這些都離不開各級領導對志願者的關心。在這裏的半年間我還參加了中心校組織的演講比賽和作爲列席代表參加了岔河中心校的教代會，在這一過程中也使我更加堅定了當教師的信念，作爲一名xx員，在黨組織的引導下，我自始至終堅持着人民服務的宗旨。在很多教學和管理方面不但使我認識到了作爲一名教師應該以學習爲主體，還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情，還應該有着奉獻的精神。

徐本禹和叢飛的感人事蹟不止一次讓我落淚，是什麼力量讓徐本禹放棄直接讀研，毅然堅持到貴州大山義務支教，即使一同前往的同學因爲條件艱苦陸續返回，他也毫不動搖；是什麼力量讓叢飛在身患癌症的時候，堅持演出賺錢，然後將學費寄給遠在西部貧困地區的“兒女”，即使身無分文，向朋友下跪借錢，也要讓山區的孩子能夠順利入學。那是一種最純真最質樸的大愛，對弱勢羣體，對基層百姓，對所有需要關愛的人，因爲這份人間大愛，他們承擔社會責任，踐行志願精神，感動了中國，感動了你我，感動了所有善良淳樸的人們。我願意成爲他們崇高靈魂的追隨者，成爲他們光榮足跡的追尋者，用實際行動將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神銘刻進我的人生日曆裏面，永不褪色。

我和我女朋友畢業後攜手參加了省級大學生西部計劃，來到畢節市支教。現在，我們的志願生活還有四個月左右的`時間就結束了，心中都有許多的不捨。孩子們求知路上的種種艱辛時時縈繞心頭。除了給予他們精神上的鼓勵與支持，我們能做的就是繼續呆在這裏，“用我百點熱照出千分光”。我們知道自己的能力有限，卻也知道一根火柴的光亮也會給寒冬季節裏凍僵的人一點溫暖、一點生的希望！

人生在世，晃晃幾個春秋，在這有限的時間裏有幾人能真正感受到存在的價值，又有幾人能在經歷如此深刻的感動之後進而去感動別人。我在大學期間曾擔任過學院青年志願者協會服務站站長，在工作期間深知我省邊遠地區的艱苦和學生求學的艱難，大學期間的一系列志願服務活動都爲我繼續留下來奠定了堅實的基礎。我覺得命運給了我很好的機會，此刻，我有很多話要說，但更重要的是實際的行動！我覺得這樣的選擇不是我一時的衝動。

所以，我鄭重申請志願服務期在原來的一年基礎上延期一年！我一定以更大的工作熱情來迎接新的一年！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

有關志願者申請書3

尊敬的領導：

您好！

我叫xx，女。19歲。是xx級xx學院xx班的學生，我於20xx年加入青年志願者部，成爲一名青年志願者。我自成爲一名青年志願者至今活動和思想認識主要分爲三個階段。一早期認識與瞭解階段

在高中階段時，我就聽說過“青年志願者”這個名字，但瞭解還不是很深，只知道他們是熱心服務社會的，發揮着“螺絲釘”的精神。不過這些認識只是表層的由於學校沒有“青年志願者部“所以也沒有對它有深入，系統的瞭解。進入大學以後，當一切還處於新鮮好奇的階段時。我院有青年志願者，我帶着曾經的好奇與崇拜申請了加入青年志願者部並通過考驗成爲一名青年志願者，自加入以後，我更清楚了青年志願者部是一個有組織，有紀律的團體，以服務社會貢獻社會爲主要活動目的。做的.是"贈人玫瑰，手有餘香"的活動。

二活動階段

自加入青年志願者以後，就參加了青年志願者組織的一系列的活動，我記得在着學期剛開學沒多久，青年志願者全體成員在校園裏撿白色垃圾，雖然辛苦，但是我們卻覺得很快樂，這是我們應該做的事情，我覺得能夠爲學校和同學們奉獻出我們的一點微薄之力是我們的榮幸，我也體會到了作爲一名青年志願者的光榮，隨着新的學期的來臨青年志願者部的活動也緊鑼密鼓的展開了。

進入20xx年以後，一切又呈現新奇象。在志願服務活動月裏，部長也組織了一系列活動。而我則配合部長的各項工作積極參與，而我印象最深的就是爲幫助古丈縣貧困孩子而開展的義賣活動，我的感觸很大，以前我也知道應該幫助貧困孩子，但我的行動沒跟上，只是有的時候捐出幾塊錢而已，可這樣是遠遠不夠的，還必須讓我們周圍的人和我們一起行動起來，然後鼓動更多的人幫助他們，有了這個認識行動起來就有勁了，雖說僅靠我們這樣做也不過是杯水車薪而已，但是，我們會努力帶動更多的人來幫助有困難的人。

當然，作爲一名青年志願者，不僅要在活動中積極參加，而且在日常的生活中也應清楚作爲一名青年志願者要儘自己的能力幫助周圍需要幫助的人。以前我喝完礦泉水都把瓶子扔了，有一次我把三個瓶子給了路邊擺攤的老爺爺，我也知道我這樣做改變不了什麼，無法使他富裕，但是我的心裏很舒服。而接下來老爺爺說的那句”謝謝”則更堅定了我服務社會的決心，不是有一句話這麼說"把一件小事長年累月做下去就做成了一件大事。”我則要把樂於助人溶入日常生活中，從小事做起，從現在做起，從點滴做起，從自己做起。三總結階段

自加入青年志願者以來，我參與的活動都是一些小事，但小事見大精神，這些小事使我的認識有了很大的提高，思想也有了新的覺悟，我要在以後的活動中，以更加積極的態度投身其中。我申請成爲優秀志願者。雖然我做得還不夠，但是在以後我會更加努力做到更好，盡我的能力幫助需要幫助的人。無論是在學習上，工作上還是生活上，我都會盡力做到更好。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

有關志願者申請書4

信息學院團總支：

這也許不算是一份完整的申請書，但這的確是我一位寧大學子發自內心的申請，我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

不知不覺中我已經在寧大度過了將近兩年的大學生活，在這兩年中，我看到了也深切地感受到了青年志願者們寫在校園裏的點點滴滴——

無論是在炎炎夏日，繁忙的十字路口，交通燈旁；還是在寒冬臘月，寧靜的校園小道，三叉路口，都能見到我們的青年志願者在活動。

記憶猶新的是在那一次運動會上，作爲一名記者，我跟着信息學院的志願者們走完了全程。每天，當清晨的薄霧還籠罩着靜謐的操場，學院的青年志願者們便早早地到來，奏響了運動會的序曲，劃跑道，搬器具，設會場；傍晚，當同學們都離開的時候，還是他們，在不停的忙碌，整器械、清場地、搬桌椅。至於會場上端水倒茶、維持秩序似乎已經成了他們的天職。那天，我只記得一句話：“哪裏有需要，哪裏就有我們。”

還記得那一次，“劉海洋傷熊事件”以後，當大家正在爲此事大發感嘆之時，支援者們已經用他們的行動發出了來自我們新時代大學生內心的呼喚：“救救小動物吧”。那個週末，信息011班的志願者們走進了寧波動物園，用環園跑、搞演講、發傳單的形式呼籲大家愛護小動物，從我們身邊做起。那日，我只聽到忙了一天的志願者門說了一句：“這是我們應該的。”因爲多次的採訪任務，使我與青年志願者結下了不解之緣。看到他們在白龍小區裏留下的辛勞身影；圖書館裏滴下的辛勤汗水；科技文化藝術節上留下了的美麗篇章。無論是在平凡亦或是不平凡的'日子裏，我都能看到我們的青年志願者在行動，哪怕只是爲誰遞上一杯水，爲誰借一張急需的凳子，或是替誰修一輛車，又替誰修了一臺電腦，他們都義不容辭。

他們用各自的行動，揮灑着他們青春的熱情：他們用回收的舊報紙去支援貧困的同學們，他們積極的參加義務鮮血活動，爲國家的醫療事業獻出自己的一份力；他們還用自己的課餘時間與外界保持親密的接觸，用行動向社會展現了寧大學子的風采：他們與社區結隊，與軍隊聯誼。那裏我只是聽你說過：“平平淡淡纔是真。”

是的，偶然的機會裏，我結識了我們的青年志願者；風雨同舟的日子裏，我瞭解到了作爲一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫，社會的肯定是對我們最好的回報。因此，在臨近三月五日的特殊日子裏，我真誠的希望能加入中國青年志願者，希望能夠真正的成爲其中的一員，加入志願者的行列與大家一起服務社會，實現自我。

　　申請人：xx

　　20xx—xx—xx

有關志願者申請書5

尊敬的領導：

我是來自英語旅遊系20xx級旅遊三班的xx。入校一年多。我學到的不僅僅是書本上的知識，也學會了許多做人的道理，有時也得到有許多人的幫助。因此我也想憑藉自己的力量去幫助那些需要幫助的人，貢獻自己的一份微薄之力，實現自身價值。 20xx年5月4日我參加了由學校人力資源部組織的學院組織的青城山幼兒園志願者，深深地體會到了助人爲樂的快樂。我一直夢想着有一天能加入青年志願者服務隊，但是無法找到機會，幸運的是，我結識了我們的青年志願者；風雨同舟的日子裏，我瞭解到了作爲一名中國青年志願者的神聖與艱辛。雖然這裏有酸有累，但酸得有價，累得值得。同學們的笑容是我們最大的收穫，社會的肯定是對我們最好的回報。

現在我鄭重地寫下我的入隊申請書。青年志願者是一個光榮的稱號，更是一個光榮的團體，每個志願者都不斷的爲社會貢獻着自己力所能及的一份力量。我們的社會爲每個人都打造了一個環境，每個人就在這個環境中生存和發展。我想作爲一個志願者在享受這份環境的同時，更要爲社會貢獻自己的力量，作爲對社會的回報。

正所謂“人人爲我，我爲人人”，每當我享受着他人爲我創造的勞動成果時，我就更加強了加入志願者隊伍的決心。一個人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量卻是巨大的。正因爲這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確、有序的指導下，爲社會貢獻着愛心和力量。也許這正是青年志願者服務隊成立的意義所在吧！

社會上還有許多人需要別人的關愛和幫助。我加入志願者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。這樣就會有更多有困難的人，更多需要關心與幫助的.人，體會到生活的美好，社會的關心，人與人之間的互助真情。

作爲一個新的青年志願者申請者的我，對青年志願者早已有了深刻的瞭解：

作爲青年志願者行動的宗旨是：通過開展青年志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，爲經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作爲青年志願者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

因此，在臨近五月的特殊日子裏，我真誠的希望能加入中國青年志願者，希望能夠真正的成爲其中的一員，加入志願者的行列與大家一起服務社會，實現自我。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

有關志願者申請書6

尊敬的各位領導：

不知不覺又是一年過去了，大學聯考考場走出，進入了大學，這所大學也許是魂牽夢繞之地，但也許你對它並不滿意。雖然如此，當你在大學裏生活久了，你還是會深深的愛上她，愛上大學的一草一木，愛上學校所在的城市。

我是來自汽車工程系汽運0801班的陸波同學。作爲共產主義青年團的一員，在團組織的引導下，我自始至終堅持着人民服務的宗旨共青團員的宗旨。經過參加各項由學院、系、班級所組織的各項活動，不但使我認識到了作爲一個大學生應該以學習爲主體，還應該有着先進的集體主義和愛國主義熱情，還應該有着奉獻的精神。我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。作爲一個新的青年志願者申請者的我將以"通過開展青年志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，爲經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻"爲宗旨。爲促進社會主義市場經濟體制的建立和完善服務，爲社會主義精神文明建設服務。用實際行動倡導團結友愛、助人爲樂、見義勇爲、無私奉獻的新風正氣，弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神，促進社會風氣進一步好轉。促進人與人之間進一步形成和發展團結互助和諧融洽的新型的社會主義人際關係，促進社會的和諧與穩定同時，志願者在服務社會、幫助他人的過程中，不斷充實和提高自己，實現自身的價值，使自身情操得到昇華。

我能夠參加這次青年志願者申請是非常榮幸，在這一過程中更加使我懂得了集體的含義、社會主義事業的含義、人生的含義，那就是不斷的進取、不斷的'學習、不斷的發展、不斷的奉獻。通過這次申報，我願接受學院各級領導對我的各項考驗，也將完成學院給我的各項任務。而這所有的一切都是我來到學院之後得到的，我現在唯一需要做的就是繼續努力學習、探索和創新，繼續前進。

對青年志願者我早已有了初步的瞭解；作爲青年志願者行動的宗旨是：通過開展青年志願服務，推動社會主義精神文明建設，促進社會主義市場經濟體制的建立和完善，提高青年整體素質，爲經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。作爲青年志願者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志願者精神。

在校團委的領導下，在院領導的支持和指導下，我院各班組織了一系列的活，如爲我們學院1名出車禍同學和1名家裏出事了的同學進行募捐。在以前高中的時候我還多次參加青年志願者活動，在敬老院做義工，慰問老年人，幫助他們洗衣服、打掃清潔衛生等等。

也許這不算是一份完整的申請書，但這的確是我發自內心的申請，我真誠地希望能加入到中國青年志願者的行列中。

因此，在臨近五月的特殊日子裏，我真誠的希望能加入青年志願者，希望能夠真正成爲其中的一員，加入志願者的行列中與大家一起服務社會，實現自我。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日