範文齋

位置:首頁 > 書信範文 > 申請書

三好學生申請書集合8篇

申請書2.42W

在當今不斷髮展的世界,各種申請書頻頻出現,我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的三好學生申請書8篇,希望對大家有所幫助。

三好學生申請書集合8篇

三好學生申請書 篇1

尊敬的各位領導:

您好!我是XX級計算機軟件工程X班的一名學生,我叫XX。輾轉間,我現已是一名大二的學生了,回首已逝的時光,我的感受良多。20xx年X月我被徐州師範大學錄取,成爲師大的一名學生,從此開始了我的大學生活。從考上大學那一刻起,我就決定努力奮鬥,一定要對得起自己四年的青春。自20xx年x月入校以來,我就開始了全新的大學生活。大學是個全新的學習和成長環境,是一個以以學爲主的學生生活轉向職業生活的準備階段。我明白,大學裏的同學來自全國各地的城市,其中不乏能力很強的個人。所以我要對自己要求嚴格,在各個方面爭取做到更好。在思想上,我堅持學習政治理論,注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想和覺悟。我還通過參加學校開展的一些多種多樣的政治思想教育活動,是我的思想認識水平進一步提高,更好地樹立了正確的思想觀念。在學習方面,我作爲班級的學習委員,以身作則,努力爲同學們創造一個良好的學習環境。在學習上保持刻苦努力,勤奮好學的作風。在大一兩次期末大考中,我的成績均位於班級前列。在本次獎學金評定中,獲得二等獎。現在的社會競爭激烈,我在努力學好自己的專業知識的同時還不忘及時補充自己的社會交往,爲人處世等方面的基本技能。爲自己以後的工作打好基礎。在實踐方面,我在班級擔任班委,協助老師進行班級工作,作爲老師和同學們溝通的橋樑,我深知自己的責任重大。同時我還在院學生會任職,這使我的社交能力得到了很大鍛鍊。我積極參加班級、學院級學校組織的活動。曾經在校第六屆“銀球杯”乒乓球比賽中獲得男子單打第四名,並代表院獲得男子團體第五名的好成績。我利用課餘時間,在校外的乒乓球館擔任教練,這也很好地鍛鍊了自己。在生活方面,我待人坦誠,熱心,能與舍友、同學們和睦融洽地相處,得到了同學們的肯定。良好的人際關係幫助我在各方面取得了進步和提高。我一直把幫助別人,快樂自己作爲自己的原則。當同學和舍友學習或生活上遇到了什麼困難時,我都會積極主動的去幫助他們。和同學們處好關係我認爲是非常有必要的。

如今一年過去了,又到了一個收穫的季節,我的大學生活已經進入了第二年,我會更加努力,戒驕戒躁,掌握老師傳授的知識和技能,努力提高自學能力和創新思維能力。“沒有最好,只有更好”,我會用心詮釋着“三好學生標兵”的稱號,處處體現着“標兵”二字。我將在今後的學習與工作中總結經驗,繼續努力,不斷進取。鑑於以上我的表現,我特此向學校申請“三好學生標兵”,希望校領導審查批准。

此致

敬禮

  申請人:XXX

  20xx年X月XX日

三好學生申請書 篇2

老師好,我要申請新三好學生,我申請的理由是:

1. 有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤於整理,養成物歸原處的好習慣,按時完成作業,書寫工整,作業本保持整潔。

2. 有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,並努力完成各種任務。尊重他人,在學習或活動中善於和同學合作,不做有損他人榮譽的事。

3. 有良好的行爲規範:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛生習慣,衣着整潔,佩戴領巾,儀態端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散後,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。

4. 身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛鍊身體。珍愛生命,遠離網吧,有安全防護意識,不做有危險的遊戲和惡作劇。

5. 做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監督。

6. 做社會的好公民:遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧譁,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區公共設施,不塗抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環境,不亂倒垃圾。不在小區內大聲喧譁、放鞭炮等,影響他人休息。

望老師批准我當三好學生,我以後會做得更好。

三好學生申請書 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從xx年9月進入XX市實驗國小以來,自覺遵守《中國小生守則》和《國小生日常行爲規範》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此,我申請“三好學生”稱號。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作爲我的目標,並一步一步的朝着目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放鬆,正是憑着我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了國小生“創新作文銀獎”,參加XX市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被採用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期會考試我就取得了100分的好成績。我會在日後的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班裏有困難的同學,得到了老師和同學們的稱讚。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善於團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢於管理,及時地反映信息,做好師生間的橋樑作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區組織的活動,加入社區圖書館會員,給自己一個有趣的課後生活。

一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成爲此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

  敬禮

三好學生申請書 篇4

尊敬的校領導:

我是xx學院xx班學生xx

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既爲自己在學業上取得的成績感到高興,也爲自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較爲優異的成績,收穫頗多.

我再次申請“財院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷.

在學習上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放鬆對專業知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。因爲在這個充滿競爭的社會裏,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。在課餘時間,重點學習了英語與計算機其的知識,爲今後的擇業求職作好準備。同時,還經常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領她改過創新,遞交一份更完美的成績單

在工作中,我雖然無緣成爲班集體裏面的一位骨幹分子,但我始終牢記着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆和漿,人的力量來自於信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗並存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則。成績屬於過去,未來還在征程。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認爲這是作爲一個合格學生的基本條件,在我的身體裏,有着強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼. 作爲寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,並用我的熱情來幫助身邊的.每一個需要幫助的同學,併爲學校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心裏素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.

故我申請“財院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好.

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 篇5

尊敬的老師們同學們大家好:

我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長。從一年級至六年級我一直在興海國小學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長爲一名優秀的學生。

我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行爲規範,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”徵文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,爲父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們爲我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因爲它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因爲我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身爲英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意後,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終於在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手裏時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。就是因爲我的勤奮和努力,才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什麼都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。後來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。後來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什麼,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因爲我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,爲我們興海學校、爲我們可敬的老師們、爲我們XX班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

謝謝大家!

此致

敬禮

  申請人:XXX

三好學生申請書 篇6

三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,並感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助。現將個人情況彙報如下:

我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的薰陶下,我始終以全面發展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先後獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得祕書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

在思想品德方面,作爲一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心繫國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業、自強不息”的校訓鞭策自己。

惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的努力展示當代大學生的風采!

三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較爲優異的成績,收穫頗多。希望獲此榮譽,激勵以後的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優秀的風貌!

三好學生申請書 篇7

尊敬的老師:

您好!時光荏苒,轉眼我就成爲了一名六年級的學生。在這裏,我光榮的申請x三好的職位。

在六年級的學習生活中,我繼續地努力學習,不斷參加各種比賽。先後參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽,榮獲了信息學和建築模型項目一等獎。在電子製作方面可謂是小有成就。

我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報,這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的誇獎。英語也是我的強項,我在生活中善於觀察,因此我的詞彙量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

我覺得作爲一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還並不完美,但有了老師的信任、同學的支持,我相信我能衝破層層難關,朝着自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!謝謝大家!

此致

敬禮

三好學生申請書 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我是關祖傲,回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因爲你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選爲三好生,連續三年被評爲文明學生;在09年這個學期我又先後獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行爲習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因爲學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裏,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日