【實用】協會申請書四篇

在眼下市場經濟活躍的社會，申請書使用的情況越來越多，我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編爲大家整理的協會申請書4篇，歡迎閱讀與收藏。

協會申請書 篇1

尊敬的院團委領導：

在科學技術日新月異的今天，計算機已經從計算工具、辦公工具發展成爲生活必需品。當今時代已成爲一個離不開計算機的時代。當然信息化潮流之所以氣勢磅礴，是與當前計算機應用的廣泛性和重要性是分不開的。

據我們瞭解，除了同學們上計算機課積極和認真外，在自由上機時間前半個小時甚至一個小時，同學們都在樓梯口排着長隊，有的還啃着麪包就早早的到這裏來爭取那兩個小時的上機時間。當然，由於同學的興趣愛好不盡相同，這裏有的學操作系統，有的學多媒體，有的學計算機語言，還有的剛接觸到網絡好奇的聊天呢。不管怎樣，這無疑體現了廣大電腦愛好者對計算機學習的極大熱情。

我在學校的學生個人電腦機房度過了一年半的時間，在這裏，同學們在使用計算機的過程中或是在看書學習的過程中遇到問題，大家都主動熱情地查資料或詢問高手幫助解決。每個人，每一天都會有不小的收穫。漸漸地人人都成了“高手”。

通過這麼長時間的學習經歷，意識到了只有把全院的電腦愛好者組織起來，提供更多相互交流共同學習的機會和空間，才能提高同學們的計算機水平。從而更加接近我們科教興國的遠大目標。

建院作爲工科院校更應該注重科技方面的教育，特別是計算機，因爲在建築領域計算機網絡應用極其廣泛，爲使我校能培養出更多的爲祖國建設作出巨大貢獻的高素質人才，提高我校的知名度和競爭力，成立電腦愛好者協會不失是一明智的舉措。並且學校絕大多數同學對電腦感興趣，大部分人有了個人電腦，這也充分說明了成立電腦愛好者協會的緊迫性。

電腦愛好者協會並不象其它社團一樣，以娛樂爲主要目的，而是以發覺潛力培養特長爲途徑達到更好的掌握計算機科學知識，提高學生素質的目的。作爲理科學生，大都熱衷於科學性研究，而建院的社團組織大都是文藝體育等娛樂性的組織，能提高學生科學文化素質的團體還比較欠缺，所以爲了使同學們在各方面都有展示才華、鍛鍊自我、提高能力的機會，創辦電腦愛好者協會還是很有實際意義的'。同時也達到了真正意義上的豐富校園文化的目的。這就確定了我們組織的宗旨：“提高綜合素質，豐富校園文化”。

我們的工作計劃是：

1． 招收新會員，並按軟件、硬件、網絡、遊戲分組，辦理會員證，制訂全面合理合法的章程，以便進行嚴格管理。選出六個有工作經驗、工作能力強、工作作風良好的會員擔任理事，併成立理事會。理事分管宣傳、組織、外聯、財政、文祕、採購等事務。協會重大事項由主席共同商討裁決。

2． 理事會定期召開座談會，總結近期工作的經驗教訓，並對未來發展提出建議意見，共同商討作出決定，然後着手實施。各理事應明確自己的職責，以確保管理的嚴格性。

3． 定期召開全體會員技術交流會。主要針對軟硬件知識、網絡技術知識，以及學習方向、學習方法、考試信息等方面的問題進行交流。理事負責把會員在會場無法解決的問題進行整理、打印並交予各小組尋求答案，待下次交流會公佈最優答案，對工作表現好的小組給予鼓勵。

4． 理事會根據實際情況邀請計算機網絡專家或教師做知識性講座，聯合校外單位共同舉辦電腦知識競賽或電腦設計競賽等活動，組織會員進行電腦硬件軟件等產品的市場調查，讓會員掌握電腦產品的最新市場動態。

5． 爲搞好協會的宣傳工作，申請免費主頁空間，由網頁管理小組負責設計、製作、維護工作。

6． 設cla（computer lover association）信箱，與主頁配合共同解決廣大學生的實際問題

7． 特別指導思想：

杜絕不良站點的登錄，節制虛幻的網上聊天，引導會員以網絡作爲學習的工具，把精力投入到網絡的應用開發上，爲祖國的it事業作貢獻。

相信，在院團委的指導、院學生會科信部的配合下，電腦愛好者協會將持續穩定發展，完全積極主動地爲廣大同學服務，爲豐富校園文化生活，提高建院同學的計算機文化素質作出應有的貢獻，並把院團委學生會的創業精神發揚光大。

附：

（1）電腦愛好者協會章程

（2）電腦愛好者協會XX年活動計劃

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

協會申請書 篇2

廣東省衛生計生適宜技術推廣項目

申 請 書

推廣項目名稱 項目推廣單位

項目負責人

主管部門

廣東省衛生和計劃生育委員會

二?XX年{開展計生5.29協會申請書}.

填寫說明

1.項目推廣單位：爲項目技術依託和具體組織實施推廣工作的衛

生計生機構（相關學會和社會團體可爲協作單位），最多隻能填報兩個。

2.推廣技術內容：所推廣項目的技術要點及指標，安全性、有效

性分析，與基層現有技術水平對比分析，推廣技術難度、效益分析及存在的問題等。

3.推廣應用範圍：本推廣項目的接受單位及人員的專業技術條件

和層次(如縣級、鄉級)等。

4.推廣單位可提供的條件及接受單位應具備的條件：推廣項目所

需的人員、物質及設備等條件。特別要寫明在推廣工作中可向基層醫療機構提供的優惠條件。

5.推廣計劃要求具體、可行，細化到擬完成推廣的縣（市）、培

訓人數；經費預算要求詳細列出各項支出預算；目標要求量化、可評估。

6.專家推薦意見：由兩位具有高級技術職稱的同行專家填寫書面

推薦意見。對項目的科學性、先進性、安全性、有效性、成熟程度、推廣的可行性及應注意的問題進行評價並提出意見。

7.地級市衛生計生局（委）（或主管部門）意見：對項目的初審意見及推薦理由。

8.本申請書一式五份，用A4紙複印，並提供電子版本。

9.與本申請書同時應申報如下資料：推廣項目的主要技術資料、鑑定證書、獲獎證書、專利證書、有關法律法規要求該項目及配套產品的市場準入文件、已推廣應用情況的總結報告等。以上資料用A4紙複印，與申請書裝訂成冊，一式五份。

協會申請書 篇3

尊敬的團委領導：

我們是體育系xx年級民族傳統體育專業的三名普通學生，擬於本學期創立共青團菏澤學院“武術協會”，現呈以申請書一份，懇請團委領導予以垂閱。

中華武術是中華民族經過數千年的勞動時間創造發展起來的獨特的、卓越的、鍛鍊人們身體的體育活動。繁衍在中國這片沃土上，武術在其萌芽形成發展的過程中，哲學、軍事學、教育學、醫學等優秀的古老傳統文化深入其中，真可謂淵源流長，博大精深。近來年，中華武術在全民的推動下，又步入了一個新的景象，中華武術這塊國寶喚起強身強國、報效人民的呼籲，舉國上下掀起“武術熱”高潮。隨着武術走進北京奧運，武術作爲中國特有的傳統文化，其傳承的尚武精神越來越符合現代人的審美價值取向。

當今，體育運動的發展成果是一個學校綜合力的表現，也是國家所提倡建設的。從學校角度上看，完善學校的體育體制、建設體育文化，對豐富校園文化底蘊，提升學校的綜合力，都是非常必要的。而成立武術協會則迎合了這一要求；再者，這與學校領導乃至於國家所大力提倡的培養學生綜合素質和提升各方面能力是一致的。我們高興的看到，學校各項事業正處在高速的發展時期，體育設施的建設是有目共睹的，爲我們學生提供了良好的體育鍛煉環境，對培養學生的體質和精神文明作出了很大的貢獻。

古時有句話叫“武醫同源”，武術集養生保健和搏鬥技擊爲一體，重在於養，是中華民族歷史文化沉積形成的特有的智慧結晶，其所蘊涵着的原理和綜義，是與醫學尤其是中醫的理論密切相關的，因此學習與研究武術，不僅能健體強身，還可以活化我們所學的醫學知識，提高我們的實際應用能力。

我們認爲，大學生練習武術不同於專業隊和武術學校，他們練習武術並不是要成爲專業的武術工作者或運動員，如果僅僅傳授給學生一些武術競賽套路和散打技術，學生未必能深刻理解武術的精神實質，也不一定能激發起學生對武術的長久興趣，更不瞭解武術的根在哪裏。這樣的武術傳播，談不上繼承武術的傳統精神，往往是學生憑着一時的興趣來學習，最多隻是瞭解一些武術的皮毛，過後就不再練習武術了。而武術，則應該是一種終身的運動，是一種健康的生活方式，是一種良好的修身手段，是一種有效的傳統文化學習方法。學習武術，關鍵是要掌握武術的精神實質，學習武術要講究傳承，要有根。因此我們希望通過武術，充分發揮中國傳統武術鍛鍊人的體魄、磨練人的精神意志品質的作用，着重加強對我們大學生整體素質的培養。既要培養當代大學生熱愛傳統武術文化，加強我們繼承傳統文化的使命感、責任感，又要培養我們的愛心，服務社會，樂於助人；既要傳授給大學生傳統武術的健身、防身技能，又要讓他們學會運用傳統武術的哲學原理處理生活、工作中所遇到的一些問題。而中國武術的哲學思想講究的是整體觀和天人合一，強調人與自然的和諧、人與社會的和諧、人與自身的和諧。學習武術，是一個不斷體悟的過程，是一個不斷了解自己、瞭解他人的過程。通過武術鍛鍊，塑造我們每個大學生的完美人格，這就是我們創立武術協會目的。

我們因自幼愛好武術，並通過自身學習與鍛鍊有了一定的武術功底。我們早煉和晚上在運動場活動時，經常見到不少學生在練習武術，其中有練太極拳的，有練散打和搏擊的，還有不少同學在勤練武術基本功。由此可見，我院武術愛好者實在不少，但由於他們沒有被系統地聯合與組織在一起，只能說還是一盤散沙，注重的只是個人的發展。謹於此，我們擬在我院發起併成立武術協會，以團結廣大武術愛好者，尚武健身，傳承和弘揚中華武術，豐富校園文化，並積極響應學院迎評號召，使我院的迎評工作更加順利地開展和進行下去。

菏澤學院成立武術協會是以“增強體質、以武會友、豐富課餘生活”爲宗旨，爲校園文明建設作貢獻，讓我們靜靜的等待團委領導的好消息

此致！

敬禮！

申請人：xx

協會申請書 篇4

尊敬的學校社團管理領導：

撰寫這份申請，希望批准我們成立一個學校創業協會。我們在校學生，已經深深感受到了就業形勢和工作壓力的繁重，在校大學生也面臨着畢業之後殘酷的競爭。

我們應該理解這樣一個客觀形勢的歷史必然。因此我們在校學生應該居安思危，不斷提高自己各方面能力。提前在校鍛鍊就業本領，這也是我思考成立創業協會的思想基礎。

成立創業協會，我們的目標是爲學生服務，爲廣大有志同學提供一個才華展示舞臺。通過在創業協會裏面的鍛鍊，交流各自創業心得，交流創業經驗。通過各項積極有意義的創業項目，豐富大家的在校業餘生活，也爲大家在今後的工作生活積累了寶貴的實踐經驗。

據我所知，在目前鼓勵大學生創業的大背景下，許多大學生在校期間依然沒有足夠的創業動力，很多情況下是大學生在身邊朋友中確實積極創業的朋友帶動。

而成立創業協會，無疑能夠積極帶動一批有創業熱情的同學，以他們的積極向上的熱情鼓舞與激勵更多的同學投入到創業大潮之中。不斷地鍛鍊各自工作能力，培養他們的創新能力。

至於創業協會的管理方式，採取“內部和外部相互聯繫”的方式管理。積極參與學院舉行的各項活動，在校我們將認真履行學校交給我們的任務，履行自己應盡的責任，互助學習，互相幫助。對外，我們加強社會實踐，定期組織校外實踐活動。

此致：

希望批准我們的申請!