聘用申請書彙編8篇

當下市場經濟活躍，交易頻繁，很多場合都離不了申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的聘用申請書8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

聘用申請書 篇1

尊敬的院領導：

時間的步伐匆匆，轉眼已經進入了X月份醫院裏的工作最繁忙的季節又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫院裏的醫生和護士毫無怨言，這種兢兢業業的精神也在感染着我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。

現在，我在護士崗位已經工作了將近一年了，能夠認真完成組織分配下來的任務，認真處理協調好臨牀醫患的正確關係，嚴把醫院醫療質量關及服務理念的更新，認真協助醫院搞好科技創新工作，並同時提高自己的業務能力水平，本着以病人爲中心的理念，以推動科技創新爲基礎來代表最廣大人民羣衆的根本利益爲中心，認真配合醫院做好自己的本職工作。

我想作爲一名要求進步的青年，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要幹，就要幹好，認真學習和摸索新的崗位職責，把護士科的工作做好，不辜負院領導對我的信任，不僅如此，業務知識還要擠時間繼續鑽研，將服務工作與業務能力的提高有機地融合在一起，爭取做到護士工作和業務能力的提高兩不誤。

希望院領導能夠批准我的續聘申請！

此致

爲盼！

申請人：

年月日

聘用申請書 篇2

申請人姓名： 郭 小 兵

所在 單位： 雙安鎮中心學校

擬應聘崗位： 三至六年級英語兼英語組組長

申請人專業技術職務及專業：一級教師 英語專業

聯繫人電話：15229552842

填表時間：20xx年6月28日

雙安鎮中心學校印製

填 寫 說 明

1.填寫內容必須真實可靠。

2.專業技術職務及專業請按過渡後填寫。

3.競聘崗位陳述內容欄內填寫不下可另附頁。

4.所填內容一律電腦打印，必須採用A4雙面打印。

聘用申請書 篇3

尊敬的通州鎮中心學校領導：

本人蔘加教育工作已經33年，現年51歲，20xx年11月28日取得國小高級教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任國小高級教師十級崗位。20xx年11月——現在聘任國小高級教師八級崗位，在此期間我分別擔任中壩國小和三星國小的負責人。在工作上兢兢業業、任勞任怨，因此本人的管理工作得到教師和家長的好評，同時本人擔任的教學成績突出。故根據省人社廳【20xx】194號，黔人通【20xx】165號文件精神，本人符合專業技術八級崗位的聘任條件，因此特申請繼續聘任國小高級教師八級崗位。望各位領導同意擬聘爲感！

特此申請

申請人

年 月 日

聘用申請書 篇4

尊敬的各位領導：

我是 ，1985年9月出生，20xx年畢業於學院數學與應用專業. 20xx年6月通過貴州省農村特設崗位計劃的考試選拔，分配到黔西縣太來彝族苗族鄉太來中學工作至今。轉眼特崗三年服務期已到，在學校工作期間，我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助，讓我在學校這個優秀的大家庭中得到溫暖並不斷提高自己的教育教學業務能力。

一、在思想政治方面

在教學過程中，我始終堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業，在工作崗位上認真學習《法》、《教育法》、《職業道德規範》等。積極參加學校組織的各項活動，始終堅持黨的教育方針政策，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守法律法規，熱愛黨，熱愛教育事業，熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己，反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下，我的思想覺悟得到更深的'提高，能力也得到了很大的鍛鍊。我確信今後會更加努力，向一名更加優秀的人民邁進，努力爭取使自己成爲一名人人愛戴的人民而努力奮鬥。

二、工作、生活方面

始終忠誠於人民的教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。保護學生安全，關心學生身心健康，維護學生合理合法權益。始終嚴格要求自己，以身作則，爲人師表、在學生中樹立了良好的形象。在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“爲人師表”、“教書育人”的職業形象，始終嚴格要求自己，以身作則，爲人師表，教書育人，做學生的良師益友，在學生中樹立了良好的形象，我保證在今後的教育教學工作中我會更加努力，用自己的全部熱情來澆灌我深愛着的教育事業。

　三，教育教學方面

教書是手段，育人才是目的。熱愛教育事業，把自己的精力，能力全部用於教學工作中，參加工作後我迅速熟悉教學方式、方法，對備課、上課、作業布?安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。

經過三年的努力學習和教學實踐，我已能勝任教學工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我願繼續任教，請各位領導給予批准，謝謝!

此致

敬禮

申請人：

20xx年7月13日

聘用申請書 篇5

本人於xx年畢業於xx護理專業，畢業後在醫院中心監護室、心血管內科擔任臨牀護理工作，於xx年晉升爲護師。在十二年的工作中，一直把“以病人爲中心，一切爲了病人”作爲原則和標準，盡職盡責地完成本職工作。尊敬領導，團結同事，認真做好實習生和進修生的帶教工作。

工作之餘，積極參加本專業的繼續教育，於xx年取得了大專文憑，xx年，在《護理與康復》雜誌上刊登了論文xx，並陸續通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛生c級》統一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱——主管護師，望領導予以批准爲盼！

xx

xx年xx月xx日

聘用申請書 篇6

尊敬的院領導：

時間的步伐匆匆，轉眼已經進入了6月份醫院裏的工作最繁忙的季節又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫院裏的醫生和護士毫無怨言，這種兢兢業業的精神也在感染着我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。

現在，我在護士崗位已經工作了將近一年了，能夠認真完成組織分配下來的任務，認真處理協調好臨牀醫患的正確關係，嚴把醫院醫療質量關及服務理念的更新，認真協助醫院搞好科技創新工作，並同時提高自己的業務能力水平，本着以病人爲中心的理念，以推動科技創新爲基礎來代表最廣大人民羣衆的根本利益爲中心，認真配合醫院做好自己的本職工作。

我想作爲一名要求進步的青年，特申請合同再續期，而且我暗下決心，要幹，就要幹好，認真學習和摸索新的崗位職責，把護士科的工作做好，不辜負院領導對我的信任，不僅如此，業務知識還要擠時間繼續鑽研，將服務工作與業務能力的提高有機地融合在一起，爭取做到護士工作和業務能力的提高兩不誤。

希望院領導能夠批准我的續聘申請！

此致！

爲盼！

申請人：xx

聘用申請書 篇7

尊敬的學校崗位聘任領導小組：

您們好！我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參與聘用。我叫 x x x ，從20xx年8月開始擔任中學英語教學兼班主任工作。我現在要競聘的崗位是中學英語工作兼班主任工作。

在充滿機遇和挑戰的知識經濟時代，在人才濟濟的社會，我之所以敢競聘這些職位，是因爲我具有以下特長：

一、對待教學工作勤勤懇懇、愛崗敬業和銳意創新。

執教幾年來，我堅決執行黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

二是苦練基本功，具有紮實的專業知識。

自執教以來，我主動參加教學培訓和自主學習，勤鑽研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

三是積累豐富的教學經驗和一定的工作能力及班級管理能力。 自執教以來，我任教過七年級、八年級、九年級的英語教學兼擔任班主任。在日常教育教學工作中，與許多在座的領導、老師都有過愉快的合作或配合，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發揮的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。在省級刊物《校園英語》發表論文，多次參加國家級論文比賽多次獲獎，併爲縣多種教研活動提供研討課、觀摩課，受到好評。

四是在教學工作上做到面向全體、因材施教，培養優秀生、幫助後進生，使全體學生在後進基礎上有所提高，指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。

五.在班主任工作上，我將做到接受、完成學校分配的教育工作，加強班級管理,做好學生的安全教育工作。及時掌握學生的思想狀況並進行有效疏導。

六.在進修和科研方面，我將做到積極參加教研活動，接受並完成學校分配的任務，努力學習教育、教學理論，不斷提高教育教學水平。

總之，我懷着滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

申請人：

聘用申請書 篇8

尊敬的院領導：

本人xx，於xx年xx月份受聘於x市第一人民醫院，擔任臨牀護理工作。先後工作於普外科，心內科。工作期間，認真負責，勤勤懇懇，很好的完成了本職工作，積極響應院領導的號召，參加各項業務學習及培訓，得到了一致好評，並於xx年取得了護師職稱。

本人目前在心內科從事臨牀護理工作，藥療的認真核對，主班的細心謹慎，白班的熱情耐心，晚夜班的一絲不苟，對患者的愛心關懷，得到了領導、同事及患者的肯定。在工作的同時，不短提高自身的業務技能和綜合素質，參加計算機知識培訓及英語的學習，爲醫院的發展貢獻自己的一份力量。

現合同期滿，特申請續聘，望院領導批准爲感。

此致！

敬禮！

申請人：xx