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【實用】親子活動作文集合五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的親子活動作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】親子活動作文集合五篇

親子活動作文 篇1

經過我們班家委會的再三定奪,決定在期末考後舉行一次親子活動。當媽媽把這個消息告訴我後,我高興得一蹦三尺高,急切地盼望着這一天的到來。

經過幾天夜不能寐的期盼,終於盼到了活動當天,因爲早上我有上課,所以一下課我就衝回家,狼吞虎嚥的把飯吃完,拉上爸爸,坐上出租車,風風火火的趕到活動地點——天澤公館。

剛到公館門口,我就看到兩棵金燦燦的迎賓桔整齊地排列在大門兩旁,走進公館,我看到許多同學在嬉戲,於是,我也加入到他們的行列中。沒玩多久,活動就開始了。主持人上臺,讓我們把椅子放到旁邊,然後手拉手,開始親子活動:有桃花桃花幾朵開、找零錢、踩氣球等等,不過我最喜歡的遊戲還是拔河。

遊戲開始了,首先上場的是一、二兩個小組,他們拿起繩子,小孩在前面作爲主力,而大人在後面控制繩子,隨着裁判一聲哨響,兩組成員同時用力,開始拔河。蘇超爸爸拔得面紅耳赤,一會兒笑、一會兒急、一會兒調整姿勢、一會兒指導別人。而盧意,更是着急,她跨着弓步,用盡全力把繩子往她這邊拉,很有一副女漢子的模樣。場下的觀衆也爲支持的一方加油鼓勁,有的觀衆甚至衝上前去幫忙拔河,結果被裁判趕了下來。

由於兩組實力相當,繩子一會兒偏向一組,一會兒偏向二組,就在雙方爭得你死我活的時候,一組的一位家長不知爲什麼突然鬆手,這時,二組一用力,就把繩子拉了過來。而當我們三、四小組上場比賽的時候,就簡單多了,我們第三小組在裁判吹完哨後一拉繩子,就輕輕鬆鬆的獲勝了,哎,太沒有成就感了。

遊戲結束後,演出就開始了。第一個節目是課本劇《醜公主》,這個課文是我們這學期學的,印象深刻,所以大家都看得津津有味。我和章國恆也上臺演唱了最近很流行的《爸爸去哪兒》,當唱到孩子部分的時候,我故意用童聲唱,而唱到大人部分的時候,章國恆則用低沉的聲音唱,引得臺下觀衆不時鬨堂大笑,而我們也覺得特別有趣。

演出結束後,家長們都到樓上聽座談,而我們就在樓下K歌,由於我們大部分人都沒有K歌的經歷,所以大家一擁而上去研究點歌臺,這時,一位服務員對我們說:“你們把你們想唱的歌告訴我,我幫你們點。”於是,大家爭先恐後地報上自己想唱的歌,待所有歌點完後,服務員手指一點,音樂隨即播放了出來。大家不分臺上臺下紛紛展現自己的歌喉。真是一派其樂融融的景象啊!

晚餐時間到了,同學們難得聚在一起吃一頓飯,大家都一邊吃,一邊聊天,很快盤子裏的食物就吃完了,當我再去盛飯的時候,發現,剛纔滿滿的一盆炒飯已經被盛空了,大家的消滅能力實在是太強了!我趕緊“轉攻”旁邊的雞翅,把剩下的幾個雞翅都端了回去,分給同一桌的同學,大家吃得津津有味!

歡樂的時光總是顯得特別短暫,到了該說再見的時候,大家依依不捨,互相道別,相約着再找機會歡聚!

親子活動作文 篇2

在一個風和日麗的日子裏,我們來到了一個風景優美的地方——迪茵湖。

迪茵湖最有特色的就是馬術表演了,馬術表演是由十匹馬進行演出的。迪茵湖風景秀麗。花兒一朵比一朵鮮豔,有玫瑰花、牽牛花、向日葵、菊花……風吹過耳邊,“呼——呼——”真舒服啊。玫瑰花的花瓣上還帶有晶瑩的露珠,散發出陣陣芳香。

導遊帶領我們來大草坪玩親子游戲。令我最難忘的遊戲就是“穿越時空”了,遊戲的規則很簡單,人們手拉手圍成一個大圓圈,接力把呼啦圈繞過身子。遊戲開始了,逐漸進入白熱化,快要到我了呢,我想:沒事的,不要緊張。到我的時候,我小心翼翼地穿了過去,成功將呼啦圈給了下一個成員。

這次的親子活動可真是有趣啊,真希望能再玩多一會兒啊!

親子活動作文 篇3

今天,媽媽和我去越秀山參加學校舉辦的“活力東風西,圓滿中國夢”親子活動。我們先到了五羊石像,五羊石像是用石頭雕刻成的大小不一的五隻羊,然後我們來到鎮海樓和北秀歌舞臺,印完三個章後把任務卡交給班主任黃老師。接着我和同學們在一起玩了一會兒,到處都是銀玲般的笑聲。

然後我們來到鎮海樓和北秀歌舞臺,印完三個章後把任務卡交給班主任黃老師。

今天,我很喜歡這次學校舉辦的活動!

親子活動作文 篇4

夏日炎炎,親子趣味活動就在室內哦!讓你在室內就能感受一次兒童樂園般的快樂。

我們十幾位同學和家長組成的親子團,相約開着汽車到黃岩華邁文化產業園舉辦的樂高親子園活動。一路上拼車的同學個個心情激昂的聊着暑期的樂事,將近四十分鐘左右的車程不一會兒就到了目的地。我們一走進大門,熱情的工作人員介紹了活動的流程,以各自家庭爲組都發給一張活動比賽積分卡,我拉着爸爸和媽媽去玩平時最喜歡的旋風陀螺,教學老師介紹製作材料後,我用一根小長棍和兩個大小不一樣的齒輪做了一個超炫陀螺,我可是第一個做好的,老師還誇了我很聰明,幫我蓋上了優勝印章,我就和爸爸媽媽飛快得跑去玩二人三足,我和爸爸合作配組,用一條繩子把我和爸爸的各自一條腿系在一起,這個節目就要二人配合完成,我和爸爸說好用喊口令1、2……1、2來配合好跨左腳和跨右腳的步伐,同學們各自準備好後,裁判員一聲開始,同學們個個像脫繮的駿馬飛快的往前飛奔,比賽很激烈也很搞笑,很多的同學由於合作配合步伐不一致,紛紛的掉隊和摔倒,而我和老爸之前說好的喊口令起到了步調一致的效果,配合非常默契,以最快的速度獲得了第一名。玩的節目還很多,如:動力汽車、樂高積木、你投我接等等。最後我的努力贏得了10個優勝印章,可以參加兩次的集優勝章抽獎活動,想不到的是我居然抽到一等獎,貳仟肆佰元的樂高學習基金,同學們都很羨慕。

我喜歡這次親子活動,它讓我學到了團隊的合作精神和好多的.科普知識。

親子活動作文 篇5

今天,天空陰沉沉的,彷彿要塌下來,我的心情也沉重不堪,因爲家長沒來親子活動。

下午時分,許多同學的家長紛紛趕來參加親子活動。我雖有百分之五十是嫉妒的,但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那麼熱愛學校裏的活動,那麼喜愛自己的孩子。高興的是學校裏也會組織這樣一個活動,讓孩子和家長溝通溝通。

首先是讓家長欣賞我們的風采展。臺下準備上場的同學躍躍欲試,再胸有成竹的走上講臺,最後在講臺上載歌載舞,連老師的演講詞都精彩萬分。四(1)班的歌聲,在校園裏久久迴盪,讓家長垂涎三尺;四(2)班的武術,讓家長們目不轉睛,彷彿身在武術的世界;四(3)班的課本劇《小英雄雨來》,逗得全場鬨堂大笑,家長都笑得直跺腳。

三個班的風采展剛一結束,玩遊戲的場面就要誕生了。姚老師在上面抽籤,並報出抽到的人的所在班級和姓名,被抽到的幸運者將可以上臺參加遊戲。被抽到的人欣喜若狂,帶着自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺,個個笑逐顏開。還有一些家長來了,可還沒被抽到,便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學,要認出各自的媽媽,沒認出媽媽的手的同學,驚慌失措,認出來的則面露微笑。然後是媽媽認孩子的手,媽媽們個個信心十足,隨便一找就認出了孩子的手,沒有一個家長是找錯的。

啊!今天的活動媽媽雖然沒去,但讓我深深地感觸到了:天下的母親是一樣的,都是十分關心自己的孩子的。因爲,天下的母親都是偉大的!

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