精選親子活動方案模板集錦九篇
爲了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編爲大家整理的親子活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動方案 篇1活動目標:
1.通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3.加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。
活動時間:
20xx年4月28日上午8:30——11:30
活動地點:
義烏市厚廚百姓農莊
活動準備:
1.提前在微信羣裏通知相關活動內容;
2.班級成員提前分組,所帶材料分組自由協商。
3.班級兩名爸爸爲此次活動監管安全負責人。
4.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
活動過程:
一、指定地點集合
1.幼兒8:30 集中在厚廚百姓農莊,在班級老師處簽到,因集合地點到燒烤地點有一小段路孩子們要徒步,所以徒步前要求清點人數,在此強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
二、安全抵達燒烤場地,按分配桌入座
1.安全抵達燒烤場地。引導孩子們留意自然景色、感受農莊的氣溫變化,感知秋天大自然的景色變化。
2.按分配桌入座。家長自備材料統一擺放組裏所分配位置。
三、燒烤活動進行中,請家長朋友時刻照看好孩子
四、結束愉快行程
11: 00 準時整理場地,整隊清點人數,家長到班級老師處簽名後再離開各自返程,安全到家各自微信羣裏報平安。
五、待班級孩子全部接送完畢,再向經老師彙報
安全保障措施:
1.加強管理和監督措施。老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。
2.班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3.保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4.秋遊活動期間一切行動聽指揮。
注意事項:
1.請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3.配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不到處亂走,更不能跟陌生人離開。
4.活動當天聯繫人的電話一定要保持暢通。
親子活動方案 篇2一、活動主題:
繽紛童年、放飛夢想——20xx手繪風箏節。
二、活動目的:
追夢園少兒美術基地舉辦此次活動讓廣大孩子描繪繽紛的春天、放飛夢想,增進孩子們和家長之間的交流,激發孩子的活力,張揚每個家庭的個性以及相互間的協作能力,增強寶貝的自信心與集體榮譽感 。描繪春天,釋放孩子們的靈感,點燃童心,放飛希望!具有一定的教育意義和成長價值。
三、活動時間:
5月13日(週六)下午:5:00——7:00
四、活動地點:
錦繡城寬廣超市後大廣場
五、主辦方:
追夢園少兒美術創意思維繪畫
六、活動準備:
1、追夢園圍裙三件套(圍巾、頭巾、套袖)
2、畫具用品(勾線筆2-3支、水彩筆、蠟筆)
3、自帶報紙或紙盒若干(用於墊畫)
因天氣原因請各位家長給寶貝自行戴遮陽帽和飲用水。
七、家長鬚知:
1、本次活動需家長全程陪同,請各位家長照顧好您的孩子。
2、繪畫過程中孩子會安排在相應的繪畫區域。活動結束前,請所有人員不要中途離場。如若離開,請聯繫帶隊老師。
3、請大家注意保護環境,不要亂扔垃圾。
八、相關事項說明:
1、本次活動組織人員多,難度大,外出時請按照時間節點集合,少數服從多數,個人服從集體。
2、本次活動可能遇到參加人數多,羣衆多等突發性困難和問題,請各位家長給予理解和配合。
3、家長是各自孩子的監護人,請做好全程看護,並承擔責任和安全責任。
4、由於天氣原因等不確定因素,有主辦方追夢園另行通知。
5、本次活動不予補課,感謝各位家長的配合支持。
親子活動方案 篇3活動過程:
一:開場白:
生命在於運動!在這快樂的日子裏,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最爲值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一羣大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!爲了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來爲自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞.
二:園長致詞
三:下面進入我們的親子游戲環節。
1.學前班
遊戲名稱:接力賽跑
遊戲玩法:一家三口爲一組親子游戲活動方案20xx親子游戲活動方案20xx。聽到口令,按孩子--媽媽D爸爸的順序開始比賽,先跑到終點者爲勝。
2.中一班:遊戲名稱:活板橋
遊戲玩法:
遊戲分兩對比賽,每隊相同人數.
每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完爲獲勝者.
遊戲規則:
前進時腳不離紙板.
3.小一班:遊戲名稱:看誰抱得對
家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,遊戲開始後,家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子後,再取下頭飾。看看誰抱對了。
4.中二班:遊戲名稱:數字接龍
遊戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒,從起點到終點,然後把數字卡按1DD10排序貼在小黑板上。先完成者爲勝。
5.大一班:二人三足
遊戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線後,聽到口令,一起跑向終點,然後返回,先返回終點的爲勝利者。
6.中三班;遊戲名稱:小雞出殼
遊戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,遊戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鑽出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊爲勝利者。
7.小二班:遊戲名稱:哪吒尋寶
遊戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從後面抱住小哪吒的腰,站在場地另一端,主持人發令後,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個就往媽媽的簍裏扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組爲勝。
8.大二班:遊戲名稱:打扮家長
遊戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令後開始跑,跑到對面家長面前,開始化裝,,最後戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,先到者爲勝
9.中一班:袋鼠接力
遊戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼兒,右手持接力棒,傳給後一位家長.哪組最先傳遞完即爲勝利隊.
遊戲規則:
家長必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10.中二班遊戲名稱:大手牽小手。
遊戲玩法:
家長與幼兒爲一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組爲勝利者。
11.大一班:人力車
遊戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的爲勝利者。
規則:孩子不能離開紙板
12.中三班遊戲名稱:小鴨捉魚
遊戲玩法:
父母拿着盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河裏有很多各種顏色的小魚,遊戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,
然後換第二組。
13.大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長和孩子一起跑,繞過小椅子,接着往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
親子活動方案 篇4活動目標:
1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;
2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;
3、讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
活動時間:20xx年4月29日下午3:30――6:00
活動地點:萬寧興隆石梅灣
參加人員:全園師生及幼兒家長
組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師
活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標誌牌各50張(全體教師集中製作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、爲了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本週六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
活動人員安排
1、主持人:
2、紅隊成員:
3、攝影:
4、計分員:
5、物品看管:後勤阿姨
6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料後,由符園長再次負責清點材料是否齊全)
活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地後,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的遊戲活動。
5、遊戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展遊戲活動時,主持人需說明遊戲規則後方可開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。
7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
8、集中---點名―拍照---返園。
9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。
戶外親子游戲家長鬚知:
1、爲了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點爲萬寧興隆石梅灣,爲便於到達目的地集中,所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請家長爲孩子準備1-2套衣服,以防汗溼時更換。
4、請家長自備乾糧和水,活動過程中能爲孩子補充體力。
5、請您爲您的寶寶提前準備一份淘沙用具,於活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、爲了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師後方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,並積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天,請爲孩子統一穿園服參加活動。
11、爲培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,並引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以後,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續後再離開。
親子活動方案 篇5景區五一親子活動方案
活動主題:歡樂親子嘉年華
活動時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日
活動內容:
一、手“掌”天下第一“福”
活動時間:9:30—11:00 13:00—15:00
活動地點:元符萬寧宮睹星門
活動內容:
活動期間,按照活動的'規則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地爲自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。
活動規則:
(1)、站立於宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福地氣球一個。
(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。
(3)站立於宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者
獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。
(4)、站立於宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。
獎品:神祕大獎(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結號
活動時間: 9:30——15:00
活動地點:楚王澗景區
真人CS親子體驗,家庭成員自由組合,分兩隊穿上特製CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。
(2)、親子塗鴉全家總動員
活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30
活動地點:華陽洞景區廣場
現場準備了超多塗鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會塗鴉的樂趣。塗鴉環節在現場指導老師的指導下進行,遊客可以學習和模仿,也可以自己創作。
①兒時回憶
現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作後的畫板可以免費提供給遊客一部分留作紀念,每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。
②百米畫卷:
規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意塗鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫後還可進行展示。
③自由塗鴉
遊客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供遊客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名遊客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。
④塗鴉比賽(互動環節)
兒童在家長的配合下參與塗鴉比賽,限時提交自己的塗鴉藝術品,由塗鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,爲他們頒發獎品。
比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,遊客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;
每組比賽小朋友爲10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其餘7位小朋友活動優秀獎;
作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。
未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。
⑤活動準備
1、主持人現在組織自願參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;
2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;
3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其餘小朋友給優秀獎。
(3)小小體能樂園
活動時間: 9:250—11:00 13:00—15:00
地點活動:華陽洞廣場
活動規則:凡是陪同小朋友來景區遊玩的家長的用手機掃描xx景區微信賬號,即可免費使用我們的遊樂設施哦,根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦!
①籃球小將
②足球小將
③高爾夫練習場
④平衡腳踏車
⑤保齡球
親子活動方案 篇61.今天您孩子在活動中各方面表現如何?(動手、表達、習慣、情緒)
2.您認爲本次家長半日開放活動的內容和形式安排如何?您希望我園的家長半日活動開展些什麼內容?
3.您對老師在活動中組織與教學有何評價?
4.您今天因孩子的表現而:滿意□ 一般□ 不滿意□
您對孩子滿意或者不滿意的原因是:
5.您最想和老師進行哪方面的溝通:
6.您希望與老師的聯繫方式
□電話 □面對面交談 □網絡(QQ?Email?) □其他________
填寫人: 小朋友家長
年 月 日
親子活動方案 篇7活動目標:
1。通過活動,讓幼兒初步瞭解春天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2。讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3。加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。
活動時間:
20xx年4月28日上午8:30——11:30
活動地點:
XX市厚廚百姓農莊
活動準備:
1。提前在微信羣裏通知相關活動內容;
2。班級成員提前分組,所帶材料分組自由協商。
3。班級兩名爸爸爲此次活動監管安全負責人。
4。班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
活動過程:
一、指定地點集合
1。幼兒8:30 集中在厚廚百姓農莊,在班級老師處簽到,因集合地點到燒烤地點有一小段路孩子們要徒步,所以徒步前要求清點人數,在此強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
二、安全抵達燒烤場地,按分配桌入座
1。安全抵達燒烤場地。引導孩子們留意自然景色、感受農莊的氣溫變化,感知秋天大自然的景色變化。
2。按分配桌入座。家長自備材料統一擺放組裏所分配位置。
三、燒烤活動進行中,請家長朋友時刻照看好孩子
四、結束愉快行程
11: 00 準時整理場地,整隊清點人數,家長到班級老師處簽名後再離開各自返程,安全到家各自微信羣裏報平安。
五、待班級孩子全部接送完畢,再向經老師彙報
安全保障措施:
1。加強管理和監督措施。老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,組織好幼兒活動。
2。班級教師對幼兒進行秋遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3。保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
4。秋遊活動期間一切行動聽指揮。
注意事項:
1。請不要給幼兒穿繫帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3。配合老師對幼兒進行安全教育。活動時要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不到處亂走,更不能跟陌生人離開。
4。活動當天聯繫人的電話一定要保持暢通。
親子活動方案 篇8活動時間:20xx年10月1日
活動場地:XX商業廣場中心
活動目標:
1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.佈置活動場地
4.設置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
活動具體內容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
2)在活動中請遵守遊戲規則。
3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹遊戲名稱:
遊戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者爲勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍爲勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
遊 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視爲違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀衆,併發獎品。
四、爲孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進行評價,由活動主辦方爲獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:
1.今天你快樂嗎?爲什麼?
2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?
3.下次你想玩什麼遊戲?爲什麼?
五、活動結束:
由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。
六、活動應急措施:
1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
親子活動方案 篇9家園共育:
1、鼓勵孩子和家長一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息。
2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,知道在樹木上、朽木上、水邊及水草陰面、石頭下、草叢裏、落葉下均可能是昆蟲生活的地方。
3、在家中與孩子一起飼養採集昆蟲。引導孩子細心照料它們,持之以恆。一段時間後,帶孩子將昆蟲放回大自然,培養孩子愛小動物的情感。
4、引導孩子探討有關益蟲、害蟲的問題找對數
對家長的說明:
此活動主要是讓孩子感知語言的韻律,瞭解各種動物的主要特徵,培養孩子的想象力和創造力。
活動準備:
各種動物的圖片
活動建議:
家長和孩子面對面坐着,一邊拍手,一邊說兒歌。
可以有幾種形式:
開始的時候,家長說,孩子對
當孩子對兒歌的內容基本瞭解後,家長與孩子一起說。
當孩子把兒歌的內容都記住了,讓孩子說,家長對。
當這首兒歌熟悉後,可以適當改變內容,如哪個愛在水裏遊,可以回答“鴨子愛在水裏遊”,也可回答“魚兒愛在水裏遊”。 附:兒歌《我說一,誰對一》
我說一,誰對一,哪個最愛把臉洗?你說一,我對一,小貓最愛把臉洗。
我說二,誰對二,哪個尾巴像把扇兒?你說二,我對二,孔雀開屏象把扇兒。
我說三,誰對三,哪個馱着兩座山?你說三,我對三,駱駝馱着兩座山。
我說四,誰對四,哪個滿身都是刺?你說四,我對四,刺蝟滿身都是刺。
我說五,誰對五,哪個頭上長小樹?你說五,我對五,梅花鹿頭上長小樹。
我說六,誰對六,哪個愛在水裏遊?你說六,我對六,鴨子愛在水裏遊。
我說七,誰對七,哪個叫人早早起?你說七,我對七,公雞叫人早早起。
我說八,誰對八,哪個唱歌呱呱呱?你說八,我對八,青蛙唱歌呱呱呱。
我說九,誰對九,哪個用頭會頂球?你說九,我對九,海獅用頭會頂球。
我說十,誰對十,哪個學話又本事?你說十,我對十,鸚鵡學話有本事。
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