【熱門】親子活動方案模板彙編七篇
爲了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細緻的方案準備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編收集整理的親子活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
親子活動方案 篇1
[活動宗旨]
1、瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節歡樂的氣氛!
2、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體遊戲中的快樂!感受友誼的珍貴!
[活動時間]
20xx年xx月xx日14時30分
[活動地點]
多功能室
[活動準備]
1、各小隊成員做小隊標誌“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用於貼在額頭。
2、每人制作一張“感恩卡”,贈送家長。
3、每人準備面具1個。
4、每人準備氣球10個。
[活動過程]
(開始前播聖誕節音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂爲背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:大家好!
今天是聖誕節的前夕,我們大一班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因爲我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,你們知道是爲什麼嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還爲大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。
也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,和我們一起過一個快樂的聖誕節!
二、親子游戲
1、找寶貝
遊戲方式:每隊站成一排,由他們的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發禮物。
(準備矇眼睛的布)
2、應聲阿哥
遊戲方式:由1隊孩子打開寫着其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺,背起小朋友一起跳格子。
(準備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發禮物
3、踩氣球
準備氣球若干,遊戲方式:分爲4組進行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。
1分鐘爲限。
坐破氣球多者爲贏。
前兩名發禮物。
4、揪尾巴
準備:尾巴若干條。
遊戲:一家三口組成一條牛。
爸爸爲牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。
在一定範圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。
最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
(分4組進行)分發禮物。
5、送感恩卡
(1)今天我們過聖誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享着快樂,感受着親情,此刻,這麼多人在爲你們一起慶祝節日,你們最想說什麼呢?
過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友。
(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。
這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,裏面的話語也許不夠優美,或許還會有幾個錯別字,但是,孩子們對你們多年來養育之恩、關愛之情的那份感激是那麼的真,那麼的純!
(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。
(4)讓我們祝願爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!
6、化裝舞會。
準備面具1個
(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。
(2)家長上臺參與。
時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。
我們的慶聖誕、迎新年節活動也臨近尾聲,這裏,我代表大一班的三位老師祝小朋友聖誕節快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你聖誕快樂的音樂)我們一起來唱起聖誕的歌曲,互相祝福大家聖誕節快樂!
親子活動方案 篇2
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步瞭解孩子,瞭解幼兒園教育,促進家園同步教育。
二、日程安排:
1、3月29日——4月6日各班發放春遊邀請函,徵求家長意見,明確參加人數。
2、做好春遊活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園4、活動時間:
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備註:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
三、活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔淨10:30——11:30節目遊戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班於活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細緻周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,覈實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任爲班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
親子活動方案 篇3
一、活動目的:
1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。
3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養他們團結協作的精神。
二、活動地點:和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)
三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一週)
五、活動準備:
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣佈活動,討論活動內容。
2、家委會向全體家長髮出倡議,自願報名參加。
3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。
4、由老師和家長代表聯繫好活動場所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00 在幼兒園集中,乘車出發。
9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態園區後,先參觀園區,看看那裏的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10 親子游戲(教師組織)
11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯後,可以自由活動)
13:00——14:00 水果拼盤製作比賽
14:00——15:00 簽名、拍照留念。
15:00 活動結束,返回硤石。
倡 議 書
親愛的中班家長和小朋友們:
美麗的春天來臨了,您感受到春天的氣息了嗎?您聽到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來一場春天裏的約會嗎?請看看我們倡議的活動吧,請把您的信任放在我們的手心,讓我們還您一份迴歸童年的快樂!春天裏讓我們一起去郊遊吧!
活動設想如下:
活動主題:春天裏,我們一起去郊遊!
活動地點:和田龍生態園區(收費站北600米)
活動時間:XX年4月15日(下雨順延一週)
參加人員:中班的家長與孩子們
活動內容:
一、看看可愛的梅花鹿,頭上長出了小鹿茸,身上的梅花是不是一朵朵~
二、看看樹林裏的樹兒葉兒綠得流出了油,小草兒長長,桃花兒開開,小魚兒躍出了水面
三、幫爸爸上魚餌,盼着他早早把魚釣上來(自主活動)
四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆製作比賽,爭取拿上神祕獎品!
五、捕捉每個可愛的瞬間,多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶,帶回家珍藏!
“春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹枝對着我們彎彎腰。
蝴碟姑娘飛來了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔子一躝一跑,又一躝。”
聽,寶寶們春天的歌已經唱響了,親愛的家長們,您還在等什麼呢?趕快加入到我們的活動中來,我們相信,有了您的參與,我們的活動一定會很精彩的!孩子的快樂是我們共同的心願,如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂,就趕快行動吧!
熱忱歡迎各位家長報名!
報名時間3月28日——4月6日
費用預算:aa制
親子活動方案 篇4
一. 活動目標
春天萬物復甦,百花爭豔,正是我們出遊的好時機,爲增進各方友誼,促進孩子交往能力的發展,提升班級的凝聚力,更爲家長提供一個育兒交流的平臺,在家委會的倡議下,我們決定結合本月<綠野仙蹤>的活動主題,開展本次"春之約"的親子活動,期待您的積極參與!
二. 活動內容
1。主題:“熊之家”親子游
2。形式:包餃子,親子游戲以及農家樂集體餐.
3。時間:xx月xx日(星期六)早上8點整
原第九會所門口集中.
4。地點:熊之家樂園
5。參加人員:大1班全體幼兒.家長.老師
5。活動流程:
8:00-8:30全體人員原第九會所門口集中,到安全委員處報到,簽訂安全協議書
8:30-10:00到達目的地
10:00-10:30集體包餃子(孩子包爲主)
10:30-11:40自由遊玩
11:40-12:40午餐時間
12:40-13:10親子操、親子游戲
13:20-13:50採茶體驗
14:00—14:50 繼續遊玩或整理結束
三. 活動分工
踩點整體統籌:xx爸爸 xx媽媽 xx媽媽
擬草活動方案:x老師
物品準備:*(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴音喇叭)
財務統管:*(本次活動收費及明細公開工作,農家樂後統一收取本次活動費用)
活動攝影:*(班旗製作及活動過程拍攝,洗照片)
安保工作:*(做好聯繫名單,及時清點班級人數,做好班級安全與簽到工作)
遊戲組織: 老師 (組織親子游戲)
1。 齊心協力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)
2。 穿越呼啦圈:(呼啦圈4個)
3。 魔力草裙:(草裙6條)
四. 遊戲規則分享
1。 齊心協力吃果果
目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。
準備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。
人數:每個家庭由二人組成,五個家庭爲一組,共分6組進行比賽。
玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長蒙上眼睛,揹着孩子原地轉三圈,在孩子的`語言提醒下,去尋找孩子手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者爲勝。
規則:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實.
2。穿越呼啦圈
1、每隊16人手拉手站成一排,8個家庭,一個家長一個孩子排列
2、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;
3、開始後,在保持每名隊員之間不鬆手的前提下,可採用任何方式(注:必須經過每一名隊員)將呼啦圈穿越整個隊伍爲結束;
4、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3。魔力草裙
目標:運用肢體動作,成功穿好草裙.
準備:草裙6條
人數:每個家庭分派一位家長,6人一組,分5組進行,每組勝出者領取獎品.
玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長運用肢體動作,把草裙穿到腰部以上。
規則:不允許用手幫忙。
五.溫馨提示。
1。請家長給孩子穿着運動服裝,準備小書包與水壺,帶點小零食.
2。家長全權負責好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,亂跑.由於本次活動全憑自願形式,因而安全問題與學校.老師.他人無涉.
3。請保持活動場地的環境衛生,以身作則,做好環保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.
4。請於當日早上準時8點到達集中點,集體出發,考慮到環保及增進孩子的友誼,建議拼車前往。
親子活動方案 篇5
DIY親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分,可以讓小朋友們通過某種活動,增強自己的想象力和動手能力,認識顏色的區分,通過活動增進幼兒園與家長之間的交流,家長與孩子無聲的溝通。
一、場面佈置(如:氣球、顯示屏、製作蛋糕DV供小朋友看。)
二、讓家長與小朋友一起參與,在規定時間內完成蛋糕。
三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。
四、活動前一天小朋友準備好彩筆(塗鴉蛋糕盒)。
五、店方負責在規定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時送到指定地點並指派技術員現場負責指導。
六、活動中園方可派主持人1至2人,主持現場互動活動(如:大手牽小手,製出創意蛋糕!)
七、提問小朋友們一些小問題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪裏來啊?答:它是坐飛機過來的哦,很有陽光的味道哦,等一些小互動讓現場氣氛熱鬧起來。)
親子活動方案 篇6
活動目標:
1。幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒儘快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。
2。通過各種遊戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。
活動準備:
事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。
活動流程:
8:00――8:45來園活動
要求:熱情接待幼兒和家長,做好籤到工作。
8:45――9:15 談話活動
(一)《點名遊戲》
目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。
(二)《我的快樂暑期生活》
目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。
9:15――9:30生活活動
目標:學習自己入廁、洗手、喝水。
9:30――9:45音樂遊戲《許多小魚游來了》
目標:聽音樂進行遊戲,體驗親子音樂遊戲的有趣和快樂。
玩法:
老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鑽過小門,最後一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。
9:45――10:00趣味遊戲《我們一起彎一彎》
活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣,培養想象力。
準備:室內、輕快音樂
玩法:
家長和孩子一起自由活動身體,而後看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟着父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。
而後請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟着孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什麼造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。
10:00――10:15親子閱讀
活動目標:
1、家長陪伴孩子一起閱讀繪本,並且在成人指導下學會如何正確翻閱書本,認識封面、作者。
2、理解繪本故事的內容,進行簡單的講述。
親子活動方案 篇7
【親子創意畫】
一、活動主題:暢想
二、作品要求:
1.作品內容,要圍繞"暢想"的主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。
2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。
3.作品以家庭親子合作的形式製作。
三、活動時間:XXXXXXX
四、活動地點:幼兒園操場
五、參與人員:每班10對家庭
六、活動形式:
每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題,繪畫的種類不限。
活動結束後,所有的作品將在六一期間展出。
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