【精選】親子活動方案模板合集五篇
爲了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。方案應該怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子活動方案 篇1
一、競賽名稱:
國小親子運動會
二、競賽目的:
爲了展現我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學生體質,增進家校溝通合作,將我校辦成一所協調、綠色、開放的幸福學校,特舉辦此次運動會。
三、競賽時間及地點:
時間:20xx年X月12日,星期五
地點:學校操場
四、競賽對象及分組:
A組:六年級2個班、五年級2個班
B組:四年級2個班、三年級3個班
C組:二年級2個班、一年級2個班
五、競賽內容:
1、摸石頭過河(1-6年級)
2、大腳板 (1-6年級)
3、投擲套圈 (1-6年級)
4、珠行萬里 (1-6年級)
5、顆粒歸倉 (1-6年級)
六、競賽順序
按競賽日程安排進行。
七、參賽辦法:
1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。
2、大腳板:每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。
3、珠行萬里:各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學生4名,家長4名,老師2名。
八、比賽方法:
【項目一】摸石頭過河
【比賽方法】
每個運動員3塊木磚,放在起點線後沿,聽到裁判員發出“各就位”口令後,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員發令後,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,並放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚並放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最後一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判爲犯規。賽程爲20米,最後,以用時最少和犯規次數來決定勝負。
【比賽規則】
隊員2人組成(學生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。
【項目二】大腳板
【比賽方法】
大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的大場地上,由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩着兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程爲20米,用時最少者獲勝。
【比賽規則】
隊員由 3人組成(男女不限)。 器材:兩塊大腳板。
【項目三】顆粒歸倉
【比賽方法】
參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線後,距投擲線3-5米一人手持(學生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶),學生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然後交換。最後,以投進紙簍(或小桶)的數量多少和犯規與否來決定勝負。
【比賽規則】
比賽由學生及家長共同完成,必須站在投擲線後完成所有投擲動作,踩線視爲犯規,判該次投擲無效。
【項目四】珠行萬里
【比賽方法】
選出一名隊員站到起點線上放球,其餘隊員手拿PVC管一個一個連接並且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者後退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊員在球經過之後迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進,不允許後退或停止。
【比賽規則】
1.比賽進行中球不能脫離PVC管,否則從從起點重新開始。
2.在跑動過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學員。
3.比賽由學生、家長、教師計10人組成。
【項目五】投擲套圈
【比賽方法】
玩法是在2米×2米的正方形場地內,從起套線1.5米處起放9個瓶子,間隔距離爲縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持 10個圈,投10次,投中1次計1分,未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線爲犯規,投中無效。根據隊員套中分值的總和計算,分數高者名次列前,如總成績相等,學生分值最高者列前。
【比賽規則】
比賽由學生及家長共同完成,每人投擲10個套圈。
九、獎勵辦法:
1.各項比賽按年級不分男、女組,按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績取前二名予以獎勵。
2.另設“體育道德風尚獎”若干名。
十、未盡事宜,另行通知。
親子活動方案 篇2
活動目標:
1、體驗參加集體親子活動的快樂,增進親子情感,密切家長與幼兒園之間的關係。
2、孩子與父母能共同協作配合、克服困難奪得勝利,親身體驗體育競技活動的魅力。
活動準備:
1、籃球(西瓜)若干
2、幼兒已有一定基礎運動經驗
活動過程:
1、親子二人行
遊戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號後,二人向終點30米處走過去,誰走得快,先到達終點者爲勝。
規則:比賽中若孩子腳落地,無論遠近均需從落地處重新開始。
2、運西瓜
遊戲玩法:兩個小朋友面對面站好,胸部夾一個“西瓜”,兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間,學螃蟹走,快者爲勝。
規則:比賽中球若掉下來,揀回球後需從球落地處重新開始。
親子活動方案 篇3
萬聖節親子活動方案:
1、活動時間:
2、活動地點:園內
3、活動對象:全園幼兒及家長
4、活動流程:
親子diy製作(8:50----9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬聖節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
親子化妝秀(9:30-----9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬聖節的.打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然後給幼兒化妝,同時幼兒要學着給媽媽化妝.
親子萬聖節party(10:00------11:00)
a:主持--------d外教、
b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟着音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬聖節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個遊戲:、、
結束:尋寶遊戲(請家長和幼兒一起在班級裏尋找標記,找到小標記可以到主持人那裏兌換萬聖節的神祕禮物)
親子活動方案 篇4
一、活動時間:XX年11月18日(初定:視天氣而行)
二、活動地點:湘機中學大操場
三、活動形式:親子運動會,全體師生及家長參加
四、活動目標:
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協調、靈敏。
2、通過開展親子運動會,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一個孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力完成一項活動,以此增進家庭間的情感交流。
3、使家長通過參與及體驗,進一步感悟、認同幼兒園的教育理念,以促進家園交流,達到家園共育的目的。
4、邀請附近小區適齡寶寶參加親子運動會,促進招生工作的開展。
五、活動準備:邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具
六、人員安排
七、活動流程:
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)
(1)入場儀式。
(2)園長致開幕詞。
(3)小運動員宣誓。
(4)家長感言。
(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運動會》、《小星星》。
(6)親子律動:《世界那麼大》、《石頭剪刀布》。
2、分項目比賽(9:30——10:30):分年級退至各自活動區域,由年級組長主持趣味運動比賽活動(該班補充老師幫忙),以求達到最佳效果。
八、紀律要求:
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風貌。
2、嚴格遵守各項規章制度,服從裁判的統一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運動鞋、着運動裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內衛生,不亂丟垃圾,嚴禁吸菸、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛生。
九、獎項設置:運動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
親子活動方案 篇5
一、活動目的:
爲了展示幼兒家庭的藝術風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“怡樂大舞臺 才藝親子秀”家庭藝術風采大賽活動。
二、活動內容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。
三、參賽人員:
有意者的家庭自願報名參賽,經過班級海選,最後評出 15對家庭進入決賽,參加年級組內的比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱、報名單、節目視頻報於本班班主任處。
四、表演形式:
以家庭爲單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,形式不限,人數不限。但參賽家庭每人都要有才藝展示。
五、比賽時間:
海選時間: 5月11 日 ——5月15日(具體時間另行通知)
地點:各班教室
決賽時間:20xx年5月25 日
地點:共享大廳
六、評比與獎勵
決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
由小、大班家委會成員和正副園長做裁判(9位)
讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這裏起航。
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