幼兒園親子活動方案範文七篇

爲了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案屬於計劃類文書的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案8篇，歡迎大家分享。

幼兒園親子活動方案 篇1

一、設計思路：

以“慶祝新年親子游園”爲主題，讓幼兒在自由歡樂的氛圍下，家長和孩子共同參與各項遊園活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次遊園活動，爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在遊戲中表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊園活動，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排：

活動總負責人：朱雍x

活動具體負責人：章x

照相報道：陳x

音響設備負責人：有利

車輛擺放：保衛科及家長委員會成員

四、活動時間：

20xx年12月31日上午9：00開始入園參與遊園活動10：30活動結束。

五、活動地點：

大操場、各班

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動）

七、活動方法及細則：

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區遊戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項：

對幼兒要求：（與幼兒及家長討論制定）

1、參加活動注意安全，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧譁，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在遊戲中能夠謙讓小班小朋友。

對教師要求：

1、班長統籌安排本班活動，做好相應的活動安排及分工。要求：每班晨檢室設定一個排隊等候區，三位老師具體分工，有一名教師負責組織遊戲活動，一名教師維持活動區秩序，一名教師負責兌獎。

2、活動區遊戲的名稱與規則及家長鬚知海報於12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境佈置和活動準備工作，確保本班財產不受損壞。在活動期間爲幼兒做好各項活動的服務工作，維持活動區秩序。

幼兒園親子活動方案 篇2

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：

各遊戲道具、獎品，班級佈置。

活動內容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩隻老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭爲單位，每4個家庭爲一組。

1、遊戲名稱：《親子二人行》

準備：參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的.腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組爲勝。

2、遊戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成爲一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、遊戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

思想彙報

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋裏，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者爲勝。

4、遊戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、遊戲名稱：《傳遞遊戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地爲幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、遊戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者爲勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球裏放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裏領禮物。

幼兒園親子活動方案 篇3

爲了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子“從小講究衛生，保護環境“的意識，傳遞共建“延安是我家，環保靠大家“的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下：

一、親子繪畫主題：

“美麗家園快樂成長“

二、活動對象：

各班幼兒和家長

三、活動目標：

通過開展慶祝“六一“系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。

四、活動準備：

1．油畫棒、水彩筆、水粉

2．剪刀、膠棒

3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麪桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

5．各類適合活動的音樂。

五、活動細則：

1、參賽畫紙規格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）

2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。

4、進入活動後幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節約，變廢爲寶“爲主。

5、進入活動場地家長把手機調爲靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

6、由於活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。

幼兒園親子活動方案 篇4

活動目的：

1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

白紙、線、彩筆。

活動名稱：話清明

活動目標：

1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。

2、讓幼兒通過各種活動，瞭解清明節的意義。

3、瞭解民族的傳統風俗，體驗春天的美好。

活動準備：錄象、圖片、紙花、

幼兒園親子活動方案 篇5

活動時間：

3月5日（星期三）早上：9：30――11：30

大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

3月6日（星期四）早上：9：30――11：30

中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

活動對象：全園小朋友（除小五班）及媽媽、奶奶

活動目標：

1、小朋友通過表演節目、親子活動、送禮物的方式來祝賀媽媽、奶奶之間的節目。

2、體驗給媽媽、奶奶過節是一件很有意義的事，增進孩子與媽媽、奶奶之間的親情、共享天倫之樂。

活動準備：

1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

2、禮物準備。

3、佈置活動場地：星期三（二樓）星期四（三樓）

4、親子游戲道具、貼紙禮物。

活動過程：

一、操場集體活動（如下雨就改在各課室舉行）

1、小朋友進場，園長髮言。

2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

3、律動表演《感謝》

4、親子游戲環節：家長帶小朋友自由參加遊戲，集齊8個印章能獲得神祕禮物。

二、班級活動

1、給媽媽、奶奶送禮物。

2、介紹幼兒園膳食。

3、快樂進餐，家長自由參觀小朋友進餐情況。

幼兒園親子活動方案 篇6

活動時間：

20ΧΧ年11月26日上午9：00

活動目標：

1、透過親子製作活動提高幼兒動手潛力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備：

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備：

剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程：

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子製作“美麗的面具”

（1）主持人教授製作方法。

（2）各家庭自由製作，鼓勵家長和孩子一齊動腦設計，在製作過程中讓幼兒動手參與。

4、製做完成後，以家庭爲單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自我製作的面具，隨着音樂一齊跳舞，共同感受新年的快樂。

（在音樂聲中結束活動）

幼兒園親子活動方案 篇7

活動地點：中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

活動內容：到場後孩子們先簽到，領取活動通行證，然後去各區域進行活動。

1、遊戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作爲障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

3、手工區：與爸爸一起做模型

用活動方提供的材料，和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做爲紀念.