室內託班親子活動方案
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的室內託班親子活動方案,希望能夠幫助到大家。
室內託班親子活動方案1
活動內容:
一、社會能力:趣味點名
目的:
1、增強自我意識和社會交往能力。
2、初步掌握點名的形式與要求。
過程:
1、兩位教師演示點名形式。
2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學什麼小動物的叫聲。
3、趣味點名:老師點到哪個寶寶,哪個寶寶就起立學小動物叫三聲。
老師和爸爸媽媽給予鼓勵。
4、其餘寶寶拍手鼓掌。
指導要點:父母鼓勵寶寶聲音要響亮。
二、傾聽理解能力:親子閱讀
活動目標:
1、初步培養寶寶安靜傾聽故事的習慣。
2、學會正確閱讀圖書的方法。
3、親子關係。
活動準備:
大圖書一本,寶寶書人手一本。
活動過程:
1、出示大圖書,述故事的題目。
2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。
3、請寶寶說說故事裏有誰。
4、寶寶按次序到老師手裏領取小圖書,和爸爸媽媽一起看。
指導要點:
1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。
2、教育寶寶懂得愛惜圖書。
三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點心。
提醒寶寶學會排隊入廁、洗手、取牛奶點心。
四、操作能力:漂亮的項鍊
遊戲目標:
發展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協調的能力。
遊戲準備:
彩色小圓片、綵線
遊戲過程:
1、教師出示已經穿好的項鍊,引發寶寶自己動手的慾望。
2、教師示範製作的方法並提出要求。
(1)左手拿着圓片,右手拿着綵線,眼睛看好圓片的洞穿。
(2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。
(3)要求手拿着綵線的位置要合適
3、完成後,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅
遊戲指導:家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。
託班室內親子活動方案【2】
活動目標:
1、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準備:
1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。
活動安排:
一、分班區角活動展示
展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。
二、分班親子游戲:
1、送綵球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。
(2)活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共爲十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
(1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點爲勝。
規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備:每位家長自己準備一塊紗巾
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裏。
此遊戲爲兩班一起玩。
四、請園領導頒發獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人爲幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。
室內託班親子活動方案2
爲了進一步提高學前教育機構對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的瞭解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也爲社區幼兒提供遊戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,並從活動中,培養孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發展。本學期特向社區開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。
活動準備:
1、和社區聯繫,摸查0-3歲嬰幼兒人數。
2、準備邀請函,由社區發放到適齡兒童家中。
3、準備活動場地及活動材料。
4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。
活動地點:
浦沿街道中心幼兒園
活動時間與活動內容:
活動一:20xx年xx月19日上午9:00-10:30
讓社區1-3歲幼兒來園玩各類遊戲
目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發展幼兒體育運動能力。
活動二:20xx年xx月1日上午9:00-10:30
讓社區1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動
目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學習扮演各種角色,學習在遊戲中進行初步的交往,反應簡單的現實生活。
活動三:20xx年xx月2日上午9:00-10:30
週歲左右幼兒爬爬樂
目標:提供幼兒遊戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發展。
活動四:20xx年xx月21日上午9:00-10:30
向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座
目標:邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學育兒水平。
注意事項:
1、家長來園後先填寫幼兒信息表、家長簽到表。
2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。
3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。
4、活動結束時請引導並幫助寶寶一起整理好活動器械。
5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時爲孩子報名,以便我們安排。
6、每次活動結束時請爲我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。
7、家長憑邀請函來參加我們的活動。
拓展:我們要營造一種叫“是”的'氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什麼,而是告訴寶寶你在做什麼,你已經做到了什麼。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可能沒有辦法把兩隻手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。
此外,在和寶寶一起參與音樂遊戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。
室內託班親子活動方案3
一、活動主題:
父親節同樂日。
二、活動目的:
1、幫助家長創造與孩子間的交流平臺、交往平臺,從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的遊戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關係。
三、活動時間和地點:
活動時間:xx年6月11日上午午9:30―11:00
活動地點:xx幼兒園室內大廳與音樂教室。
四、活動參與人員:
xx幼兒園中班組全體成員與家長。
五、活動過程:
1、家長遊戲:水果蹲
目的:增加家長參與體育活動的興趣與反應能力。
準備:六種水果頭飾。
玩法:六人一輪,每人分別命名爲水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立,同時嘴裏要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然後被點名的水果所人就要接着蹲下起立,以此類推。如反應不及,則被淘汰,最後剩下的3人爲勝利。
2、親子游戲:強強父子兵
目的:通過相互配合遊戲,增進父子感情。
玩法:父子兩人爲一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規定時間內做俯臥撐,數量多着爲勝。
注意事項:動作一定要標準。
室內託班親子活動方案4
【設計意圖】
一年一度的六一兒童節要到了,我們發動廣大家長積極參與,與孩子共享節日的愉悅氣氛,在遊戲的同時增進親子感情,爲孩子的節日留下美好的回憶。爲此我制定瞭如下活動方案。
【活動時間】
5月31日上午8:30——10:30
【活動地點】
幼兒園戶外活動場地
【參加人員】
託班幼兒及全體家長
【活動準備】
1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、活動道具:呼啦圈若干、氣球、自制尾巴、沙包、籃子等。
【活動安排】
一、幼兒早操活動展示
二、進行親子游戲活動:
1、給媽媽套圈
目標:增強跑跳力,增進與媽媽之間的感情。
準備:呼啦圈若干
規則與玩法:
(1)寶寶與媽媽一起站在起點,遊戲開始,寶寶跑到終點拿呼啦圈,原路返回將圈套到媽媽身上,最先套完三個呼啦圈者勝。(一次只能拿一個圈)
(2)寶寶比賽過程中,媽媽呆在原地不動,寶寶套圈時,媽媽的手不得幫忙。
2、拽尾巴
目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備:自制尾巴若干
規則與玩法:將尾巴綁在寶寶身後,遊戲開始,由家長背寶寶在規定場地範圍內四散跑,寶寶去拽掉小夥伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭離開賽場,留到最後者獲勝。
3、爸爸籃筐
目標:發展雙腳向前跳、雙手投擲的能力,培養與他人合作的意識。
準備:氣球、沙包、籃子
規則與玩法:遊戲開始,爸爸離終點兩米處拿籃子當“籃筐”,媽媽在起點吹氣球,綁緊,寶寶兩腿夾緊氣球向前跳,跳到終點拿球換成沙包投到“爸爸籃筐”裏,規定時間內投籃最多者獲勝。
【活動結束】
發放六一節禮物,祝孩子節日快樂!
室內託班親子活動方案5
知恩感恩是中華民族的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養,更是一種境界。"心懷感恩,愛心永恆""心存感恩,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我圍繞着"點亮親情,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,試試"情感教育",建構"感恩文化"。通過活動的開展,幫助學生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導學生珍惜現有良好的生活環境和學習環境,增強學生對家庭、學校和社會的責任感。十一月第四個星期四,是感恩節,當康乃馨的暗香流轉時,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。爲了讓孩子瞭解父母親,感受親情,學會從小關愛爸爸媽媽,學會感恩,引導學生尊敬父母,孝敬父母,我班將開展"感恩父母、學會分享"十一月親子活動。
一、活動目的
1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。
2、教育孩子學會感恩、學會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。
二、參加對象
全體學生及父母
三、活動地點
xx國際大酒店
四、活動時間
xx年11月26日中午12:00開始
五、活動內容
1、學生齊唱(感恩的心)。
2、爲父母親獻小卡片,並給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。
3、孩子與親人、同伴食物分享活動。
溫馨提示:
1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名。
2、11月25日中午11:45準時在xx國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!
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