班級美食節作文4篇

導語：班級美食節的活動的過程中我們都有什麼經歷呢？以下是小編爲大家分享的班級美食節作文4篇，歡迎借鑑！

篇一：班級美食節

近我們學校舉辦了一次“紅紅火火過大年，歡天喜地美食匯”的聯誼活動。校園內年味濃濃，喜氣洋洋，一片熱鬧非凡的景象。對於這次活動，我可是盼望已久了，因爲我媽媽做的美味雞翅也被選上了。

隨着葛校長的一聲下令，陣陣鞭炮聲響起，美食節活動正式開始了，我們一家人早就忙豁開來，看媽媽一身廚師服裝，真像一位大廚呢，她熟練的把熱氣騰騰的雞翅盛出鍋，我和爸爸開始呦喝着招攬客人。一開始，只有零星的幾個小朋友過來購買，我還真有點擔心我們的生意，但不一會兒，我們班的同學都來給我們捧場，再加上我們許老師的大力宣傳，嘿嘿，馬上就立竿見影，一羣人蜂擁而上，擠得水泄不通，我們幾個小老闆忙得不亦樂乎。“嗯，真好吃”，“這個雞翅真美味啊”“這雞翅比奧爾良雞翅還好吃”……各種讚美聲傳入我們的耳朵，我們聽了心裏像樂開了花，還有好多人向我們詢問這雞翅的做法呢，不一會兒，我們的雞翅就賣的'差不多了。媽媽叫我去別的攤位看看，買些自己喜歡吃的小吃。

這次美食節，我的收穫真大呀！我不僅體會到了勞動的快樂，還品嚐到了好多傳統美食，真期待下個美食節！

篇二：班級美食節

說起美食節，大家都很期待吧。這不，我們班週五舉行了半年一度的美食節，不過好比是一場美食大風暴 。

下午的第二節課我們全班興奮極了，有些人甚至把手放進書包裏拿零食，所以教室裏亂哄哄。直到李老師走進教室，走到講臺前，大家都聚精會神地望着李老師，李老師大聲說：“美食節開始！”

“呼……呼……”大風暴在班級裏爲所欲爲。有些人拿了點零食給老師，我也不例外，我把一袋板栗給老師。如今，教室裏的每個人好像美食家一樣品嚐別人的零食，每當品嚐後，大家都露出了幸福的笑容。我正找着誰有好吃的零食呢。這時，我看見徐?翎手上有包乾脆面，我眼睛一亮，立刻跑過去：“我……我來跟你換一點乾脆面。”徐?翎說：“好啊，先拿過來看看你的零食。”我閃過一絲笑容，心裏暗暗地說：“耶！”“不要，不要，不要。”我把三分之二的零食給徐?翎看過，她都說不要。“我要拿出絕招了！”我不耐煩地說：“橘子？”“不要。”“栗子？”“不要！”“銅板燒？”“那……好吧！”耶！“我高興極了。不知不覺中下課了，我把我剩下的財產——零食分給了大家，雖然我沒有零食了，但我很高興。

下課了，美食大風暴停止了，替代的卻是掃地大風暴。

篇三：班級美食節

我們學校要舉行美食節，老師讓我們每人做一道菜帶到班裏去比賽，看誰做得最好吃。

星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會兒，終於做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶着我的菜去參加比賽了。

我一進班裏，就被那五顏六色的菜餚和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嚐每一個同學的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪子盤子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點蔥，放在鍋裏炸一炸就好了。“ 心想，我也要學着做。雖然我們吃得厲害，但我們並沒用忘記老師。我們往老師盤子裏夾菜，使她們的盤子堆積如山。老師們臉上洋溢着幸福的笑容。

激動人心的時刻來臨了，開始投票決定誰是廚神。同學們都很嚴肅，也很緊張。經過大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上，但是下次我一定會努力，爭取拿到廚神的稱號。

篇四：班級美食節

跨進教室，由多種食品組成的香味迎面撲來。班級裏“麪餅蔥湯醋”樣樣俱全。沒錯！這就是我們班第二期美食節。

同學們有的帶了香糯爽滑的湯圓；有的帶了酥爛脫骨的炸薯條；有的帶了甘旨肥濃的雞翅……而我呢？帶了美味的三明治！今早，天剛矇矇亮，我們就開始製作美食……大家帶的食品如鳳髓龍肝一般。不等老師下令，我們便迫不及待地互相交換着吃，我一面給大家“派送”三明治，一面拿着筷子品嚐別人的美食。我吃着濃香赤醬的雞翅，吃得滿嘴流油，真好吃呀！

我開始在班級裏轉悠，查看着各種美食。呀！這個色澤光亮，不錯不錯！我嚐嚐！這個鴨舌不錯，給我點。這個花菜真香，給我點……我把收集來的美食放在一起，大快朵頤起來。吃着吃着，不免想起了製作的過程：我拿着兩片三角形麪包，在一塊上塗上番茄醬，在那塊上放上一片生菜，撒上一層肉鬆，再放上一片炸過的大香腸，最後蓋上另外一層面包，壓幾下。包裝了，剪出一塊保鮮膜，沿三條邊摺進去，然後把角摺進去，就包好了！我包了二十幾個帶到學校，還是被分光了，還蠻受歡迎的！

我們的美食節雖是老師組織的，更辛苦的是我們，買材料，家長們還要幫忙……