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通俗唱法技巧問答

俗話說:善歌者必先調其氣。在我們歌唱過程中,無論是美聲還是民歌,氣息始終都是歌唱的動力。氣息的運用在方法上無所謂民歌和美聲之分,民歌和美聲在氣息的運用上都是爲了使聲音聽起來更加飽滿與結實,其運用方法均是要求歌唱者在歌唱過程中氣息往下沉,而不向上提。

通俗唱法技巧問答

通俗唱法技巧問答

但美聲在氣息的運用程度上較之民歌要更加深厚,以便使聲音達到上下貫通.拓寬音域的目的。美聲演唱中音量的大小、力度的掌控、戲劇性的表現均與此有關。而民歌在氣息的要求上更多追求的是一種通暢與柔美.突出民歌的清晰、自然與純淨的特點。

但如在演唱民歌時適當地借鑑美聲氣息,集美聲之所長,避免民歌演唱中一些咬字過緊的特點.你將會發現演唱出來的效果較之單純運用民歌氣息更勝一籌。因爲當 運用美聲的胸腹式聯合呼吸方法來演唱民歌之後,吸氣量將更足.更易於表現張力更強的作品。就拿第十四屆青歌賽中的選手王麗達演唱的決賽作品《黃河漁娘》來 說,她在演繹這首作品的高音時,她把獨特的民歌嗓音與美聲氣息完美地結合,使高音演唱起來聲音集中、穿透力更強,從而讓整首作品聽起來也更具震撼力和藝術 表現力。

  美聲唱中聲音如何“豎起來"?唱歌時聲音豎起來是什麼意思?

很多初學者想知道美聲歌唱中聲音“豎起來”的概念.如何才能使聲f音“豎起來”?或者說如何才能達到“豎”的聲音效果呢?所謂“豎”就是立起來.縱向發展 聲音的意思,在美聲的領域中是要求聲音立體。通暢圓潤,這是屬於聽覺範疇的。比如.我們在聽陝北民歌《蘭花花》的時候會感覺歌唱者會用“橫向”的聲音演繹 此類作品,聲線扁.咬字橫。而在聽歌劇選段《我親愛的爸爸》時.會感覺到歌唱者的聲音上下通暢、立體。這就是“豎”的意思。

在歌唱中.要想使聲音是立體的.必然要求發出聲音的樂器本身是立體的.不能是扁扁的,具體來講.就是歌唱者的口腔、胸腔要充分地打開.尤其是喉嚨要保持上 下開闊的狀態。對於初學者來說.做好一個立體的發聲狀態是發出“豎”的聲音最好的前提準備。一個好的發聲狀態是:打開腔體.氣息深.喉頭下降.小舌及周圍 的肌肉擡高,同時在練聲時多采用O、U母音也會對此有所幫助。儘量保持吸氣的感覺歌唱,這樣.喉頭就不能參與歌唱,幫助我們徹底地打開喉嚨.也使我們的聲 音更容易“豎”起來。此外.加強”哈欠”的感覺也可以使我們找到“豎”的聲音。其實這種聲音和大家的生活中打着哈欠說話的聲音一樣,音色變濃了.位置變高 了.這就是一個很好的聲音雛形.如果歌唱時能夠保持這種聲音狀態.對歌唱者聲音的提高是大有裨益的。

 是不是嘴巴張的大小會影響唱歌聲音的位置?

是的,口型的大小會對聲音產生較大的影響。對於歌唱者來說,人體本身就是一件樂器.如果我們這個樂器頻繁地改變形狀大小,就會使聲音的音色不穩定,音色更是不容易統一。

通常我們的腔體在演唱時會越到高音越打開,這裏所說的打開不僅僅是張大嘴巴.也包括喉嚨和牙關的打開。例如,在中低聲區如果張一個不合適的大嘴巴就會使聲音空洞、散、白.沒有光澤。而在高聲區.如果牙關緊閉,不打開又會發出擠、卡、捏的聲音。

這就說明嘴巴的開度要適當,什麼是適當呢?請你想一想,如果你要跟別人說話.事先是不是想過要張多大或多小的嘴呢?如果你受到驚嚇.大叫一聲,是不是事先 想一想要張大嘴還是張小嘴呢?顯然.我們可以根據語言和音高自動地調控嘴巴的大小.如果.你在歌唱的時候能夠根據語言和音高來表達歌詞.許多的問題就變得 簡單了。

當把語言交給生活.你會發現自己可以本能地調整口腔的大小.但這時候的語言不等同於白嗓子喊叫.請儘可能用普通話朗讀來表達歌詞.進行咬字吐字. 並且儘量保持口型較小的動作。因爲過大的口腔會影響聲音的變化、音色的統一,多數有張大嘴唱歌習慣的人.他們的喉嚨是沒有完全打開的。所以有人提出這樣的 觀點:歌唱時前面的嘴不要張得太大,要儘量把裏面打開。理想的狀態是裏面打開.前面也適當地打開。因爲口腔的前面張太大,會使口腔深處無法打開.而嘴巴張 得小一點.更有利於喉咽腔的打開。

所以.嘴巴張開的大小決定着聲音的共鳴、圓潤、統一等很多相關問題,建議大家儘可能根據自己的生理情況.合理調整歌唱時口腔的大小。

  爲什麼歌唱時聲音要有高位置?怎樣保持歌唱時的高位置?

歌唱時聲音的位置在美聲、民族的歌唱風格中經常談到.高位置的歌唱特點能使演唱的音色達到明亮、統一。所以在歌唱時必須要在高音、中音、低音=三個音區都 保持統一的高位置,這樣唱出的聲音聽起來纔是統一的。但是,要做到三個音區的統一.尤其是在低音區要保持聲音的高位置.對初學者來說也是需要多練習才能做 到的。記住低音的演唱方法就是高位置的真聲,有了好的低音就有了好的高音。這是一個學習演唱的漸進過程。

既然聲音的位置這麼重要.如何才能保持呢?歌唱要有一個“高”位置,這個位置其實是要求聲音保持在一個相對統一、明亮的位置.即在鼻子以上.眉心周圍。當 然.初學者不一定能馬上使自己高中低三個音區都能保持在高位置上唱,但由於音高的原因.高聲區相對於中低聲區更容易找到高位置的感覺,大家可以從高音往低 音練習.用高聲區的感覺順延到低聲區。另外,在訓練中大家不妨多練哼嗚.因爲哼鳴是保持高位置的有效手段.高位置指的是頭腔共鳴位置.離頭腔最近的是鼻 腔,所以多練哼鳴是非常有利的。此外.用普通話朗瀆歌詞也會幫助我們找到正確的聲音位置。

  學唱歌怎樣打開腔體?學聲樂需要打開哪些腔體?

在我們學唱歌的實踐中.很多朋友把呼吸問題放在首位,而腔體的打開則常常被人們忽視,有的歌唱者練氣練了很長時間.聲音仍然出不來,共鳴位置總是上不去, 尤其到了高聲區,有的聲音發白,近似於喊叫,有的聲音窄亮,缺乏彈性,尖銳刺耳。造成所有這些錯誤發聲的一個重要原因就是沒有充分地打開自己的腔體,腔體 的打開與否在歌唱發聲時與呼吸的深淺,以及共鳴腔的調節等關係密切,打開腔體是爲了追求一個通暢圓潤的.聲音.也是爲了使聲音順利地進入頭腔從而產生共鳴。 打開腔體主要是指打開口腔、鼻腔、頭腔、喉咽腔和胸腔。

口腔.大家很容易理解也就是嘴巴,它的打開就像打哈欠時的狀態.如果你不明白,現在就打個哈欠試試吧。

鼻腔。簡單說就是我們呼吸空氣的通道,它的打開.可以藉助打噴嚏之前的狀態.如果你不明白.馬上做個打噴嚏的準備,就很容易體會了。

頭腔,是在獲得口鼻腔打開的基礎上,把聲波在硬齶上的集中反射點稍向後面移動一些.軟齶和小舌頭隨之上擡.舌根放下.使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬廣些.聲波沿着上顎傳遞向喉咽腔、鼻腔和頭腔,引起聲波的迴盪,於是頭腔也就隨之打開了。

喉咽腔,這個腔體就是我們的喉嚨和下呼吸道,可以用張開嘴巴深吸氣的感覺來體會。

胸腔,其實也就是肺部的打開,當我們深呼吸的時候,既打開了喉咽腔.也打開了胸腔。

瞭解我們的聲帶-男女聲帶的特點

聲帶是人的發聲器官.它位於喉腔中部,由聲帶肌、聲帶韌帶和黏膜三部分組成,左右對稱。當我們發聲時,兩側聲帶拉緊,從氣管和肺衝出的氣流不斷衝擊聲帶, 引起振動而發聲,在喉內肌肉協調作用的支配下,使聲門受到有規律性的控制。故聲帶的長短、鬆緊和聲門的大小,均能影響聲調高低。成年男子聲帶長而寬.成年 女子聲帶短而狹,所以一般女子比男子聲調高。

對於歌唱者而言,聲帶是非常脆弱的.因爲長時間的歌唱、說話、大喊大叫。不注意對聲帶的保護。就會引起嗓子病變.如聲帶小結、聲帶息肉等問題就可能發生。 因此,我們在平時的歌唱中應特別注意對我們聲帶的保護.不要過度用嗓.要掌握科學的發聲習慣。

在日常飲食中,應少吃或不吃辛辣刺激性食物.如辣椒、大蒜、 胡椒粉、菸酒.以防刺激聲帶黏膜。引起急、慢性喉炎、咽炎;在生活中加強體育鍛煉.增強體質,提高對上呼吸道感染的抵抗能力,早期聲音嘶啞患者.應強調聲 帶休息,同時進行積極治療。有清嗓習慣的毛病就需要改掉,很多人經常用這個習慣來咳掉喉中的痰或者使自己的聲音更加清晰,但這樣的習慣會使聲帶瞬間嚴重拉 緊,導致聲帶損傷。只有我們對聲帶加以重視了,聲帶疾病纔可能從此遠離我們。

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