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科普知識作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的科普知識作文7篇,歡迎大家分享。

科普知識作文7篇

科普知識作文 篇1

如果你乘輪船,就會發現一個有趣的現象:每當輪船要靠岸的時候,總是要把船頭頂着水流慢慢地向碼頭斜渡,然後平穩地靠岸。江水越急,這種現象越明顯。在長江及其他河裏順流而下的船隻,當它們到岸時卻不立刻靠岸,而要繞一個大圈子,將船逆着水流行駛以後,才慢慢靠岸。

這是因爲船逆水靠岸,可以利用水流對船身的阻力而起到一部分“剎車”的作用,小朋友,你以後乘輪船的時候,一定要注意一下這個有趣的現象!

科普知識作文 篇2

你可知道星期日我去了什麼好玩的地方嗎?告訴你們吧,我星期日去了參觀鳥類科普展。一進展館就能看見各種各樣的標本和可愛的小鳥。

我在展館周圍都轉了一圈,發現有美麗動人的孔雀,可愛的鵪鶉;嘴長的絲光椋鳥;眼尖的翠鳥和戴皇冠的戴勝。

有一種叫暗綠繡眼鳥是我最喜歡的一種鳥,它眼睛裏面黑漆漆的,外面有白色眼圈。它還有很多名字:繡眼兒、白目眶、青燕。

嘰嘰嘰,在我耳邊傳來了一陣小鳥清脆的叫聲,一看原來是虎皮鸚鵡,它們可愛極了:有的在找吃的;有的在玩有趣的遊戲;還有的在打架呢!

講了那麼多鳥,一定少不了孔雀,可惜沒見到真的孔雀。它頭上帶着一頂帽子,一身五顏六色的衣裳真是美麗動人啊!

有一種我最討厭的鳥那就是沙雉,你可知道我討厭沙雉的哪部分嗎?是它的嘴巴,它的嘴巴很長,所以我一點也不喜歡它。

我告訴你一點鳥類的小知識吧!世上最早的鳥是始祖鳥,最小的鳥是蜂鳥;會飛的鳥中最大的鳥是信天翁;飛得最高的.鳥是禿鷲;飛得最遠的鳥是燕歐。你記住了嗎?

我們一定要保護人類的好朋友,它們爲我們捉蟲,我們可千萬別殺害它們。

科普知識作文 篇3

宇航員在太空洗澡跟在地球上洗澡有什麼不一樣嗎?大大地不一樣!在太空環境裏,一切物體沒有重量,水不會像在地球上那樣自動從噴頭往外噴、向下落,而是噴出來後到處飄。

那麼,科學家是怎樣解決這個問題的呢?他們給水加足壓力,逼着水向外噴,就像用高壓噴霧器那樣,並根據這個原理設計了一套專門的太空淋浴設備。這是一個奇怪又好玩的設備:它本身一個圓筒,宇航員鑽進桶內,拉上密封拉鍊,雙腳伸進固定在桶底的一雙特殊拖鞋內,就可以站得很穩,不至於飄起來。宇航員打開桶頂的蓮蓬頭,加了壓力的熱水就會噴出來。因爲水珠在筒內亂飛,很容易鑽進宇航員的鼻孔裏,影響呼吸,所以宇航員在打開蓮蓬頭之前,還要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠進入氣管。有了新的洗澡設備,宇航員就可以舒舒服服地洗澡了。

在太空洗澡是這麼好玩,如果有一天我們也成了宇航員,一定要好好體會下在太空洗澡的感覺!

科普知識作文 篇4

今天,我又積極參加大蒲灣社區的活動——科普知識競答大賽。

我早早地來到社區三樓的會議室,一走到那裏,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來。原來是社區的阿姨們已經爲我們準備了一個舒適的環境。浙江海洋學院的哥哥姐姐們也已經把精美的獎品擺在了講臺上。

9點整,活動準時開始了。大哥哥先說明大賽的規則:誰舉手最快,誰參與答題,答錯了得一顆糖,答對了得兩顆,最後看誰的糖最多,取前三名領取獎品。競答開始了,當哥哥唸完第一題時,我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級的哥哥搶到了,但他回答錯誤,我們就有機會了。這次我抓住了機會,答對了題目,贏得了2顆糖。在接下來的答題中,我越戰越勇,幾乎都是第一個舉手答題,其他同學都非常生氣,爲什麼都是我回答。我看着他們不高興的神情,心想:這樣的活動重在參與,也應該讓給其他同學,讓他們有答題的機會。於是,我減少了舉手的次數。隨着活動快接近尾聲了,我爲了能得到獎品,又積極舉手。最後一題我又搶到了答題權,並答對了。我可高興了,是因爲第一題是我打頭陣答對題,最後一題也是我收尾的,我真幸運,最終進入了前三,贏得了獎品。

今天的活動真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識,更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂別人,也快樂自己。

科普知識作文 篇5

做實驗是我最喜歡的娛樂方式,我經常會到書店去看一些關於做實驗的書籍,然後回家憑着記憶做實驗。

這天,我又來到書店,突然發現了一個奇異的實驗:火柴跳舞。你會相信嗎,一根光禿禿的火柴會在水裏跳舞?我可不敢相信。我帶着一顆好奇的心回到家裏,準備用做實驗的方法來解開心中的疑團。

回到家,與往常一樣,我憑着記憶做起了實驗。

我先端來一盆清水,又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴頭上塗了一層厚厚的“萬能膠”,然後,小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一會兒,沒見什麼反應。我靜下心來,耐心等待。又過了幾分鐘。“奇蹟”果然出現了!只見火柴直立在水中,一搖一擺地跳起舞來了。可是,沒過半分鐘,火柴又浮在水面上。再過了幾分鐘,火柴又跳起舞來了。如此循環了七八次,火柴再也不動了。

是什麼神奇的力量驅使火柴“舞蹈”呢?我腦子裏充滿了疑惑,怎麼琢磨也琢磨不透。最終,還是我那無聲的老師—電腦幫了我。原來,當“萬能膠、與火柴頭上的磷接觸後,就會產生一種物質。這種物質越聚越多,會使火柴直立起來。這種物質揮發時,火柴便被帶動得“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面產生出來的物質揮發完了,火柴也就不動了。再這一段時間,產生出來的這種物質又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”,直到萬能膠和磷的反應結束。

此時此刻,我才恍然大悟:啊!火柴棍能跳舞,原來是這麼回事啊!

科普知識作文 篇6

觀看了《神州十號太空授課》後,我就心理暗暗發誓:長大後一定要做一名航天員!駕駛着航天飛機飛向太空。因爲只有在太空才能在做一些平時我們生活中做不到的動作,譬如:航天員可以在船艙裏飄來飄去,如果我們想在房間裏飄起來,是不可能的;在航天飛機上可以看到我們美麗地球的全貌;一望無際的宇宙和數不清的行星、彗星、還有會飛得流星.......

同時,我也很佩服我們的航天員,他們能利用牛頓第二定律給在失重環境下給航天員量體重,再進過負責的組裝,做出了太空體重器。

在佩服我們敬愛的航天員的同時,我還學到了很多知識:知道了在太空失重環境下的水,也會浮動起來。航天員給我們展示了把金屬圈放在水裏拿出來,圈裏的水像被黏住了,把金屬圈輕輕擺動,圈裏的水居然都沒有掉落下來。我還知道了“單擺”在太空是不會左右擺動的,而且只要用一點點力來推這個用來做實驗的“小球”,“小球”就會做旋轉運動。

在視頻裏航天員問我們:“可以用其他什麼方法可以測質量?”我想:只要先知道航天員在地球上,相等條件下的轉動頻率,然後再測得在太空中的轉動頻率,相對比,就可以知道航天員比以前胖了,還是瘦了。

科普知識作文 篇7

今天下午的一件事,讓我對貓有了新的認識。

下午,剛剛纔上完學校管樂團長笛課的我,一路抱怨滴走進了小區。正當我快走到樓房的樓道口是,嗖地從左邊竄出一個黑色影子,隨後就停在右邊的土堆上不動了,下了我一大跳。我身子不由自主地後退了一步,眼睛看着那黑色物體。仔細一看,我這才發現,這是一隻全身通體黑色的貓,只有尾巴的一小部分是白色的,兩隻烏黑的眼睛一直瞪着我,眼裏滿是不屑。我一驚,心裏覺得這隻貓真有意思,以前小區裏的流浪貓們都是一看到人來了就跑,這隻貓不但不跑,卻還瞪着我。

回到家,我又從窗戶裏觀察那隻貓,只見那隻貓跳上了一個人家的陽臺。這時,那個家的主人出來,看了眼那隻貓,並沒有理會。我頓時明白了,這隻貓是這家人的寵物,只是出去玩而已。我正想着,那隻黑貓有跑走了,是跟一隻黑白貓走的,我當時就覺得這隻貓可定是不會再回來了,因爲大家都說貓發情的時候,會不管不顧地跑了。

我快就回房間寫作業去了。過了一會兒,我又去廚房往外看了一下,卻又意外地發現那隻貓竟然回來了!雖然之前也聽說有人放養貓,可親眼見到,還是讓我覺得真是不可思議。

看來,只相信書本上的真的不夠啊!

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