關於學校生活的記敘文
業餘生活的豐富多彩,像黏稠的蜂蜜,甜絲絲的,融化在我的心海深處……下面是小編精心收集的關於學校生活的記敘文,希望能對你有所幫助。
1關於學校生活的記敘文記得那時剛進入學校,興奮的心情難以形容,那時的學校給我的感覺就是廣大和威嚴,彷彿置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。
而今,當我在這裏度過年後,我才又重新的認識了我的學校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了
學校給我印象最爲深刻的就是教學樓,科技化的建築風格讓人身處其中就會被現代的科技所感染,整體的設計不僅僅是在於外表,更多的是在內在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當好的設備。在進此學校前,我從來沒有住過校,對於宿舍那可是充滿了嚮往,宿舍的環境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風凜冽,我們卻可以在宿舍裏喝着熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇爲我們驅趕暑氣,也許還有一些不足,可對於我們來說,這裏是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的家,也學等我們都畢業了,離開這裏,我想我們對於宿舍的記憶都會是清晰的,永恆的`,充滿了歡聲笑語的。
食堂每天都是人滿爲患,我們甚至是要佔座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,衆口難調,等我們到了別的學校食堂菜真的發現,還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。我想我還會和他理論一番,這是才發現,原來。我們已經把這裏劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
2關於學校生活的記敘文學校生活枯燥乏味,每天都是如此。——題記
早晨,起牀鈴響,整棟樓的人應鈴而起。然後是一系列的緊張作業——穿衣。疊被。刷牙。洗臉……這一系列事處理完後跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈……一分。兩分。三分跑完去教室上自習。
回到教室,拖着疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤,每個人都拿着飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過後,上課鈴打響,坐好,老師走進教室,講着那些所謂的重點知識,一節一節的課上完,又到午飯時間然後是午自習。
午自習過後,又是一節節“理論”課,實在是讓人受不了。晚飯過後的晚自習經常是亂得不可開交,值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素,直到有人大喊一聲“班頭來了”!頃刻間全靜了下來,不一發現是騙局,又沸騰起來了,唉,真讓人受不了。第三節晚自習也是最後一節,英語老師拿着教材在講着那些語法,單詞,必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講,心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課,拿着表數秒倒計時,下課鈴響,全然不顧老師,飛奔回宿舍。回到宿舍,洗漱完畢,拖着疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在牀上進入了夢鄉。
每天都是如此,一模一樣的情景,一模一樣的人和物,我們早已適應,早已厭倦……
3關於學校生活的記敘文我的學校生活只有一個字,那就是慘。我的學校生活像麪糰一樣無味——在學校,每天過着3點3線的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時間被教室佔領。我們每天都面對着班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對那高如山的作業,它把我們壓在山底,就像五行山壓着猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒事幹,竟然佔領我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個班)。現在這些老師怎麼都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過着心驚膽戰的生活。國小那甜蜜、快樂的生活一去無影蹤,帶來的只有無味、苦澀的生活。
我的學校生活像麪糰一樣無色——上了國中,背上的負擔多了重了,路上的腳印越來越深,老師說,八年級尤爲重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術、音樂課吧,看不到往日的色彩、聽不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說過,學習就要勞逸結合,不錯,“勞”就是上課,所謂的“逸”就是複習功課、看書。學校生活應該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪裏啊!
我的學校生活像麪糰一樣變形——學校生活總是神不可測,說不定這堂課被老師表揚,下堂課就被老師“請”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個小動作,那麼,老師便會有n種猜測,直到說到你臉爲止。犯個小錯誤老師會塞給你一大堆的“大”道理:不好好學習,將來只有種田哦……
在我的人生字典裏快樂、甜蜜……早已消失,修訂後的字典裏有的
只是苦澀、傷心……
4關於學校生活的記敘文學校,是我們共同的家園。學校裏的生活豐富多彩、變化多端,我的學校生活裏真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五,英語老師在課堂上佈置了作業。可是等到家長來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業了!”老師置若罔聞,只管佈置作業,我跑上前,想看看加了什麼作業,這時正巧班主任走了進來,批評了我幾句。我心裏感到酸溜溜的,真難受啊!
被感動的滋味(甜)
因爲粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心裏也後悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以後決不再馬虎了。”老師的眉毛揚了揚,說:“好,這次就原諒你吧。”老師說完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心裏頓時涌起一股暖流,下定決心以後要認真做題,不辜負老師的厚愛。
勞動的滋味(苦)
輪到我值日,我們去打掃衛生區。地上全是落葉,落葉被“風娃娃”當成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得乾乾淨淨,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味(辣)
學校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸得慘不忍睹。幾天過後,成績揭曉,我們班得了個倒數第一名。我的心裏是那個辣啊!
酸,是那麼令我難受;甜,是那麼讓我感動;苦,是那麼累人;辣,是那麼不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨着我。正是因爲有了它們,我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮……
5關於學校生活的記敘文我現在已經過了15個春秋了,在這裏面,我就用了1/2的時間在學習上,現在我已經是八年級。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個八年級裏面,我經歷了酸甜苦辣的事。在這個八年級三班裏,我看到了團結的合作精神。
告訴你們一個祕密吧!從七年級到現在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數第一,特別是數學,因爲在上數學課的時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這麼吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道爲什麼。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接着有人就說標啊,你幹嘛啊?那你就笑,接着就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什麼辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。
還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。於是我們就一起叫了起來,最後贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最後,校長公佈了結果,我們贏了。校長還誇我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”
有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因爲什麼事情。到現在都還沒有和好。這個是我在八年級經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。
6關於學校生活的記敘文當我第一次走進校門口,看到我的新教室和教師,我以爲我會一個新的開始。學校生活是非常忙碌和興奮。有很多的活動在我們學校,如體育會議上,科學周和藝術周等。我們都採取積極的參與其中。我已提出了許多新朋友,和我們經常幫助和互相學習,在研究。我們的教師都告訴我們了很多。他們不僅教導我們如何學習,但也教導我們如何成爲一個有用的人在社會上。他們告訴我們,是一件事情是值得做的,這是值得做的,以及和許多其他東西。習慣是第二性質,因此,教師往往提醒我們要作出一個良好的習慣。
人們常常說:有沒有皇家學習。現在我覺得,這是事實。現在的研究是遠遠比以前不同。我常常覺得有一些很難理解一次。在這個時候,你必須花很多時間學習,由自己或您將不會取得進展。當然,研究是很難但是當你取得進展,您會發現有趣的是,。
我們的學校是清潔和美麗。有許多樹木和花卉的周圍。爲了使我們的學校越來越多的美麗我們應該儘量保持乾淨。不扔垃圾,在地面上。我們的成員璞高中。
-
製作的作文精選(8篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的製作的作文8篇,希望能夠幫助到大家。製作的作文篇1今天,我親手製作了一個粉紅色的小兔子,雖然花了我很長的一段時間,但是...
-
網站設計製作服務合同
隨着法律觀念的深入人心,隨時隨地,各種場景都有可能使用到合同,簽訂合同可以明確雙方當事人的權利和義務。那麼合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編爲大家整理的網站設計製作服務合同,歡迎閱讀與收藏。網站設計製作服務合同1根據國家知識產權及網絡管理的有關規定,___...
-
製作的作文[集錦8篇]
在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的製作的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。製作的作文篇1著名的科學家哥白尼有一句名言;“人的天職在勇於...
-
[經典]實用的製作的作文300字6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的製作的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。製作的作文300字篇1我的小製作——漂...