實用的小製作作文常用【5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的小製作作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小製作作文 篇1
今天,我做了一個小製作,我給它取了個好聽的名字叫“歡樂一家人”。
小製作的材料有:三個雞蛋(兩個大的,一個小的)、一根細竹籤、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。
開始製作了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個雞蛋的頂端砸了一個鉛筆粗的小孔,注意,可要選雞蛋的小頭,輕輕地敲。這可是技術活,用勁兒小了敲不破,用勁兒大了可就把整個雞蛋全都弄爛了。
然後,我小心翼翼地把竹籤伸進小孔裏,輕輕攪拌,等雞蛋清雞蛋黃都流出來的時候,我趕快找來一個小碗,蛋清蛋黃都流進了小碗裏,(這可不能浪費,我還要吃攤雞蛋呢!)把蛋殼洗淨擦乾就可以了。
接下來,我在蛋殼上開始了我的.繪畫創作,我分別在大的蛋殼上畫上了爸爸媽媽的個性臉譜,又在小的蛋殼上畫上我的個性臉譜,然後用水彩筆給它們精心打扮了一番,我們一家人就這樣粉墨登場了。
最後,爲了美觀,我用彩紙剪了三個小圓片,分別做成了帽子形狀,用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂的小孔上,粉的媽媽戴,黃的給我戴,一個精美的小製作就做成了。
我的小製作真漂亮,你看,這是多麼幸福的一家人呀!
小製作作文 篇2
放學後,同學們都在討論老師佈置的作業,老師讓我們每個同學都做一件小製作,有的同學做小花藍;有的同學做紙燈籠;有的同學做風車;有的'同學做吸管自行車;還有的同學做小木屋等等。
我的小製作是一個小花傘,要用的材料有:五根細鐵線,一根粗鐵線,和一個軟的彩色卡紙,一張硬的彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然後,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點,這樣小花傘的把手就做好了。把細鐵線底部圍着粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細鐵線的上面貼上膠水,最後把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精緻、漂亮的小花傘就呈現在眼前。我把它放在客廳櫥窗裏,媽媽非常喜歡,說我的小製作是一件藝術品。
怎麼樣?我的小花傘做得不錯吧!只要我們多動手,多思考,就一定能製作出許許多多的作品來。
小製作作文 篇3
週末我一個人在家,寫完了作業沒有什麼事情做了,於是我突然想起用樹葉來做一幅畫。
說幹就幹,我拿了工具就開始做了。我先用一片圓圓的樹葉做烏龜的身體,再用四片小小的樹葉做烏龜的`四條腿。然後用一片又細又長的葉子,做烏龜的尾巴。我看了看,烏龜少了頭呀!接着用一片圓圓的樹葉做烏龜的頭。最後我畫了水草和波浪。一隻在水中自由自在的烏龜就完成了。
我拿着這幅畫兒跑出去給我的夥伴們瞧瞧,大家都說很好看。
小製作作文 篇4
今天,小蜜蜂作文又給我帶來無限的'快樂,其實我啊還得第一名呢!跟我一起來看看吧!
老師給我們發了6根吸管、1個雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊員,3人一組要把雞蛋丟得遠又不可以把雞蛋摔碎。
我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎麼套住雞蛋呢?一個小夥伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小夥伴的提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴嚴實實的。又用吸管圍住雞蛋。可別說我們傻,這可是根據原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝纔是重點。老師叫我取好名字。我們最後想出一個“作文Stlye號”,因爲我們本組人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學作文就把“江南”改成“作文”。
比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的,我們奪冠了。
小製作作文 篇5
我們的教室總是熱鬧非凡,有時候我們做甜甜的糖葫蘆,有時候我們做香香的奶茶,而今天,甩幹機也走進了我們的教室。
老師說今天要做甩幹機時,同學們懷着激動的心情,他們難以置信。老師發下材料包,我眼前一亮,最吸引我的是那個操作板,它像一個小牀,又像一個樂高,第二個吸引我的東西,它是一個黑色的電池盒,電池盒上面有一根紅線,一根黑線,它們都是電池的血管。線的頭頂有很多銀色的絲,就像小姑娘的'頭髮,還像天上的煙花。馬達雖然只有橡皮那麼大,但它在甩幹機裏就是動力的源泉,現在它們組成了一個三角形。
我學着大人的樣子,用螺絲刀先把開關固定,再把電池盒固定好,讓馬達帶上帽子站在操作板上,我已經想到了成功的樣子,該固定小碗了,我在小碗上粘上雙面膠,黃色的小碗是最難安的,我費了九牛二虎之力才安裝好。
安裝好電池以後,按下開關,我既緊張又興奮,耶,我成功了!
只要我們細心觀察,多多思考,就會發現科技就在我們身邊。
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