小製作作文常用[5篇]
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小製作作文,希望對大家有所幫助。
小製作作文1
今天,我自己動手做了一個小製作----乒乓球賽。只要你用手轉動搖柄,兩個活潑可愛的小男孩就會打起乒乓球來,你一顆,我一顆,還真難分出勝負。
乒乓球檯是用一個長方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開,沿着摺痕向外反疊一次。然後在盒蓋的兩端各割開一個橫向的小開口,並在紙盒兩端的.中心各剪一個小圓孔。接着用細鐵絲比着紙盒的長度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對準盒蓋上的兩個小開口。最後,用硬紙片剪成兩個手拿球拍的人,在他們的腳上各鑽一個小孔。
安裝時,我先把兩個人從盒蓋上的兩個橫向小開口插進去,再將曲軸穿過他們腳上的小孔,然後把盒子合好,用又面膠粘牢。最後在人上面畫出衣服和五官。 瞧,我做的小製作還可以吧。如果你也要做,請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。
小製作作文2
記得上學期的一節勞技課上,老師讓我們做玉蘭花。
玉蘭花的製作開始了,要準備的材料有:鐵絲、各色皺紙、固體膠。我先把白色的皺紙捲成一條條紙繩。卷的時候,用力要均勻,這樣卷出來的紙繩纔好看。卷好後,把固體膠塗在紙繩的一面,再把紙繩平面捲成橢圓形,小心粘合。一定要有耐心,慢慢卷。再照這樣,做同樣的3片花瓣,作爲玉蘭花的花瓣。我又拿了一根鐵絲,大約10釐米長,把鐵絲的一頭繞成小圓圈,把剛纔製作的四片花瓣用固體膠固定在這個小圓圈的周圍,稍微展開一些。
花瓣做好了,接下來該做花蕊了。我拿起黃色的皺紙,捲成一條紙繩,剪成大約2釐米左右的小條。再把小條一頭彎成一個小圓圈,照這樣再卷3條同樣的.花蕊。然後,用固體膠把它們都粘在花瓣的中間,一朵盛開的玉蘭花就做好了。
現在,還要做玉蘭花的莖和葉。我拿起棕色的皺紙,也捲成紙繩,用固體膠把紙繩的一面塗上,把紙繩繞在剛纔的鐵絲上,花莖就做好了。我又拿出綠色的皺紙,還是捲成紙繩,按照做花瓣的方法,也捲成橢圓形作爲葉子。可以多做幾片。然後,把它們粘在莖上。如果還想讓玉蘭花站起來,可以裁個底座,可以用泡沫板剪出各種形狀。我就剪了一個愛心形,我把花插在中間。瞧,一朵水靈靈的玉蘭花如同一位美麗的少女亭亭玉立。
我欣賞着自己的作品,得意極了,心想:要是把它擺在房間的一角當做裝飾品,肯定很完美!
小製作作文3
今天,我自己動手做了一個小製作----乒乓球賽。只要你用手轉動搖柄,兩個活潑可愛的小男孩就會打起乒乓球來,你一顆,我一顆,還真難分出勝負。乒乓球檯是用一個長方形的紙盒做成的,我先把紙盒拆開,沿着摺痕向外反疊一次。然後在盒蓋的兩端各割開一個橫向的小開口,並在紙盒兩端的中心各剪一個小圓孔。
接着用細鐵絲比着紙盒的'長度彎曲成又曲軸,使曲軸的彎曲處對準盒蓋上的兩個小開口。最後,用硬紙片剪成兩個手拿球拍的人,在他們的腳上各鑽一個小孔。安裝時,我先把兩個人從盒蓋上的兩個橫向小開口插進去,再將曲軸穿過他們腳上的小孔,然後把盒子合好,用又面膠粘牢。最後在人上面畫出衣服和五官。瞧,我做的小製作還可以吧。如果你也要做,請一定要注意曲軸彎曲的高度喲。
小製作作文4
我的小製作是個不倒翁,你看,它有圓圓的小腦袋和雪白的肚皮。有兩隻水靈靈的大眼睛和一張小小的櫻桃嘴。還有一頂藍色的.鴨舌帽扣在頭頂,一條長長的綠色圍巾圍在脖子上,神氣極了!我之所以要做這樣一個不倒翁,一是因爲我非常喜歡在冬天裏堆雪人;二是我非常喜歡不倒翁的擊不倒的精神。
不倒翁是用大小兩個泡沫球、針、鋼珠、超輕黏土、塑料眼睛製作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一個洞,放進鋼珠,不倒翁的身子就完成了;接着用針把大小泡沫球串連在一起,然後用藍色的超輕黏土做成一頂鴨舌帽,扣在小泡沫球的頂部。
再接着用綠色的超輕黏土做成一條長長的圍巾,圍在大小兩個泡沫球的連接處,然後用黑色的超輕黏土做一個小小的嘴巴,最後粘上兩隻眼睛,這樣,一個可愛的不倒翁就做好了。
把不倒翁放在桌子上,只要輕輕一按,鬆手,不倒翁就會馬上彈了回來。我不服,將它倒立了過來,結果它一個跟斗又彈了回來,笑嘻嘻地看着我,好像在說:“來呀,來呀!大笨瓜,你按不倒我!”
我一氣之下,不理它了。忽然,不倒翁搖搖擺擺地走到了我的面前,原來是我妹妹在作怪,她從後面伸出腦袋來,向我做了一個鬼臉,我的火氣便消了。我原諒了不倒翁,我喜歡我的小製作———不倒翁。
小製作作文5
快樂的時光總是那麼短暫,已經到夏令營的尾聲了。今天的手工課上,每人都需要製作一頂畢業帽,在夏令營的畢業典禮上使用。
老師先給我們每人一條黑紙,上面用鉛筆畫了一條線還用剪刀剪出了鋸齒型三角。再把這條黑紙繞頭上一圈,把多餘的剪下,然後按照老師的樣板,也把它剪成鋸齒型。接着,沿着那條線把三角往裏折。最後粘在有張黑色方塊紙的正中間,等它粘牢,畢業帽就做好了。
我躍躍欲試,先用黑色紙條圍了一圈,再把多餘的'剪下。然後咦?剪刀怎麼不見了?我四處尋找,怎麼也找不着,只好向老師求助。“Sorry, I have no more sissors。”老師遺憾的說。我趕緊向其他同學借了把剪刀繼續我的手工作業。
我再次拿起膠水試圖把帽沿和帽頂粘在一起,並用書包壓着。五分鐘後,我興奮的拿起帽子準備試戴。“啪嗒”一聲,帽子沒有粘牢,整個“分家”了。我感到很沮喪,心想,好不容易完成的帽子,怎麼能沒有粘牢?哪兒出問題了?是膠水不好嗎?一個個問號從腦子裏閃過。想來想去,我決定換一種膠試試。於是,我找老師要了有點玻璃膠,然後左一條,右一條的總算是把它粘牢了。
“yeh!我的畢業帽完成了!”我情不自禁地喊出來。
我戴上畢業帽,心裏滿是驕傲和歡喜。因爲這頂畢業帽是我完成的。
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