精選小製作的製作作文集合五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的小製作的製作作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小製作的製作作文 篇1
今天老師給我們佈置了一個任務,要我們回家自己做一個小製作,並且把製作的過程和感受寫下來。
回到家後,我開始思索該做什麼呢?忽然,我看見陽臺上有許多瓶瓶罐罐。哦,有了,我可以把它們變廢爲寶。我的腦海裏立刻閃出了小汽車、拖拉機、坦克等模型。“坦克,對了,我可以做個小坦克呀!”我高興地叫道。
我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具,我又拿來八個胖胖的旺仔牛奶罐,四個一組用膠布連接起來,用筷子做橋,把兩組連接在一起,這樣坦克的輪子就做好了。
接着我開始做控制室,我拿來一個泡沫用雙面膠把它粘在輪子上面,這樣,控制室就做好了。
正當我爲自己的'製作高興時,問題又來了,用什麼做炮臺呢?又用什麼來做炮管呢?正當我發愁時,看見哥哥正在喝牛奶,我靈機一動,從家裏找來兩個喝完的牛奶盒用膠布膠起來,然後粘在一起,炮臺做好了。我又用白紙剪成橢圓形,然後用一支筆插在炮臺裏當炮管,最後我在一張正方紙上寫着:“虎翼號坦克”,把紙片貼在坦克的正前方。這樣,一輛坦克就大功告成了。
同學們,你們也來和我一樣,開動腦筋,變廢爲寶,我相信你一定會有更多意外的收穫!
小製作的製作作文 篇2
今天,我要用橡皮泥製作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的`做了一個漂亮的馬鞍。然後用橘黃色的橡皮泥捏了一個可愛的小朋友,高興地坐在馬背上,他的背上還背了一隻五顏六色的包。接着,我又做了一片綠色的草地。最後,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃着草,看上去,真是一幅美麗的風景。
我想把自己精心製作的這匹駿馬送給弟弟玩,因爲弟弟屬馬,而且特別喜歡馬。
小製作的製作作文 篇3
每個人都會有一件自己的小製作,我也有一個,就讓我來給大家說一說吧。
那一天課上,老師給我們留了一個小作業——自己動手做一件小製作,明天要帶到學校,看一看誰做的最漂亮,我回到家後先理了理思緒,終於決定做一個城堡,我首先拿了一個大盤子裝滿了沙子,然後找出了幾張彩色卡紙簡單的做了一個房子,放在沙子中央,之後拿了幾塊長方形的紙板當作道路,又在沙子裏挖出了一條道裝了一些水當作小溪,當然,一個美麗的城堡裏怎麼能沒有綠色的植物呢?於是,我拿出了綠色的卡紙做成了六棵樹放在城堡前擺成一排,這樣就大功告成了。
第二天,當老師說開始驗收成果時,我小心翼翼的拿出了我的城堡,老師開始檢查時我緊張的不得了,不一會老師就檢查完了,大聲宣佈,城堡獲勝,我一下子就呆住了,哇!真的是我,我的`努力真的沒有白費。
這是我第一次自己動手做出來的,至今都讓我難以忘懷,你也有一件這樣的小製作麼,快告訴我吧!
小製作的製作作文 篇4
看見了嗎,那個在微風中輕輕擺動,發出悅耳聲音的東西,是什麼?那就是我自制的一個小編鐘。
它發出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精緻?如果你想知道它的製作過程,就請你把目光轉向這裏!
我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的`口服液的瓶子。我翻箱倒櫃般地找了起來。可是天有不測風雲,平日總是映入眼簾的空瓶子今天爲何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。
我興高采烈地拿起幾個空瓶,又找來一塊卡紙,和一條兩米長的細線,忙活開了。
我先來到水池旁拿起洗潔精,倒在一個臉盆裏,然後把五個瓶子的蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子裏裏外外洗個乾淨。
我又把卡紙剪成了一個圓形,在上面鑽了五個小孔。然後又在中間鑽了一個孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。
我把洗乾淨的瓶子拿出來時,一不小心來了個“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。
這麼一折磨,耽誤了不少時間,得趕快開工。
我拿起一個小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個瓶子,裝入比前一個瓶子多一點的水。就這樣連續裝五個瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個音。
再用細繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個精緻而美麗的風鈴了!
怎樣,心動不如行動,你也做一個吧。
通過這次製作,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
小製作的製作作文 篇5
今天,老師給我們看了同學的小製作。老師在黑板上寫了製作獎、介紹獎、傾聽獎、評論獎。老師把同學們評價寫在了黑板上。
我和曉敏得了傾聽獎,曾豪和張飄飄得了評論獎。老師說:“回家寫一篇小製作日記,沒做的同學做起來。”
課後,老師佈置了回家作業,老師又給得了獎的`小朋友一人發了一本本子。下課了,我們就開開心心地回家了!
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