範文齋

(通用)製作水果拼盤作文

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的製作水果拼盤作文10篇,希望對大家有所幫助。

(通用)製作水果拼盤作文

製作水果拼盤作文 篇1

今天,我在學校和同學們一起製作了水果拼盤。

我先用水果刀,把芒果切成了一個球體的形狀,然後小心翼翼地把它擺放在盤子裏。接着把一顆顆紫色的桑葚放在芒果的上面。再把西瓜切成三片薄薄的長方體,擺在盤子的四周。又把我最喜歡的藍莓點綴在西瓜的'中間,最後把檸檬汁倒在盤子裏。這時陽光正好透過窗戶射進教室,照在檸檬汁上發出了誘人的黃色的光芒,好看極了!

但我感覺還少點什麼?對了,拼盤裏還缺少裝飾。我趕緊找來鮮花和吸管,把花輕輕地放在藍莓的上面,把吸管插在西瓜的旁邊,我的水果拼盤終於做好了。

看着擺好的水果拼盤,饞得我口水都流出來了。這次水果拼盤活動,我們玩得真開心!

製作水果拼盤作文 篇2

今天,我們製作了有趣的水果拼盤。

老師拿來五花八門的水果:有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果,真令人“口水直流三千尺”。”製作開始了,我們小組的人分工合作:李東彥拿來一個“陸小果”(一個蘋果),讓老師把它切成幾半,再用牙籤插上兩個“黑葡萄”,接着把插了“黑葡萄”的牙籤插在“陸小果”的`眼睛部位,這樣一來,一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭髮用什麼做好呢?“用橘子皮做” 是個好主意,於是,我們請老師把橘子的外皮切下來,再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭髮也做好了,該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅豔豔的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最後,要做耳朵了,何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接着,“陸小果”做好了,但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子裏,再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜牀上,正享受着水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”,真是美觀啊:一條“美人魚”正自由自在的在水裏游來游去。

這個水果拼盤雖然不是很美觀,但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。

製作水果拼盤作文 篇3

今天,老師走上講臺說:“我們製作水果拼盤的課馬上開始,同學們都帶水果了嗎?”我們興奮地答道:“都帶了!”接着,我們就開始製作了。

我和我的同桌一組,我們帶了三種水果,有紅彤彤的蘋果,它就像一個紅撲撲的小臉,有紫盈盈的葡萄,像一個個紫色的水晶,還有圓圓的紅棗,像一個個紅寶石。做水果拼盤的'時候,我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接着,我們把切好的蘋果放在了盤子上,我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我們一邊吃,一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚,紅棗做它的眼睛,把其他的水果圍在了小魚的旁邊,這樣就做好了。

在評比的時候,我們只得了三等獎。雖然名次不太好,但是這節活動課真有趣。如果下次還有這樣的活動課,我一定要更努力,爭取取得一等獎。

製作水果拼盤作文 篇4

今天下午,我們在作文補習班製作水果拼盤並進行評比。

我在家裏準備了又大又紅的蘋果、又小又黑的黑豆、又小又紅的西紅柿、香蕉、桔子、綠桔子皮等材料。我先把那又大又紅的蘋果妹妹切成兩半,蘋果妹妹好像在說:“痛死我了,痛死我了。”接着,我又把桔子掰成一瓣一瓣,桔子寶寶彷彿在說:“癢死了,癢死我了。”……我爲這次活動做了兩種方案準備。

第一輪比賽開始了,我心裏緊張極了,因爲我是三位選手的其中一位。我先把香蕉當成椰子樹的樹幹,然後把桔子瓣當成那金黃的沙灘,最後把那桔子皮當深綠的大葉子。這次製作拼盤的時候,我信心十足。因爲我在家裏就已經拼過了,所以才胸有成竹。

我做完了,陳老師讓我給自己的那幅水果拼盤取個名。我把我製作的那水果拼盤命名爲“椰子樹”。心想:我這次有可能得第二名。

許樹傑做的是“可愛的小羊寶寶”,這幅水果拼盤很好,他用西瓜做小羊的臉,然後用蘋果做四肢,最後用桔子做耳朵,真漂亮!我猜:他有可能得第一名。

第二輪較量開始了,上場的是施珍妮、鄭城呈、黃錦泉。我站在施珍妮旁邊,我看見她先把西瓜圍成圓圈,然後把紫色的葡萄放在裏面當做花,最後把香蕉放在外面。我想:她這幅那麼好看,一定能得一等獎。

看完施珍妮的,我去看黃錦泉的,他用彌猴桃、香蕉、桔子、龍眼、哈密瓜、火龍果做成一幅水果拼盤,他給自己的作品取名爲“盛果齊花”。

看完黃錦泉的,我又去欣賞鄭城呈的。可能審美觀不同吧,我感覺他擺得有點亂。

又一次激動人心的`時刻到來了——投票開始啦!陳老師規定每人可投三票,第一票讓我們自投,剩餘兩票投自己所喜歡的作品。

我給自己投了一票,給施珍妮一票,給程明豪一票,可意想不到的是我們三人全部獲得三票。但這不是最後的結果,因爲陳老師還沒投票。親愛的陳老師第一票投給了我,第二票投給了許樹傑,最後一票投給了鄭城呈。

哈哈哈,我實在太高興了!因爲一等獎的名單裏有我的名,叫我不高興確實是一件很難的事。

這次製作水果拼盤既培養我們的動手能力,又培養我們的創新能力,真是一箭雙鵰、一舉兩得啊!

製作水果拼盤作文 篇5

上個星期,老師決定在本週三的綜合實踐課上,讓我們做一次“水果拼盤”。同學們初聽此訊,高興得一蹦三尺高,“啊”聲一片。

一個星期過去了,同學們的興奮勁兒絲毫未減,週二佈置家庭作業時我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。

盼星星,盼月亮,終於盼到下午第一節課了,中午剛下課,同學們就拿出了準備好的水果刀,去洗手間洗水果。

上課了,老師宣佈好注意事項,要求等後,我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果,轉過頭和殷婷一桌合作。

我是本桌的“桌長”馬上就開始發號施令了“陳煜琦,去把你的橘子上的標籤撕下來,去洗手間洗一下。翟穎,你……“我向他們發號施令。而我,則開始用水果刀切起了一根黃瓜,由於我以前在家做的家務事太少,所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳,不僅切的大小感覺不太均勻,而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上,浪費了不少資源。不過後來,由於不斷的嘗試,切得還算過的去,雖然並不是完美,但是不至於畸形。切完黃瓜,因爲我切的.時候是站着的,而且姿勢很古怪,所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說:“看來切黃瓜不僅是項技術活,還是項體力活。”

接着,我們又切起了別的水果,就是不擺造型,大半節課過去了,盤子裏還是空空的,他們都問我到底做什麼,我卻耐着性子,慢慢地說:“心急吃不了熱豆腐,我自有安排。”

水果都切好了,終於開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子,一個接一個巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對比,甚是好看,然後,我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭,四周放上長方形的西瓜。這裏,翟穎突發奇想,拿起水果刀,在獼猴桃上方挖了兩個小洞,把多餘的兩片黃瓜插在中間,再拿起兩根牙籤橫着黃瓜插進去,上面再放上一個被切成花瓣狀的小番茄,這水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間,中間配上一朵紅花,真是萬紫千紅啊。

不過咱們班高手如雲,旁邊孫銘頎一組的熱帶風情也不賴,一個菠蘿橫過來把中間掏空,裏面放上菠蘿塊,獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環繞,再放兩塊肉斷皮不斷的芒果,最後再插上一個小傘,也十分好看,別緻。

做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時,還能鍛鍊我們的動手能力。激發我們的想象力,真是件一舉多得的事,我真心盼望這種活動能多搞。

製作水果拼盤作文 篇6

星期天下午,我對媽媽說:“媽媽,我想做水果拼盤,我們去市場裏買點水果吧。”媽媽微笑着說:“好的。”說完,我們便出發了。

過了一會兒,我們就來到了市場,我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富,黃黃的梨,金燦燦的哈蜜瓜,紅紅的蘋果,彎彎的`香蕉……真是應有盡有。我和媽媽挑選了一個哈密瓜,幾個蘋果,一大串葡萄和一個石榴,就高高興興地回家去了。

回到家,我就開始做水果拼盤。我先把哈密瓜沖洗乾淨,然後用刀把它切成兩半,再把它的皮切掉,接着,我再把它的籽挖出來,然後我又把它切成一小塊一小塊的,再把它們整齊地放進盤子裏。我又找來葡萄,洗乾淨後把它一顆一顆地摘下來,放在哈密瓜肉的四周,看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來,我把石榴切開,把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來,然後撒在哈密瓜的上面。這樣,我的水果拼盤看上去就更漂亮了。

看着自己做的水果拼盤,我開心地笑了。我把它拿到了飯桌上,剛一上桌,就吸引了爸爸媽媽的目光,他們連聲稱讚。然後,我就和爸爸媽媽一起品嚐,我們吃得津津有味。

製作水果拼盤作文 篇7

今天,老師讓我們製作水果拼盤,於是我和其他同學各帶了一把水果刀,一個盤子和三種水果興奮地來到了學校。

老師告訴了我們如何做水果拼盤之後,我們就開始做了起來。一開始,我一直都想不出自己該把水果拼盤做成什麼樣子,我就像一隻泄了氣的皮球,呆呆地坐在椅子上。忽然,我想到了,我可以用水果做一朵花呀。於是,我拿起小刀就開始做了起來。

我首先拿出了蘋果,蘋果就像小朋友紅撲撲的臉蛋。我想把蘋果切成兩半,沒想到蘋果比我想象中的.還要難切。我費了九牛二虎之力,才把蘋果切成兩半。接着,我把蘋果切成很多個小片,然後把蘋果片擺在盤子的邊緣上,圍成了兩圈。最後,我把香蕉切成小圓片,在盤子中間放了4片,再把盤子上放上一些葡萄,就這樣,我的作品就大功告成了。我把它取名爲“盛開的花兒”。

最後老師開始評比了,我得了二等獎,我非常開心!

這次製作水果拼盤真是太有趣了!我回到家後也要做水果拼盤給爸爸媽媽吃。

製作水果拼盤作文 篇8

今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想爲什麼要買水果呢?買給誰吃呢?一系列問題在我們腦子裏彷徨着。

原來老師是讓我們製作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室,同學們紛紛議論着:到底買什麼好呢?怎麼做水果拼盤呢?大家七嘴八舌的說個不停。

過一會兒,水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始製作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開,把桔子放在盤子裏,把蘋果一塊一塊切出來放在盤子裏,接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的中間,最後把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的`水果拼盤就製作好了。

水果拼盤做好了,可以開吃了。同學們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎嚥的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看着大家那意猶未盡的樣子,真是開心。

這節課是我最開心而又愉快的一節課,我會永遠記住的。

製作水果拼盤作文 篇9

星期四下午第二節課終於給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀!

上課的鈴聲一響,我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接着,大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然後,我們就開始動手製作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然後,我看了一下自己小組帶來的盤子是一隻長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的'想法,就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然後,我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞,再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩隻黑色的大眼睛。接着,我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞,旁邊一個同學拿來一片胡蘿蔔塞了進去,成了一隻嘴巴。現在,我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說:“你們看,我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬?”旁邊的人聽了,都哈哈大笑說:“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接着,我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚,還做了一隻食槽……

我們大約做了半節多課,終於把自己的水果拼盤全部做好。接着我們就一起拿着自己製作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下,對我們說:“嗯,你們做的真好,真像一頭老母豬住在豬棚裏面吃食。

過了不久,老師就說:“現在我們就做到這兒,接下去要吃的可以開始吃了。”隨着老師的一聲令下,我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。

下課了,我們還在高興地吃着水果。

製作水果拼盤作文 篇10

每週三的作文又要到了,想到要寫作文我的心總是有一點點的小緊張。今天,語文老師叫會叫我們寫什麼呢?

上課了,緊張的時刻到了。但是老師卻出乎意料的要我們一起製作水果拼盤。頓時,教師裏立刻炸開了鍋。

老師先是派幾位班幹部,去買水果。然後,剩下的同學在思考該怎樣製作水果拼盤呢?我們邊思考邊在實驗室等待着。一會他們買了許許多多的水果,有西瓜、火龍果、桔子、獼猴桃等等。然後班級裏開始分小組。我、蘭蘭、樂怡、泉易、靜玟、凱豪分在了一組。

我們拿着水果準備開始製作了。由於“裝備”不足,我們組只輪到一把大菜刀。樂怡、我、秋琴去洗水果,凱豪在剝香蕉。剝好之後,蘭蘭就掄起大菜刀切香蕉了。那菜刀掄的虎虎生威,不愧是我們班的第一號女強人。然而,貪吃的楊超越什麼也不幹,還有楊康哲目不轉睛的盯着那盤“笑臉”和那盤“花”,還不忘一邊吞口水。

那盤“笑臉”是用很多水果製作成的,眉毛是用香蕉做成的'、嘴巴是用桔子做成的、眼睛是用葡萄做成的、用火龍果做牙齒、梨做鼻子、兩片蘋果做嘴脣。花是用各種各樣的水果做成的。花瓣也用好幾種水果製作,用葡萄和石榴製作成花心。我們製作了很久,終於完成了。

準備開吃了,楊康哲一馬當先,舉起那雙髒手一把就抓了一大把,狼吞虎嚥地吃着,嘴裏還唸叨着:“好吃,真好吃!”而我,樸實的勞動人民卻只拿到了一小塊桔子。那盆花是我們組特地給老師吃的,但老師們似乎都很客氣。於是剩下的水果被我們一掃而光。

作文課製作水果拼盤,我們真的很高興!以後我們也要回家做給爸媽吃。