範文齋

製作水果拼盤作文(通用)

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的製作水果拼盤作文8篇,歡迎大家分享。

製作水果拼盤作文(通用)

製作水果拼盤作文 篇1

紅的、黃的、綠的、紫的……有的像花朵、有的像動物……它們既漂亮又美味,你能猜出來那是什麼了嗎?對,那就是“水果拼盤”!

星期五下午,我們班舉行了一次別開生面的水果拼盤活動。同學們帶來了各種各樣、五彩繽紛的水果,我也準備了許多。

大顯身手的時刻到了。我用一片圓圓的.橙子做了一個太陽,還用棒棒餅乾給太陽添上燦爛的陽光。用青瓜鋪成嫩綠的草坪,草坪上停着一輛香蕉汽車,兩個櫻桃娃娃正坐在香蕉汽車上歡快地歌唱。巧克力棒棒樹上住着許多快樂的葡萄娃娃和櫻桃娃娃,它們正搖頭晃腦跟着音樂跳舞呢。我獨一無二的創意水果拼盤完成啦!我既開心又有點小得意。看着這些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……

水果拼盤營養、美味、又好玩,你可千萬不要錯過自己動手製作的好機會哦!

製作水果拼盤作文 篇2

今天,老師神祕地走上講臺,然後面帶微笑地宣佈:“今天我們要做水果拼盤。”老師剛說完,大家都激動不已。

老師給每人發了三種水果,一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是:兩個燈籠似的,黃澄澄的橘子,還有一個像臉蛋一樣的,紅撲撲的蘋果,和一個又香又甜的鴨梨。當然,我自己也帶了水果,一個像月牙似的香蕉。

隨着老師一聲令下,同學們都爭先恐後地做了起來。我先把香蕉剝皮,然後用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盤子裏。然後,嫺熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然後,我把它們圍成一圈,放在盤子的邊緣,中間放一個適中的`橙子。

接下來,“主角”才真正亮相:一隻“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當身體,然後剝開橘子皮,這時候,一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來,讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是爲了水果拼盤,我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的腳。最後,我用借來的兩顆葡萄做了眼睛,放在盤子的右下方。這樣,我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名爲:沙灘上的小螃蟹。

我的水果拼盤交上去評比後,被評爲了二等獎,我非常開心!

這節課我學會了做水果拼盤,回家後我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。

製作水果拼盤作文 篇3

大家一定都吃過水果吧?可你有沒有嘗試做水果拼盤呢?這節綜合課,我和同學一起在老師的指導下做水果拼盤。

我們早早地就把水果擺在了桌上,這些水果琳琅滿目,蘋果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個躍躍欲試,期待着在課上大顯身手。

終於上課了,老師講完要求,我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮,組長和小鬱擺造型。開頭,我削的皮很厚,上面帶着不少果肉,很是浪費,真是萬事開頭難啊。後來,經過我不斷的努力,削下來的皮越來越薄。終於,一個削了皮的'蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果說:“不錯,把它切成塊吧。”我急忙來了個屠龍斬,把它切成塊。看看組長和小鬱,她們正在把切成半個的聖女果插在葉形的盤上,呵,還真好看。接着,我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈,上面還放了蘋果塊,其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面,插一把小傘,擠一點沙拉,我們的水果夢幻完工了。看看周圍,餐具的乒乓、同學們的歡笑聲,頓時交織在一起,彷彿一首動聽的樂曲。

啊!開始品嚐了,我們如餓狼吃食一般。看來我們做得很成功,色香味俱全啊!

製作水果拼盤作文 篇4

上個星期,老師決定在本週三的綜合實踐課上,讓我們做一次“水果拼盤”。同學們初聽此訊,高興得一蹦三尺高,“啊”聲一片。

一個星期過去了,同學們的興奮勁兒絲毫未減,週二佈置家庭作業時我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。

盼星星,盼月亮,終於盼到下午第一節課了,中午剛下課,同學們就拿出了準備好的水果刀,去洗手間洗水果。

上課了,老師宣佈好注意事項,要求等後,我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果,轉過頭和殷婷一桌合作。

我是本桌的“桌長”馬上就開始發號施令了“陳煜琦,去把你的橘子上的標籤撕下來,去洗手間洗一下。翟穎,你……“我向他們發號施令。而我,則開始用水果刀切起了一根黃瓜,由於我以前在家做的家務事太少,所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳,不僅切的大小感覺不太均勻,而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上,浪費了不少資源。不過後來,由於不斷的嘗試,切得還算過的去,雖然並不是完美,但是不至於畸形。切完黃瓜,因爲我切的時候是站着的,而且姿勢很古怪,所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說:“看來切黃瓜不僅是項技術活,還是項體力活。”

接着,我們又切起了別的水果,就是不擺造型,大半節課過去了,盤子裏還是空空的.,他們都問我到底做什麼,我卻耐着性子,慢慢地說:“心急吃不了熱豆腐,我自有安排。”

水果都切好了,終於開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣狀的橘子,一個接一個巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對比,甚是好看,然後,我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭,四周放上長方形的西瓜。這裏,翟穎突發奇想,拿起水果刀,在獼猴桃上方挖了兩個小洞,把多餘的兩片黃瓜插在中間,再拿起兩根牙籤橫着黃瓜插進去,上面再放上一個被切成花瓣狀的小番茄,這水果店拼盤便大功告成了。看這道水果拼盤綠橙相間,中間配上一朵紅花,真是萬紫千紅啊。

不過咱們班高手如雲,旁邊孫銘頎一組的熱帶風情也不賴,一個菠蘿橫過來把中間掏空,裏面放上菠蘿塊,獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環繞,再放兩塊肉斷皮不斷的芒果,最後再插上一個小傘,也十分好看,別緻。

做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時,還能鍛鍊我們的動手能力。激發我們的想象力,真是件一舉多得的事,我真心盼望這種活動能多搞。

製作水果拼盤作文 篇5

今天我們在實驗室製作水果拼盤。我在旁邊切梨,楊胤吉同學在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時,大家都議論紛紛,想這、想那,都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。

我和楊胤吉把桔子放在邊上,把蘋果放在桔子的上面,火龍果放在了中間,然後把一顆葡萄放在了火龍果的上面。

我們水果製作好了。突然盧傑程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧傑程吃的時候,盧傑程目不轉睛的盯着水果盤子裏的水果,直流口水。開始吃的.時候,他二話不說,就出動了。盧傑程狼吞虎嚥,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同學搶完了。

老師要照相了,同學都過去照相了。照完相後,同學們都往我們這看。天哪!盤子裏的水果,都被吃的一乾二淨啦!真是一羣“土匪”啊!

下課了,我們像螞蟻一樣擠在一起向前衝了出去。看來這些吃飽的人就是有勁啊!

製作水果拼盤作文 篇6

“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問,我們在幹什麼呀?哈哈,我們正在緊張地製作着水果拼盤。

瞧!我們小組也在認真地製作。大家都帶上了乾淨的塑料手套,開工啦!大家爭先恐後拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看着擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥着金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家爲此爭論了好一會兒,最後,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的'盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不苟地抹着,“小心,別塗歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看着沙拉醬。小方果然不負衆望,一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!

在看看別的組,他們做得也 很精緻,有的像一個五顏六色的調色盤,有的像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!

我們忙了大半天,手套也變得髒兮兮的,額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當品嚐看我們的勞動成果時,進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃着水果,不時露出滿足的笑容。

這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。

製作水果拼盤作文 篇7

今天一上課老師就讓同學去買水果。我們都在想爲什麼要買水果呢?買給誰吃呢?一系列問題在我們腦子裏彷徨着。

原來老師是讓我們製作水果拼盤。我們興奮的來到實驗室,同學們紛紛議論着:到底買什麼好呢?怎麼做水果拼盤呢?大家七嘴八舌的說個不停。

過一會兒,水果買來了。有桔子、蘋果、葡萄、香蕉、火龍果、西瓜、獼猴桃等。開始製作水果拼盤了。我們先是把桔子皮剝開,把桔子放在盤子裏,把蘋果一塊一塊切出來放在盤子裏,接下來把香蕉切成一片片放在盤子邊,把獼猴桃放在中間,把葡萄放在香蕉和西瓜的`中間,最後把火龍果切片放在空的地方。這樣我們的水果拼盤就製作好了。

水果拼盤做好了,可以開吃了。同學們紛紛搶水果,一把一把的抓,那狼吞虎嚥的樣子實在是搞笑。一盤水果不一會兒就被消滅光了。看着大家那意猶未盡的樣子,真是開心。

這節課是我最開心而又愉快的一節課,我會永遠記住的。

製作水果拼盤作文 篇8

今天,我開心地去到小桔燈上課,因爲老師說今天我們要做水果拼盤。我帶了三種水果,分別是:蘋果、香蕉和火龍果。蘋果像一個紅紅的小臉蛋;火龍果像一條火龍似的;香蕉像一條彎彎的小船。

我們開始做了,我先拿出了我的蘋果,我把蘋果切成一小片小片的',擺在盤子裏,圍在盤子邊緣,把他們圍成了一個圈。擺好後,我感覺一片片的蘋果好像紅紅的花瓣。

我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在蘋果的中間,也圍成了一個圈。這時,香蕉就好像黃黃的花蕊。

最後,我把火龍果切成兩半,把一半火龍果放到蘋果和香蕉的中間,當作花心,我的水果拼盤就做好了。老師說要給自己的水果拼盤取一個名字,我想了好一會兒纔想出來,我把它取名叫“美麗的花兒”。

老師評獎了,最後我得了二等獎,我開心極了!

這一次,我學會了做水果拼盤以後,我在家就可以做給爸爸媽媽吃了。今天的作文課真有趣!