小製作作文[常用7篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小製作作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小製作作文 篇1

今天，老師叫我們回家做一個小製作。

我的是紙杯娃娃，它的製作過程非常簡單。先準備兩個杯子、一根記號筆、一把剪刀。

開始做紙杯娃娃了，我先用剪刀把一個杯子剪出三個角，在其中一個角畫出笑臉。再把另一個杯子剪成細細的'條兒，把條兒捲起來作頭髮，再留下一點兒畫上帽子、剪下劉海。我把帽子給娃娃帶上。“咦，劉海把眼睛遮住了，那可不行，怎麼辦呢？”我靈機一動：可以在帽子的地步放點紙啊。我馬上找來了紙塞了進去，嘿嘿，剛剛好。這樣，可愛的紙杯娃娃就做成了。

星期一，我把紙杯娃娃帶到學校，老師看見了表揚了我，我心裏美滋滋的。

小製作作文 篇2

《金屬風鈴》

用鐵質衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤、巧克力包裝紙等金屬原料製作而成，通過這個小製作，認識了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。

《變臉小子》

用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個曲別針製作而成。兩幅不同表情的臉一半重合着粘合起來，轉動吸管手柄，小子就變換起表情來。曲別針增加了臉部的重量，讓相應的表情可以順利翻轉。

《森林迷宮》

用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個玻璃球製作而成。主角“粉色女孩”的小瓶蓋裏面有一顆玻璃球哦，所以可以自由地在迷宮裏滾動起來。

《撕紙畫：海底世界》

用一個挖空的紙箱當框架，用廢舊的雜誌彩頁當原料，根據自己創意好的畫面，將彩頁斯成條條塊塊，粘貼成畫，框架的'邊緣也粘上紙片，是不是很有立體感呢？

《牛奶動車》

用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶製作而成。擺放在窗臺成爲一道別致的景觀。可惜沒有車輪，不會動。

小製作作文 篇3

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我在家閒得沒事，就想起上週星期三我做了一個有趣的小製作——會跳舞的小輪胎。何不再做一次，沒準兒，幾十年過後，還會拿到國外去展出呢！

我首先從玩具箱裏拿出一個馬達、一個輪胎，然後從修理箱裏拿出一根兩頭電線，最後從電池箱裏拿出一個有電的電池。準備工作就緒，就可以開始了。

首先我用小輪胎有孔的地方對準馬達有小鐵棍的.地方，插下去，就成了會跳舞的小輪胎的一部分。然後用兩頭電線對準馬達有金屬片的地方，去，再打個結，就成了會跳舞的小輪胎的基本部分。最後用電池對準兩頭電線的另一頭，一按，馬達旁邊的小輪胎就會轉，再把小輪胎放在桌子上，小輪胎就會在桌子上蹦來跳去，好象在跳舞，好看得很。它的原理是：電池經過電線，把電流傳到馬達，馬達就會轉，也就把輪胎帶動了，所以輪胎會轉。我們日常生活中的汽車、電子錶、電扇等都是依據這個原理來製作的。

做小製作不僅能培養我們的動手能力，還能培養我們的動腦能力，幫助我們瞭解日常生活小常識，所以我以後要多做小製作。

小製作作文 篇4

大家好，這是我拼的小房子和小魚。

我先用一個三角形當房子頭，再用一個長方形做房子的'身體，再用一個半圓形做房子的門，還用小正方形做房子的窗戶。

我拼小金魚時，先用大三角形做小金魚的頭，再用小三角形做小金魚的尾巴，最後用鉛筆畫出小金魚的眼睛！小金魚真可愛。

小製作作文 篇5

今天，我看家裏那麼多的瓶瓶罐罐，心血來潮，可不可以變廢爲寶?我的腦海裏閃出了小汽車、拖拉機、坦克。“坦克，我可以做個坦克呀！"我高興地叫道。

我拿來剪刀、膠布、雙面膠、彩紙、筷子等工具，把八個胖胖的旺仔牛奶罐子用膠布連在一起，做了兩組，用筷子做橋，把兩組連在一起，這樣，坦克的車輪便做完了。我望着放在地上瘦瘦的椰子汗的瓶子，心想：這四個瓶子可以做什麼哩？有了。我把這4個瓶子用膠布粘在一起，用雙面膠粘在輪胎上面，控制室就做好了。我正高興時，問題又來了，用什麼來做炮臺和炮管呢？就在我發愁的時候，看見哥哥正在喝牛奶，我靈機一動，把兩個奶盒子用膠布粘在一起，炮臺做好。我又用白紙剪了個長方形紙片，把它折成橢圓狀，後方用根筆放着，插在“炮臺”裏，用幾個紙團搓成圓形，將“炮彈”塞進“炮膛”裏，坦克差不多做完了。

我在一張正方形的紙上寫着：虎翼號---坦克。把紙片貼在坦克的正前方。我希望我的坦克在戰場上如虎添翼，勇猛無比。我仔細端詳着坦克，好像我正駕駛着這輛坦克在戰場上勇往直前，敵人節節敗退……“做好了嗎？”爸爸走了過來，看了看坦克，“坦克的.輪胎上怎麼沒履帶？”我這才恍然大悟，拿來已剪好的兩張長方形的彩紙，繞了一圈，成了。我正準備收工時，發現炮臺老是搖搖晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一計，又把兩個長方形紙捲成兩個高一寸的捲紙，插在前兩個和後兩個椰子汁罐子的中間，這樣就夾住了炮臺。

坦克製作好了，我對我的坦克愛不釋手。哥哥已經上牀了，我還跑到哥哥面前，舉着坦克說：“單春妮國的虎翼號坦克向曹大偉國發出總攻擊，啪啪！”

小製作作文 篇6

今天，老師給我們佈置了一項特殊的作業，說明天學校要檢查每個班級的小製作，要我們回去自己親手做。

中午，我去了我的同學————李文佶家裏和他一起商量怎樣完成這個小製作，我們決定合夥做一輛坦克。

可坦克怎麼做呢？我們倆冥思苦想，終於想到了一個好辦法。我們的設想是：用一個紙盒子剪成坦克的樣子，然後把一個瓶子裝到坦克的炮孔裏，再把瓶蓋上做一個洞，最後裝上輪子就可以了。說幹就幹！我們找來一些材料，先把盒子剪成坦克的樣子，原來以爲剪坦克十分容易，看來真是“看花容易繡花難啊！我們一不留神就剪了一個大窟窿。真是前功盡棄，我們只好重做，這回我們可細心了，每一步都剪得很整齊，終於，一輛坦克的樣子剪成了，我們把瓶子裝滿水，再把它裝到炮孔裏。這樣，只剩下裝輪子了，我左裝右裝，怎麼也裝不好，“這輪子可真是難裝！”我大叫道，煩了！李文佶看我心情不好，就對我說：“做事要有耐心，沒有耐心什麼事都做不好的。”我聽了這番話，冷靜了許多，也更有了自信心了，又接着開始裝輪子，我好不容易把輪子都用透明膠沾到了坦克上。

一個多小時的時候很快就過去了，我們的坦克終於按我們的'設計方案做好了，我們還給它起了一個好聽的名字叫“雙文坦克”（因爲我們倆的名字裏都有一個文字）看到我們的傑作，我們倆開心地笑了。

小製作作文 篇7

有一天，媽媽說要給我買一個筆筒。我想買筆筒需要花錢。不如自已做一個吧。

我找來了一個小包裝盒，用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉，再把四個角折得整整齊齊，這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周圍畫了一些圖案，有太陽，花草，小鳥，小狗。最後我還設計了兩個標誌粘在筆筒上，一個是做做作業的`符號，另一個是可以休息的符號。

雖然這個筆筒製作得不是很好看，可它是我自已親手做的，我還是喜歡用它放鉛筆。