【熱門】製作小製作的作文合集九篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的製作小製作的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

製作小製作的作文 篇1

嘿嘿，大家好，今天我做了一個既簡單又環保的小製作——一個洋娃娃，如果大家想知道我是怎麼做的話，就快過來看看吧！

首先，我從家裏拿了一個喝完的空飲料瓶子，然後在一張自己喜歡的彩色紙上畫了一些自己喜愛的圖片，把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下來在一張潔白的紙上畫一個個橢圓形的形狀，並把它剪下來，接着把瓶子的蓋子擰開，把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的裏面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把蓋子擰緊，洋娃娃的帽子就做好了。

然後我再在彩色紙上用水彩筆畫一雙水靈靈的大眼睛，一隻小巧而可愛的鼻子和一張櫻桃似的小嘴，如果你畫的是男孩子，這一部分你就不用做了，如果你畫的是女孩子這一步你一定得做。接着再給洋娃娃畫上一對麻花似的辯子和又細又短的劉海，緊接着給它剪了一雙靈巧的小手，和一雙靈巧的小腳丫。

看看，一個既簡單又環保的洋娃娃就這樣做好了。

要不你也來試試吧！儘量發揮自己的想象，說不定你比我做得得更好呢！

製作小製作的.作文 篇2

二年級作文：我的小製作

期天我一個人在家，作完作業後，就打開了電視機，正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。於是我突發其想，自己動手做一個小電動船。

說幹就幹。我先找來材料：一塊長方形的泡沫塑料，一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙籤、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以後，就開工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來，爲了讓船更漂亮一點，又用彩色貼紙裝飾了船身。然後用一張硬紙折成了一個個小船艙，粘在船上，還做了幾個大炮，又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗，粘在牙籤上，插在了船上，這樣船身就做好了。

下一步，該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好，然後用導線把馬達和電池連接起來，最後把驅動裝置按在船上。

安裝完畢，開始試航了。我打開電源控制開關，把船放在水裏，哈哈！我的軍艦就要起航了！還沒等我高興起來，問題出現了，船在水裏只打轉，就是不向前走。唉！怎麼回事呢？

爲了弄明白這一點，我查了很多書都一無所獲，我想到了電腦，終於在網上找到了答案：原來船是由舵的轉動來控制方向的。我恍然大悟，急忙給船裝上了舵，呵呵！結果大家都可想而知了。

通過這次小製作，讓我明白了很多道理，也嚐到了動手帶來得成功和快樂！

二年級作文：我的小製作

該做個什麼小製作呢？我絞盡了腦子。哦！有了，聖誕節不是馬上要到了嗎？咱們就來做聖誕盒吧！

我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等，準備好了材料我就要開始做啦！一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子，並在蓋子上裝上一個可以開啓的小燈炮，還粘上了一個可愛的小聖誕老人。一個美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時候被我拆下來的小玩具，有小魚、小豬八戒、聖誕樹等等，廢物利用，把他們粘到盒子裏面，還噴上了白白的雪花。哇！一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前，我多麼自豪呀！

二年級作文：我的小製作

夏天到了，家裏有許多飲料瓶子。我要把它們扔了，姑姑說她能變廢爲寶。於是，在姑姑的指導下，我做了一個雜物盒。

準備材料和工具：兩個雪碧瓶子、一張白紙、一個紅色拉鍊、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

用剪刀把瓶子剪成兩半，留下瓶底部分。然後在紅色拉鍊的背面塗上膠水，分別粘在兩個瓶底的邊緣部分，等膠水乾了，再把拉鍊拉開，一個張開的大嘴巴就做好了。接着在白紙上，畫兩個同樣大小的橢圓，把中間塗黑，用剪刀剪下來，青蛙的兩隻眼睛就做好了。最後，把兩隻眼睛粘在上面那個瓶底的兩邊，青蛙雜物盒就做好了。

青蛙張開的大嘴裏可以髮卡、橡皮筋、釦子等小東西。用的時候把拉鍊拉開，不用時就拉上，多方便哪！

製作小製作的作文 篇3

今天老師佈置了一項手工小製作，題目花樣不限，只要自己喜歡就行了。吃完晚飯我就急忙動手製作，心想我一定會做得最好。可左思右想了很久卻無從下手，感覺什麼都想做，可又不知從何做起。一時急得快哭了，手拿彩色的卡紙，鉛筆在上面亂畫，眼淚在眼裏直打轉。

這時爸爸回家了，一見坐在書桌前的我，手足無措，呆呆的坐着，問怎麼了，我低着頭說：“老師佈置小製作我不會，您能不能幫我想一下”？

爸爸微笑着說：“你畫的小汽車不會做，你可以試着做其簡單的東西，比如你眼前的檯燈，也可以啊。做什麼事情，一定要靈活機動，不要死板遇到難題，要善於思考”！

對啊，我一聽，擦乾眼淚一笑，原來事情也可以這樣做的。很快找來可樂瓶，用剪刀小心地剪下來做成燈罩，廢舊充電器做底座，用金屬夾子當支架，最後用彩色的膠泥捏一個燈泡，粘在燈罩裏面。終於做成功了，我彷彿看見做好的小檯燈亮起來了，我在它明亮的燈光下做作業呢！

製作小製作的作文 篇4

瞧，這是我做的“不倒翁”，它那兩隻黑中帶紫的眼睛顯得格外有精神。鼻子不大也不小，張開紅紅的嘴巴，露出兩顆大虎牙，讓人看了就害怕。

它還有兩隻長長又有力氣的大手，手中拿着一把鋒利的寶劍，真威風！

那，這個“不倒翁”是怎麼做的呢？做之前，要準備好工具和材料，包括：一隻生雞蛋、幾張彩色卡紙、一小碗沙子、一支膠水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷雙面膠、畫筆若干支等。

第一步，做好輪廓。

首先，用剪刀在雞蛋的小頭處戳開一個小洞，把內面的蛋清和蛋黃往外倒乾淨；然後，用清水把雞蛋殼內沖洗乾淨，再往雞蛋殼裏灌入一些沙子和膠水，但不需要太多，之後，將雞蛋輕輕的搖動幾下。

最後，用雙面膠把雞蛋的小洞封住。這樣，“不倒翁”的大致輪廓就做好了。

第二步，裝扮一下。首先，在紅色的卡紙上畫一副爆炸型的髮型；

然後，用剪刀剪下來，用膠水把它粘貼在“不倒翁”的小頭部；再用彩色畫筆畫上兩條粗粗的大手和一把鋒利的寶劍，同樣把它們剪下來，粘貼在“不倒翁”的左右兩側。這樣，一個完美的“不倒翁”就做好了。

如果你感到煩惱的時候，在它頭上輕輕的點一下，它就左右搖擺，前仰後合，最後又慢慢站穩了，但始終不倒下來。好像在說：“小朋友，沒關係。

遇到問題，不要煩惱。我就是沒煩惱的不倒翁。呵呵，呵呵！”

看着我做的“不倒翁”手工，心裏就崩提有多高興了！

製作小製作的作文 篇5

我們學了一篇課文動手做做看，老師要求我們做一個自己最拿手的小製作。到了家裏，我左思右想，不知道該做什麼好。忽然，我靈機一動，有了，我可以做一個蝴蝶筆筒呀！於是，我在家裏翻箱倒櫃的尋找做蝴蝶筆筒的材料。呵呵，我找到了一個餐巾紙芯，一張沒用的硬紙板，一些五顏六色的卡紙，一把剪刀和一卷雙面膠就開始做了。

首先，我拿出一張粉紅色的卡紙，用剪刀把卡紙剪下一條長條，用長條把整個餐巾紙芯捲起來。再拿出一張玫紅色的卡紙對摺，剪出蝴蝶的形狀，並把它剪下來。接着，把餐巾紙芯和蝴蝶用雙面膠粘在一起。然後，用五顏六色的卡紙剪成各種各樣的圖形進行裝飾蝴蝶的翅膀跟身體。最後，用硬紙板剪出一個園，貼在餐巾紙芯的下面。

這樣，一個漂亮蝴蝶筆筒就做好了。看着自己親手做的作品，我好開心啊！

製作小製作的作文 篇6

今天，老師叫我們做一個小製作，我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來，我靈機一動，哦，有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個完整的雞蛋。、

我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鑽了一個小洞，就迫不及待地把雞蛋倒過來。可是裏面的雞蛋清和蛋黃偏偏和我作對，待在裏面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進一出地弄。果然，雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗乾淨，然後在雞蛋殼裏放一定的沙子，把布頭四周粘上膠，粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去，覺得很不像，於是我又剪了四個小圓片。其中兩個塗上紅色當作小酒窩，另外兩個來作一雙美麗的眼睛，再剪了一片的紙片作嘴巴，一個可愛的不倒翁小姑娘就做成了。

因爲這是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心裏樂開了花，因爲這是我親手做的。

製作小製作的作文 篇7

今天一早，我家的淨水器噪音特大，媽媽說：“是不是壞了？”爸爸說：“給維修工打個電話問問吧！把維修卡給我。”媽媽把整個家都翻了一遍，也沒有找到，後來，在一個櫃子的角落裏找到了。我看見他們那麼着急，就想應該發明一個能裝卡片的東西。於是就做了下面的這個卡片收納盒。

要做這個盒子先要修剪香皂盒。拿一張常用的卡比較着，剪的盒要比卡低一點，畫上記號，剪下三個面，留下一個窄的面，把其餘的都剪去。做這樣幾個相同的盒子，然後粘在一起。外面再包上一層好看的紙。在每個格子下面都貼上標籤，可以寫生活卡、會員卡、明信片、購物卡，這樣找起來更方便了。這下這個卡片收納盒就做好了。

它還有許多優點：擺在哪都好看，而且站的很穩，因爲底下是個長方形，也很容易清理，不易損壞。做這個收納盒還可以用：牙膏盒、牛奶盒、果汁盒……收納盒還可以裝化裝用品、遙控器、筆、文具等。

我做的收納盒好嗎？好的話你們也做一個吧！讓我們的大家的家變的更漂亮更整潔吧！

製作小製作的作文 篇8

今天，媽媽給我買了一盒橡皮泥，我迫不及待地把它打開，心想：“今天，我用橡皮泥捏個什麼呢？”我想了一會兒，突然，眼前一亮：“可以捏我吃過的漢堡包呀！”說幹就幹。我先拿出橙黃色的橡皮泥，把它擀成一個片，然後在橡皮泥上撒了點芝麻，當作麪包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”，把它擱在麪包皮下，再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面，最後做了一個麪包片，把這個麪包片擱在“生菜”下面。這樣，一個美味的漢堡包就大功告成了！媽媽看到我的小製作，不住地誇我心靈手巧呢！

製作小製作的作文 篇9

今天，我的到了一師附小科技作品最佳創意獎。我的作品是：會轉動的風車小屋。

我們生活在充滿陽光的藍色星球——地球上。地球原先是那麼的美麗，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤……可是隨着時代的變化，人類對大自然的破壞造成環境污染、氣候變異已經帶來嚴重後果——水土流失、土地荒漠化、土壤鹽鹼化、生物多樣性減少等等，環境破壞造成的後果往往需要很長的時間才能恢復，有些甚至是永遠的。

我想：要是地球能回到曾經的模樣，那該多好！現在我們需要的是綠色、環保、節能可持續發展。於是，我想到了風車小屋這個科技發明，希望讓我們的生活變得綠色和環保。

在自然康老師的指導下，我找了些木板、紙盒、熱凝膠（槍）、木棍等廢舊材料製成小風車。我根據查找的風車圖片畫設計圖。在製作過程中，我認真地裁剪、粘貼、並保證每個度數精確無誤。其中包括5個葉片、6個梯形面板、一個門、1個屋頂、1條拉桿繩等。最終呈現出了小屋的雛形，多麼希望這樣的模型也能在生活中多多出現。

通過這次創意製作，我懂得了來自太陽能的風能再利用。廢物利用的材料製作的小風車綠色環保無污染。它可以作爲裝飾、模型、玩具，還可以進一步做成風力發電組。

祝願祖國的天更藍、水更清！