實用的製作的作文精華[7篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的製作的作文7篇，歡迎大家分享。

製作的作文 篇1

今天輔導班的老師給我們佈置了一道作業，就是自己每個人回家後坐一個不倒翁，當然可以讓其他人幫忙。早在這之前，我們就看過老師向我們展示過得不倒翁，當時我還想讓媽媽給我做一個呢。

回到家後，我把作業告訴給了媽媽，媽媽一聽說：沒事，這個比較容易，一會我們就來做不倒翁，我開心極了，我還害怕媽媽不知道什麼是不倒翁呢。哈哈。

過了一會，之間媽媽拿了一個生雞蛋，在雞蛋頭上邊輕輕的`開了一個小口子，然後把裏面的蛋清還有蛋黃倒進了一個碗裏，然後拿着空殼對我說，去，在這裏裝一些沙土，我按着媽媽的去做了，拿給媽媽後，媽媽又倒了一些出來，然後又像裏面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那麼鬆動。

接着媽媽又疊了一個小圓錐，帶在了雞蛋殼的上邊，當一個帽子，然後用膠水粘牢，又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛，嘴，一個不倒翁就這樣完成了。

我看着不倒翁搖來搖去，心裏真的好開心，我也擁有了一個自己的不倒翁了。

製作的作文 篇2

今天晚上我把書面作業寫完了，我還有一個作業就是我的小製作。

我剛好想去哪裏撿一些廢棄物品，媽媽就打電話給我，說帶我去玩，我興高采烈的下樓，我告訴媽媽說，我還有一個作業沒有寫完，媽媽說：“什麼作業呀”？我說：“老師叫我們做小製作，星期三要上作文課。”媽媽說：“我帶你去玩，在路上也可以撿廢棄用品呀！樹上掉下來的樹葉像蝴蝶飛了下來。

我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹葉，我到了壽佛寺後，我看了看有許多從佛寺下面的文具店裏買了雙面膠、卡子。

我回到家裏，開始做起來了自己的.小製作，我準備好了樹葉，有綠色的，有紅色的，還有金色的，卡子對摺，剪下來，用卡子的一半來做，先用剪刀把一種像扇子一樣的葉子把根剪短一點，但是我剪的時候總是有時候剪得很短，有時候剪得很長，我垂頭喪氣的，但是我媽媽說：“要努力不要放棄，做什麼事都是一樣的”我聽了媽媽的話，又開始做起來了，我用綠色葉子做了魚的身體，用像扇子的葉子做魚的尾巴，一條多姿多彩的魚就完成了。

從這次做小製作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

製作的作文 篇3

放暑假前，老師規定我們在暑假裏做一個低碳環保小製作，開學時每人都要上交一個，用來參加評比，看看誰的手最巧。

想來想去，不知道做什麼最好。

怎麼辦呢？正當我一籌莫展時，突然用完的捲筒紙芯引起了我的注意。看見了筆筒和擠得滿滿的文具，一個念頭從我心裏萌發了——可以把卷筒紙的芯子做成筆筒。這樣既可以解決這些芯子造成的環保問題，而且可以將筆搬入新家。

說幹就幹。首先，我讓媽媽給我弄出來三個捲筒紙芯，然後用牛奶盒的硬紙板給這些芯子做一個底，用膠水黏在一起。之後測量好芯子的周長和長度。 接着，在彩紙上用這個比例裁下一塊 ，然後把彩紙貼在芯子上。長要長一點，因爲頂部要翻進去纔好看 。這看着簡單，弄起來還是有點麻煩的，因爲有時候表面會不平整，費了好大勁才解決了這個問題 。按照這樣的方法我做了三個，把三個芯子用雙面膠貼在一起，一個低碳環保小筆筒就完成了。

可是， 左看右看總覺得有點不順眼。原來顏色太單一了，不鮮豔。那簡單，換上一個紙，貼在芯子上。 當然，我爲了好看，在中間放了個灰太狼鉛筆和它們貼在一塊。這樣，一個獨一無二的灰太狼牌筆筒就完成了。

這個筆筒還可以有很多種，除了我上面最普通的，還有可愛的米老鼠牌、高聳入雲的'高塔牌 ……你可以充分發揮你的想象，做出各種各樣的環保低碳筆筒來 。

哈哈，不知道我這個低碳環保小製作可不可能被評上呢？就算沒評上，現在大家都在講環保，低碳，我也爲環保出了一份力呢，呵呵！

製作的作文 篇4

無意中看到了一個和美食相關的遊戲。遊戲的主題就是進行烹飪。這是一個比較有中國特色的遊戲，因爲裏面涉及到的美食都是中國各地的食物。

同類的遊戲其實也有不少，但是有很多都是生搬硬套，國外的模式，比如說像開羅系列，在引進的時候就直接採取了日本的模式，裏面都是面壽司這一類的食物，缺乏中國的特色。

這款遊戲有趣的地方就在於製作組選擇了不少中國特色的菜品，有很多都是我之前沒有聽說過的，比如說搓魚子，表面上好像是跟魚有關係的，但其實她也是用面做的'，就像東北說的面魚一樣，不過這個是甘肅的一種美食。

寧夏的燴小吃也是我從這個遊戲裏面瞭解到的一種食物，他是用羊肉丸子，雞蛋皮，菠菜等等一系列的食物做成的。

在這些小吃的選擇上面就能看出製作組確實是用了心的。沒有直接去採用國外的模式，其實做一些日料或者是西餐的美食也不影響遊戲性，但是還是在遊戲裏面玩到本土化的美食更能拉近心理距離，而且也起到了增長知識，傳播正能量，弘揚傳統文化的作用。

各種菜式的演變經歷了漫長的歷史流程，直到今天也有形形色色的新的美食出現，飲食文化可以說是中華文化中重要的組成部分。

打文字是文字，輸入這個時候還是挺好用的，訊飛的那個文字鍵盤打起來沒有那麼順手，詞庫感覺也有點問題似的。正常的。所以說現在主要就是要看。順序上面有一些不一致是沒關係的，這個不需要特殊處理，也不用擔心。鄭州三植園抓到三隻圓圓的七。

製作的作文 篇5

我曾經用蛋殼做過不倒翁，用卡紙折過飛機，還用藥瓶做過筆筒……可最讓我難忘的，還是用普通的一次性紙杯做一隻可愛的卡通烏鴉。用紙杯做烏鴉！你可能頭一回聽說吧？那就讓我來告訴你這個奇妙又有趣的製作吧！

需要的材料很少：一個普通的一次性紙杯、一把剪刀、一張卡紙和一卷膠（ｊｉāｏ）帶。

第一步，在卡紙上剪兩個大小一樣的.三角形，把兩個三角形對摺，用膠帶把兩個對摺後的三角形貼在紙杯壁的中間處，這就形成了烏鴉的嘴（注意：杯底朝上，杯口朝下）。

第二步，先在卡紙上剪出烏鴉的兩隻眼睛，分別貼在嘴的上部；然後剪出兩個翅膀貼在杯身的兩側；最後剪些羽毛貼在杯底和杯身上。

第三步，也是最難、最複雜的一步了，需要用卡紙剪6個大小一樣的小正方形，再把每個小正方形都捲成棍狀，接着把每3支用膠帶粘在一起，這就形成了烏鴉的兩隻爪子，最後，將這兩隻爪子分別粘在杯口邊緣相應的位置。一切做完了，一隻可愛的卡通烏鴉就神氣十足地站在你的面前了。

僅憑一個普普通通的紙杯、一張卡紙，竟可以做出栩（ｘǔ）栩如生的小烏鴉，多有趣啊！小朋友們，如果你感興趣，就按我的方法做一做吧！

評：

小作者將製作卡通烏鴉的方法寫進作文，具有較強的可操作性，讀後，感興趣的同學也可以做一做。

在介紹卡通烏鴉的製作方法時，小作者能夠按照順序，分三個步驟逐一來寫，並且每個步驟各爲一段，條理十分清晰。

語言簡潔、準確，比如“用膠帶把兩個對摺後的三角形貼在紙杯壁的中間處”，“將這兩隻爪子分別粘在杯口邊緣相應的位置”等，讓人一看就明白。

開頭和結尾自然、親切也是本文的優點。

製作的作文 篇6

今天，“偉大”的科學家大名鼎鼎的李思潔。即將要發明一個小東西，方便人們使用的`防熱手套。

我趁媽媽不在家的時候，拿起許多破布，用針縫起來。我又拿起一個鍋子，放些水，用火燒着，來試驗試驗。

水燒開了，我拿起手套，試着碰碰鍋底。“哎呦！燙死人了！”我趕忙把手套拿下來，手被燙的紅紅的，我的第一次試驗失敗了。 我又找了許多厚一些的破布，繼續縫了起來。我又用手套試了試，“咦？怎麼還是有一些燙呢？是不是快要成功了？”我高興極了，不過，第二次試驗還不算成功。

就在我找了許許多多的破布出來，可能因爲沒有縫好，許多線都開了，手套失敗了。我很沮喪，不過又重新打起精神來。我選了厚的破布縫了起來，不過樣子太難看了。我又試了試，“怎麼不燙了？”我摸了後，覺得不燙了，心裏卻充滿了疑問：是不是剛纔縫手套太久了，水變涼了？我還是再試試看吧！

我又重新燒了一鍋子的水，在此期間，我又拿了許多破布來完成我的手套。

我嘗試了，“哈哈！不燙了！I win！我贏了！”我高興極了，捧起我的手套就放不下了，這是我的第一次小製作，雖然失敗了幾次，不過成功了。

製作的作文 篇7

星期三晚上，我用壞了的小汽車，下面不需要的海綿組成了一個奔跑而又環保的車房子，它的.顏色是黑白相間的。我還做了一樣東西，是用塑料泡沫和釘子做成的一個大怪物，它一手拿刀，一手拿着槍，它長了4隻手，28條腿，每隻手都拿着刀槍﹑炮﹑盾﹑好像在跟別人打架。他還能站起來呢！

星期四下午我拿着很環保的車房子和兇猛的大怪物來到學校給老師看，老師看了之後哇！你真好啊！又拿給全班同學們看，同學們的眼中一下發出驚訝的眼光，說：“你真是個小小科學家啊！”我聽了心裏樂滋滋的。回到家之後，我對爸爸媽媽說：“我做了一個車放着一個大怪物喲！”爸爸媽媽說：“你真是一個聰明的孩子呀！”