範文齋

精選小製作的製作作文5篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的小製作的製作作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選小製作的製作作文5篇

小製作的製作作文 篇1

週末,是人們休息的時候。每當週末,我總會開心、痛快地玩。

又是一個週末,這次,老師叫我們寫一篇週記:我的小製作。

這個星期五晚上,我和餘逸文一起做作業。

晚上,餘逸文大概六點到我家。過了一個小時,我們把作業做完了,便一起去買卡紙了。

我們不慌不忙地走到北大街的一家文具店,我們彬彬有禮地問了一位阿姨:“阿姨,請問這兒有沒有卡紙?”阿姨面帶微笑地回答:“有的,你們要什麼顏色的?”於是,我們就買了紅色、黃色、藍色、橘紅色、金色這幾種顏色的卡紙。我們拿了卡紙,便把錢給了這位身披長髮的阿姨。

我們拿着卡紙,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我們把卡紙放在沙發上,我就趕緊去房間裏拿出了圓規、自動筆、剪刀、雙面膠,就開始做了。

我拿出橘紅色的卡紙,右手握着自動筆,左手按着三角板量好了牆壁的高度,是6釐米;然後量好了一面牆壁的寬度,是5釐米,一共是四面牆,就有20釐米。我把用自動筆畫好的卡紙剪了下來,把它平均分成4份摺好後,用雙面膠粘好,就做好了房子的牆壁。

現在,我要做房頂了。我用自動筆在黃色的紙上畫了一個長5釐米,寬10釐米的長方形。然後剪下,角對角的對摺,再粘上去,就做好了房頂的一半。再把金色的紙粘在黃色的紙上,房頂就完全做好了。

我現在只剩下天空和太陽了。我用藍色的卡紙做天空,把藍色的紙剪成18釐米長、10釐米寬的長方形,粘在“房子”背後,就好了。太陽就是把紅色的紙用圓規畫好圓形,然後剪下來,用雙面膠粘在“天空”的左上角。

就這樣,我的小製作——一座可愛的小房子制好了。

小製作的製作作文 篇2

這周老師叫我們寫一篇作文叫:我的小製作。我打算做沙包,需要的材料有:一根針,一捆線,一塊布,一些沙子和一把剪刀。

開始製作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那麼大,再對摺剪去多餘的部分,就完成了第一步。接着把線從針尾巴後面的那個小洞穿進去,打上一個結就可以開始縫了。把針從一邊的角落裏先穿進去再從另一個地方穿出來,注意:“中間不能隔太遠。”哎呀!手又被針扎到了,可真不容易呀!我先縫了兩個口然後用線把針繞兩圈打個結,再用剪刀剪掉,算完成了第二步。最最重要的一步要來了,這可是決定漂亮的關鍵!把第三個沒縫的口子翻過來,你會發現那些亂七八糟的線沒了,也就顯得更加漂亮了。現在把沙子裝進去,然後縫起第三個口才算完成了第三步。好吧,讓我們玩玩看,好小啊!先玩再說。沒想到我往上一扔,沙子就漫天飛舞起來,都弄到眼睛了,原來是我縫地不夠緊。我心想:“重做?還要費好久時間,手也要被扎得千瘡百孔。不做?就是半途而廢,而且作文也完不成!”正在我左右爲難時,我想到了媽媽的話:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”於是,我下決心選擇了重做。我又準備了新的材料。還是用同樣的方法,但這次不用多少時間,手扎得怎麼樣我不會再放棄了!我選了一塊大布,花了九牛二虎之力終於做了個像樣點的,做完的沙包方方正正的,有點兒鼓起來,上面還有一朵朵美麗的小花。啊,沒想到小小的沙包卻要花費那麼多的心血與時間,真不容易啊!

看着我的得意之作,有一股成就感從心底油然而生,我愛製作!

小製作的製作作文 篇3

上週江老師告訴大家,要和爸爸媽媽一起進行科技小製作。

科技小製作要求:必須用生活中廢舊材料進行製作,製作精巧,設計新穎,蘊藏一定的科學原理(聲、光、電、磁等)或科技含量,富有科學性、趣味性、創新性。這可難住了我,我決定回家和爸爸媽媽一起想一想。

一轉眼,到了放學的時間。大家肚子都餓了,爭先恐後的`離開班級往校門口跑。出了校門口,我們要通過一條馬路,馬路上車來車往很危險,有很多志願者叔叔阿姨在斑馬線兩邊幫大家指揮交通。看着他們的身影,我想起了上週奶奶也來當志願者,爲我們指揮交通。我真希望能爲他們做些什麼。我的腦海中突然閃過一個念頭,可不可以爲他們做一個會發光的交通指揮棒,颳風下雨天色陰暗的時候,可以更加醒目,幫助他們指揮車輛。

回到家,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸覺得非常棒。於是,我們立刻行動起來,開始找可以製作的材料。我和爸爸一起從之前我生日時買蛋糕送的玩具皇冠上,拆剪下一串會發光的小燈泡,又找到之前玩吹泡泡剩下的管子。基本材料就備齊了。於是,爸爸教我把小燈泡纏到吹泡泡的棒上,爸爸用美工刀在空的泡泡管子上割開了個和開關大小一樣的洞,把開關從洞裏卡住粘牢。然後,把泡泡棒穿進管子擰好。哇,我的交通指揮棒就做好啦!我一按下開關,指揮棒裏的小燈泡就發出五彩光芒,一閃一閃的,在夜裏格外醒目。這樣,颳風下雨天色暗時,就不怕車輛看不到志願者叔叔阿姨啦!

我拿着和爸爸一起製作的交通指揮棒格外自豪,因爲可以幫到志願者們,我覺得自己做了一件很了不起的事情。爸爸媽媽也誇獎我是個心地善良的好孩子。

小製作的製作作文 篇4

星期六的下午,我和弟弟做完作業,閒着沒事做,就決定製作一艘輪船。

我們先把卡紙準備好:兩張黃的、兩張白的和兩張紅的。準備好以後,就拿着卡紙在小區花園裏製作輪船。 開始製作了,我先拿一張黃色的卡紙做船上的大炮。接着,弟弟拿了一張白色的卡紙,先對摺,再折成三角形,形成正方形,翻折成三角形,最後把三角形打開,就這樣,一艘小船就出來了。我又拿了一張白色的卡紙、一張紅色的卡紙和一張黃色的卡紙,製作了幾面五顏六色的彩旗。

最後,要把大炮和輪船連合在一起,把彩旗插在輪船的兩邊,就這樣,一艘漂亮的小輪船就做成了。看着自己做的輪船,我們開心地笑了!

小製作的製作作文 篇5

我的小製作 我的小製作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,製作起來還真有點難呢!我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準備後就開始製作了。我把彩報捲成一個管子形狀,一共捲了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。

爲了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最後,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了! 陳天琪 20xx年3月29日

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