精選小製作的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的小製作的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
小製作的作文 篇1
人生中有許多種味道,酸甜苦辣,應有盡有,當然,我們最喜歡的還是—甜!
今天,我和奶奶去了大鴨軟陶屋——陶藝俱樂部製作彩色軟陶泥,之後可以選擇幾項做成掛件,然後烘烤硬了之後帶走。
首先,那裏的老師們先給我們很多種不同顏色的軟陶(有點像橡皮泥,但是更硬),然後教我們如何使用陶泥。聽完了之後,我便開始了我的製作。我從許多圖片中選出了一隻企鵝,看上去挺可愛的。首先,我把深藍色的一塊一塊的陶泥搓在一起,再揉成一個小球,上面捏便一點兒,頭上捏出兩個尖尖的東西,做成身體和耳朵(因爲烤爐不大,所以不能做太大的),然後從白色的'陶泥上揪出兩小塊做眼睛,接着拿出兩個黑色的小眼珠,分別貼在眼睛上面。接着我再把一小塊白色搓成小球,在壓扁,變成了小企鵝的肚皮。哈哈,我做的可真不錯。我高興地想,這下可以做成精美的小掛件了。最後,該給小企鵝按上裝飾品了:紳士帽、領帶和兩個黃色的小腳丫。我也很快就做完了。
最後,就連哪裏的老師都說我做的小企鵝很可愛呢!
其實人得一生中不僅有甜,還有其他的滋味呢!
小製作的作文 篇2
週末,老師給我們佈置了一項作業——小製作。我先拿出一張長方形的紙,然後把兩條短邊對摺,就成了一個小長方形。再把長方形的長邊向下折,把底下兩個角向上折,接着把底下的口拉開,再將一個角向上折,背面相同。最後把它開口處扒開,打開的.開口處變成了船艙,精美的小船就做成了。
爸爸媽媽看了我的小製作,誇我是個心靈手巧的孩子,我真高興!
小製作的作文 篇3
星期天的上午,我和我的小夥伴在我的小屋裏忙着做我的小製做。
我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫的框架結構就作好了。我的小夥伴費力的把一塊泡木削成門,然後我用紙板做了一到能活動的門,還在上面做了一朵精緻的小花。
我發現這倉庫沒有地板,於是急忙用尺子量出了下面空白部分的長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣的尺度,拿起描筆畫了三個點,順着點剪下。我們幾個齊心協力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的.地板就做好了。
一個真正的倉庫呈現在我們眼前。我仔細的瞧了瞧,覺得有點單調,就給它添加了一點色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個通風的小窗戶。用黃色的膠帶來裝飾門窗。一個守財寶的老爺爺,讓他招財進寶。一個監視器,可以監視小偷和田鼠的一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能的小風扇,調節好室內溫度,防止倉庫內的物資變質。
我拿起我們精心製做的小製品,左看看,右瞧瞧,感覺做的不太好,沒我想象中那麼漂亮。但應該還是挺結實。有了這次的經驗,我一定會研究出更科學、更漂亮的小製做。
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