製作神奇的走馬燈作文
“開始了!要開始了!” 我心理不禁急躁起來,到了點滴作文湖泊3班了,我走到座位上,把包放進桌子裏,拿出我準備好的作文材料:蠟燭、雙面膠、一次性紙杯、線、牙籤、小木棒。今天下午在這裏會進行一節有趣的情景課,一個小實驗!
開始了,老師告訴了我們如何做,後來,就要讓我們大顯身手了!我先在紙杯上剪出了兩個長方形,但老師說的是正方形,我不以爲然,認爲是什麼並不重要,便矇混了過去。有人開始叫了:“老師,這個怎麼弄?”“老師,這邊。”老師手忙腳亂,幸好有兩個老師幫忙。第二步開始了,我扯下兩段雙面膠,壓在杯底,一個雙面膠“十字架”做好了,可是還沒有結束,我又把蠟燭放了上去,再來就是第三步了,拿出另一個杯子,把上面剪出一些小於號,越密越好,剪完後,我就拿出牙籤,把它繫上細線,打了一個死結,接下來一直“順流而下”的我要“逆流而上”了,我拿着牙籤對準杯底的'中心使勁一戳,“滋”一聲,我的牙籤尖斷了,我又拿鋼筆戳,“呀!”我忍不住叫了一聲,“口開大了。”馬上就好了,我沒想那麼多。貼上雙面膠,繫上木棍,寫上名字就交了。
“好快!” “看他的!”“冒煙了!”同學們七嘴八舌,因爲我們在比賽!大家比的是——走馬燈!看誰的輕,誰的快!
走馬燈的原理是熱氣上升,帶動葉片,才轉的。
啊!多神奇的走馬燈啊!我國古代文明多偉大啊!
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