培智生活課件
教學目的:
1、引導學生認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。 2、教育學生愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
3、引導學生學習緩解眼睛疲勞的保健操。
教學重點:
認識眼睛,知道眼睛的重要性,我們要學會保護眼睛。
教學難點:
怎樣保護自己的眼睛,學習保護眼睛的方法,會做眼保健操。 教學準備:
眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻樑,學生不良行爲的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
教學過程:
一、謎語導入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關起門來就睡覺
二、瞭解眼睛的構造,用途
1、出示圖片引導學生觀察。
提問:這是什麼?眼睛的上面有什麼?眼睫毛有什麼用處?中間像黑葡萄的是什麼?眼睛的最中間的小圓點是什麼?眼睛是用來幹什麼的?
2、請學生閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。
三、引導學生了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻樑》
提問:眼鏡和鼻樑爲什麼吵架?最後發生了什麼事情。
小結:眼鏡帶在鼻樑上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什麼也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用髒手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?爲什麼?應該怎樣做?
小結:小朋友的髒手上有很多的細菌,如果用髒手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用乾淨的毛巾、手絹或者衛生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的`不對?爲什麼?應該怎麼做?平時還要注意什麼事情?
小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺着看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。
四、引導學生做簡單的鍛鍊眼睛的保健操。
1、教師示範眼睛保健操
眼睛向上和向下向左向右看,然後向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等
2、學生在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
教學反思:
大多數學生能認讀眼睛,少數學生髮音困難。學生能跟隨老師進行課堂教學活動,積極參與,會認識眼睛。但是對眼保健操的掌握不是很好,需要以後不斷的熟練。
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