範文齋

小製作的製作作文集合五篇

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小製作的製作作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小製作的製作作文集合五篇

小製作的製作作文 篇1

我的小製作——橡皮泥飛機

星期天,我做完了作業閒着沒事幹,突然看到書櫃上有一盒橡皮泥。我靈機一動,想自己製作一架橡皮泥飛機,製作橡皮泥飛機的材料有:橡皮泥、直尺、竹籤等。

我先把紅色的橡皮泥捏成橢圓形當做飛機的身體,接着我用竹籤在橢圓形的機身上畫出一個個小小的窗戶。我拿來綠色橡皮泥做飛機的翅膀:首先用直尺把橡皮泥壓平,接着我把翅膀捏在飛機身體的左右兩邊。我再用橙色的橡皮泥捏了兩個橢圓形,作爲飛機的尾翼,用竹籤把它固定在機身上。最後我用黑色的橡皮泥捏成圓形輪子,每兩個中間就插一個竹籤。

一架嶄新的飛機終於完成了!不一會兒,三樓的小朋友來到我家玩,一進門就看到了我親手做的飛機,我在沙發上看一會兒電視,又看看他,只見他玩得是不亦樂乎啊!我心裏喜滋滋的,因爲這是我親手製作完成的。

小製作的製作作文 篇2

從小我就喜歡做手工,經常會拿着一把小剪刀,在紙上折一折,剪一剪。媽媽發現我有這個愛好,就特地給我買了一本《奇趣摺紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來,從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當我看到書裏那栩栩如生的千紙鶴時,就被它深深吸引了。因爲書上說:紙鶴爲什麼又叫千紙鶴呢?因爲折一千隻紙鶴能代表人們心中美好的願望與祝福。所以如果我能學會摺紙鶴,就可以送給我的朋友和家人,這是很有意義的事情。於是,我當機立斷決定馬上學做一個。

我找來一張正方形的彩紙,按照圖示先折了一個雙菱形,另一面同樣的折法。在反覆試驗了幾次後,我順利完成了前面幾個步驟。到了最後一步,是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸,但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已,怪自己太毛糙導致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙,這次我小心翼翼,儘量放慢速度,力爭每一步都做到完美。

就這樣在我不懈努力下,一隻立體感十足,形象非常飽滿的紙鶴終於在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道:“我做成千紙鶴了!”

小製作的製作作文 篇3

今天是星期六,我在家裏寫完作業就覺得有些無聊,很想找些事情做做。

正當我思索着,突然看見桌子上放着的一個空礦泉水瓶。於是我機靈一動想去製作一個小小的“花藍”,我把要做花藍的想法告訴了媽媽,媽媽很贊成並表示幫助一起完成這個小製作。

我拿來了製作用的材料:一個空的塑料礦泉水瓶,一把剪刀,一個雙面膠,還有五顏六色的卡紙。

首先把塑料瓶的中上半部分剪掉,然後把瓶身的下半部分沿垂直方向剪成一條條約一釐米寬的樣子。然後把這一條條的塑料帶子用手向外捲成螺旋圈似的藍子,外圍並用雙面膠給粘住。接着把五顏六色的卡紙也剪成一釐米寬、長約七釐米的小條子狀。然後用雙面膠把一條條彩色卡紙按顏色的順序粘貼在塑料花藍外圍上。全部粘貼好後,接下來就要裝扮花藍的底部了。我拿來了一張紅色卡紙把它剪成寬約三釐米長的長條,繞着花藍的底部貼上去。就這樣,一個五顏六色,栩栩如生的小花藍在我和媽媽的精心製作下終於完成了。

我看着自己的小製作,心裏美滋滋的。

小製作的製作作文 篇4


上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中國小生科技節”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取製作出一個新穎別緻的作品。

從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考到底製作一個什麼樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海裏,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發現並制服,還有報道說一些國小和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以後,我一直有一個想法,那就是能不能

設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢?

對!我就製作這個報警系統的模型,於是我上網查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的'知識,並讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的元件。

經過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名爲《磁、光控校門識別器》。說幹就幹,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然後手離開,它就會發出叫聲,但是它的靈敏度很低。

於是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管,由於那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經過向老師和家長請教,增加一個三極管作爲反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發聲電路上增加一個常閉幹簧管,本校同學手持一片特製的識別磁卡通過光敏二極管時,由於磁卡會把常閉幹簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發出報警聲。

小製作的製作作文 篇5

春天在我手裏呢!爲什麼春天會在我手裏呢?因爲“她”是我的製作品呀——一個開滿花長着小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開的花,這不就是春天嗎?

她是用什麼材料做的呢?很簡單,一個礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!

開工了!首先拿出一個礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接着用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接着,在花中間剪一條縫,注意!剪縫時不要把縫剪得太大了,因爲會漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進去了。接着就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開滿五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最後我從外公的花盆裏輕輕的把一株小苗放進瓶子裏,我的春天就完成了。

在給你們提示一遍,剪縫時別把縫剪得太大或大小了,否則會失敗的。

春天在我手裏,像一個花杯,多美啊!我想,如果“她”能變成一個春天,第一個春天過了,還有第二場春天,那該多好啊,現在可以畫上一個完美的句號。

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