國小元旦方案彙編15篇

爲了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編整理的國小元旦方案，歡迎大家分享。

國小元旦方案1

一、指導思想：

爲了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，爲學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，爲全體學生提供藝術實踐的舞臺。

二、文藝匯演主題：

人人蔘與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”

三、文藝匯演形式及內容：

在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下：

1．“舞動的樂章”

參加年級：一、二年級全體學生

形式：羣舞類（可採用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級全體學生

形式：健身操

四、活動要求：

1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的'落實。

2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，紮實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發動，羣策羣力。通過本次活動，充分利用社會力量，依託家長委員會發動家長，共同策劃節目的排練。

4．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。

五、時間安排：

12月下旬（具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點：學校操場搭臺。)

六、獎項設立

1.優秀節目(作品)獎：按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。

2.指導師獎：集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。

國小元旦方案2

爲了活躍學校氣氛，緩減師生的工作、學習壓力，加深師生情感，創建和諧校園，經行政會研究決定，定於12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下：

一、演出時間

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地點

興田學校禮堂

三、責任單位

興田學校團總支、少先隊

四、演出要求

1、參加演出人員爲中學、中心國小師生。

2、各班必須至少準備2—3個節目候選。

3、中國小教師各出3—5個節目。

4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

五、時間安排

1、節目準備：12月18日～12月20日

2、節目上報：12月21日

3、節目排練：12月22日～12月27日

4、節目彩排：12月28日下午2：30

六、組織領導

爲加強領導、強化責任，確保聯歡會任務落到實處，特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組：

組 長：程佳漢

副組長：俞文、陳繼軍、吳俊華、餘利武

成 員：其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室，具體負責日常籌備工作。主任：俞文(兼) 副主任：方劍、程國清、李衛芳

(一)節目策劃組

組長：俞文

成員：方劍、程國清、李衛芳、施濟平、宋順德

職責：

A、方劍、程國清、李衛芳：

1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節目順序和印製節目單。

5、督促節目排練。

B、施濟平、宋順德：

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

(二)舞臺設置組

組 長：吳俊華

成員：餘利文、程文俊、餘利武、陳延升、胡順發、程藝發

職 責：

A、餘利文、程文俊、餘利武：

1、負責舞臺裝飾、佈置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

B、陳延升：

電路、音響設備安裝、調試與操作。

C、胡順發、程藝發：

書寫會場標語，協助佈置會場。

(三)安全保衛組

組 長：陳繼軍

成 員：嚴俊、程飛華、戴健鵬、程桂峯、全體班主任

職 責：

A、嚴俊、程飛華、戴健鵬：

1、演出過程中會場保衛及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

B、程桂峯：

校門保衛，禁止閒雜人員進入。

C、班主任：

1、負責演出期間的.安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場，按規定地點就座，按序離開。

3、處理班級突發事件。

4、演出期間，禁止學生隨意出入。

D、遇到現場突發事件，所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場，及時處理突發事件。

(四)後勤保障組

組 長：丁鬆盛

成 員：汪周萍、程莉

職 責：

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

七、獎項設置

本次聯歡會評選優秀節目，設置學生表演獎：中國小一等獎各1個，二等獎各2個，三等獎各3個，頒發獎狀。

國小元旦方案3

爲慶祝2xxxx元旦，豐富校園文化內涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感，以更飽滿的.熱情投入到今後工作中。經研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動，具體活動方案如下。

一、活動主題

快樂參與激情飛揚

二、參加對象

全鎮各國小、幼兒園

三、活動時間

20xx年12月27日下午1時（暫定）

四、活動地點

xx鎮中心國小

五、組織部門

場天鎮小教教育工會

六、活動組織

（一）領導組：組長：zz（具體負責）、各學校校長。

（二）籌備組：zz。負責方案制定，活動安排、協調、落實等。

（三）後勤組：zz。z負責準備紀念品，z負責準備調試卡拉OK比賽的音響設備和籃球場地畫線，z負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

（四）裁判組：zz。負責整個活動過程中的紀律、安全，保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工：z負責摜蛋組；zz負責男教師自行車慢行組；zz負責女教師定點投籃組。zz負責卡拉OK比賽組（評委爲各學校校長）。

七、參賽名額（見分配表）

八、活動地點

1.女教師定點投籃比賽（綜合樓前）；

2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；

3.摜蛋比賽（多功能教室）；

4.卡拉OK比賽（多功能教室）。

九、相關要求

1.根據名額分配，各校要認真組隊參與，並利用時間加強練習。

2.各代表隊按項選派人員參加，不得少報，同一人不兼報多項。

3.活動逐項進行：女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉OK比賽。

4.活動分項評獎，分設一等獎2名，二等獎若干。

5.各組參加摜蛋比賽時，必須有學校校級領導參與。

6.所有人員須參與所有活動（不是選手的觀摩比賽），結束後，各組裁判將比賽結果交郭學德處彙總。最後在多功能教室舉行頒獎儀式。（不參加頒獎儀式的，不補發獎品）

7.校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作，確保安全。

8.各代表隊於12月24日16：00前將報名表交z處。

9.各項活動的具體規則見相關活動細則。

國小元旦方案4

一、聯歡會主題：

與時俱進最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會

二、活動對象：

實驗國小全體師生

三、活動時刻、場地：

教師活動時刻：20xx年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室

學生活動時刻：20xx年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組組長：

裴曉輝副組長：王秉成任樹民楊淑梅王明新成員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師

五、節目來源分配：

1、學生節目：4-6年級每年級預備2-3個精品節目

2、教師節目：每個年級組各2個節目

3、學校興趣小組組織編排的節目

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。教學團隊、7名教師擔任中央電大通識課和非統設課主持教師。內涵建設進一步夯實了事業進展基礎，促進了人才培養質量的'提高。春節團拜會致辭20xx年是開拓創新的一年。我們以完善體制、活化體制爲突破口，嚴格實行內部績效考覈。出臺了績效考覈方法，實行學校與部門兩級考覈，部門與部門交叉考覈，重實績，比貢獻，有效調動了寬闊教職工的工作積極性。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。競賽方法：分年級進行競賽，全體同學都必須參加。競賽內容爲第八套廣播體操，各班必須全體學生都參加，着裝統一，由評委打分選出各年級段獲勝班級。

4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

七、活動具體分工第一項目組：

節目組組長：王秉成組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與治理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對不處對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯繫。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作打算執行，組委會有權向各個部門瞭解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會彙報本部門工作開展情況，同時組委會也同意各部門的監督。

國小元旦方案5

一、指導思想

爲了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的.大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二 、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風采

三 、活動目的

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動爲教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成爲多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容和負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻樑負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名， 20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋競賽：自願報名，抽籤分組三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，後勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽籤分兩組三局兩勝循環賽，預決賽第三局都採取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

八、裁判組委會：

總裁判長：**

副總裁判長：** ** ***

1、乒乓球組裁判長：**

裁判員：** ** ***** ** ***

2、象棋組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

3、排球組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

4、撥河組裁判長：** ** ***

裁判員：** ** ***

九、獎項設置：

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

國小元旦方案6

一、指導思想：

爲激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術；豐富學生的課餘生活，展現我校校園文化風采；培養學生團結合作的精神，提升學生的綜合素質；促進校園文化建設，推動和諧校園的.建設發展。經學校研究決定舉行全校學生合唱比賽，特制定本活動方案。

二、活動主題：迎新春，慶元旦

三、比賽時間、地點：

時間：20xx年12月28日（上午8:00）

地點：學校操場

三、參賽人員：

一到六年級學生

四、比賽要求：

1、各班自選兩首歌曲參加比賽，歌曲內容要健康、積極向上，集思想性和藝術性於一體，適合國小生演唱。

2、本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級爲單位，全體參加。

3、各班合唱隊由班主任負責組織排練。指揮一名，由本班學生擔任。

4、出場順序由一年級至六年級。

五、比賽評分標準：

1、音樂表現及技巧：音準正確、節奏準確、動作優美、表情豐富，音色統一，颱風好，具有整體藝術效果。

2、指揮節奏準確，動作大方、到位。

3、演出服裝整齊美觀，充分展示當代學生積極向上的精神風貌。

4、合唱人數符合規定，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。

六、評獎辦法：

1、評分總分爲100分，計算得分時，綜合其他的評委得分平均爲參賽班級的最後得分。

2、比賽以班級爲單位，低、高年級各設設一、二、三等獎一名。

3、評委由陳哲、陳紅珠、陳朝容、廖雪影、劉衍珠老師擔任；黃燕燁老師清點人數；麥明雪老師統計總分；麥明軍副教導負責獎狀。

4、拍照：龍雲芳教導

七、活動程序：

（一）新隊員入隊儀式

1、全體起立，出旗；

2、唱隊歌；

3、各中隊中隊長爲輔導員和校領導敬獻紅領巾；

4、新隊員入隊；新、老隊員講話；

5、校長致辭；

6、退旗。

（二）大合唱比賽

八、其它事項：

1、主持人由六年級的陳永聖、麥正浩同學擔任。

2、會場佈置由學校後勤組負責。

3、具體工作由大隊部負責協調。

國小元旦方案7

爲響應全民健身的號召，鍛鍊全體教職員工的意志和體力，增強凝聚力，展現活力，樹立“每天鍛鍊1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的生活理念，設建國小將於12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

一、參加人員：

設建國小全體教職員工

二、活動時間：

12月31日下午（星期六）

三、活動地點：

鬆台山

四、工作安排：

工會委員具體負責組織、協調工作。

五、活動流程：

老師們從各校區出發到鬆臺廣場進行登山，終點鬆台山頂塔前面的小廣場。

六、注意事項：

一切以安全爲重，發揮團隊協作精神，相互關照，注意環保，奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

1、請大家着裝簡單實用，以方便登山。

2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的`冒險攀爬行爲。

3、保持團隊安全距離，前後帶隊時刻保持聯絡。

4、注意環保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。

國小元旦方案8

一、活動目標

中華古代文化經典記載着中華民族的成長與進步，積澱着中華民族的智慧與精神，是現代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動，弘揚傳統文化精髓，普及國學經典，讓學生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發學生從經典之作中吸取民族精神的`源頭活水，爲精神打底，爲人生奠基；與經典爲友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。

二、活動主題

吟誦經典 喜迎新年

三、活動內容

各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”爲主要內容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優美，內容健康，經典古詩詞、語文課本以及語文課程標準推薦的經典美文、詩歌、散文皆可。可適當補充個別娛樂節目，豐富活動內容和形式，增加活動趣味。

三、時間：12月31日下午12:40—2:10

四、相關要求：

1．各班要圍繞主題渲染氣氛，佈置活動現場，營造氛圍。

2．活動後（2:10-2:30）打掃衛生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環境整潔。

3．本次“慶元旦 迎新年”經典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確保活動安全、有序進行。

國小元旦方案9

一、活動目的：

爲了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的`慶祝活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排：12月31日下午1：30—2：10。

1、 1：20 各中隊做好活動準備。

2、1：30—2：10 各中隊組織學生活動。

3、2：10 各中隊佈置作業，打掃衛生。

2:40 各班放學

三、活動地點：各中隊教室

四、活動的準備與安排：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在牆上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，並注意安全教育。活動結束後，各中隊要搞好衛生工作，學生處、大隊部將組織檢查。

2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組爲單位簡單總結活動過程並上傳幾張活動照片到校園網。

3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。

國小元旦方案10

一、時間：12月30日（星期五）晚上7:30

二、地點：體藝館

三、參加人員：本部、藝校高一高二及國中全體學生、全體教職工。

四、節目組成

1、器樂合奏《游擊隊之歌》

責任領導： 指導老師：

2、歌曲聯唱（十佳歌手賽專業組和業餘組第一名）

責任領導： 指導老師：

3、舞蹈《紅河谷》

責任領導： 指導老師：

4、大合唱《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》

責任領導： 指導老師：

5、國學經典誦讀（高一、高二獲獎班級中選一個班）

責任領導： 指導老師：

6、音樂教師歌伴舞

責任領導： 指導老師：

7、校園劇《采薇》

責任領導： 指導老師：

8、校園歌曲聯唱：業餘組、專業組全體十佳歌手

責任領導： 指導老師：

9、街舞

責任領導： 指導老師：

10、教師合唱

責任領導： 指導老師：

11、舞蹈《荷》

責任領導： 指導老師：

12、合唱《聽媽媽講那過去的事情》 《難忘今宵》

唱《聽媽媽講那過去的事情》後，校級領導和部分演員上臺，舞臺放冷光煙花，全場合唱《難忘今宵》

責任領導： 指導老師：

五：責任分工

總 策 劃：

策 劃：

導 演：

舞 美：

燈光音響：

舞臺調度：

節目統籌：

主持培訓：

主持詞撰寫：

化 妝：由各節目負責人具體安排

會場組織：

會場準備：

安全保衛：

服裝租借： 各節目負責人

領導邀請：

活動宣傳：

節目單編排製作：

六、彩排安排

時間：12月28日晚7:30

要求：全體工作人員到場。

國小元旦方案11

一、指導思想

爲全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，構建和諧校園，形成師生樂教善學的`良好氛圍，特舉辦以“喜迎新年，盛世歡歌”爲主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。

二、活動領導組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

職責：

①全面領導整個活動，做好組織、督促、協調工作。

②研究、審覈活動經費預算，協調活動各環節的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀，活動會場佈置。

④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購，處理運動中傷害事故及突發事件。

三、活動目的

爲了豐富師生課餘文化生活，感受新年的氣息。

四、活動地點

造甲中心校會議室

五、活動內容

(一)教師活動

1、內容：慶新年聯歡會

2、節目組織安排：xx(負責人)、xx

3、主持人：xx

4、時間：20xx年12月31日下午放學後。

5、工作人員安排：

①場地打掃：活動當天上午將場地打掃完畢(負責人xx)

②場地準備：物品擺放，音響設備搬運，道具準備等(xxx)(負責人杜xx)

③音響播放：xx(負責人xx)

④攝影：xx

⑤場地佈置：xx負責人xx)

⑥茶水：xx(負責人xx)

⑦安全保衛：xx權(負責人xx)

(二)學生活動

①內容：書畫比賽(主題一：迎新年;主題二：文明禮儀伴我行)

②時間：20xx年12月30日下午

③比賽內容組織：各班主任

④學生書畫作品評委：xx(負責人xx)

⑤作品展出：xx(負責人xx)

⑥獎狀製作：xx(負責人xx)

⑦學生比賽總組織協調：xx

⑧活動規則的擬定，評比過程的組織(xx)(負責人xx)

國小元旦方案12

一、比賽時間：20xx年12月（定於12月29-30日下午）

二、比賽地點：各班教室及五樓會議室

三、參加對象：學校全體學生

四、比賽形式及人數要求：

本次比賽採取團體表演唱比賽形式。以班級爲單位，全體參加。分初賽：

時間：週一下午第二節課，地點：各班教室

評委：

第一組：xxx（一年級）

第二組：xxx（二年級）

第三組：xxx（三年級）

第四組：xxx（四年級）

第五組：xxx（五年級）

第六組：xxx（六年級）

擇優取各年級前二名參加學校決賽

決賽：

時間：週二下午第一節課，地點：五樓會議室

評委：校級領導

根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

五、比賽要求：

1．參賽各隊須演唱二首參賽曲目（國歌、隊歌和校歌三選二，一年級國歌和隊歌二選一）

2．每支參賽隊演唱總時長不得超過10分鐘（包括上下場時間）。

3．參賽各隊指揮必須爲我校在校師生。

4．12月20日前班上定好曲目及伴奏，上報薛峯主任。

5．比賽順序由抽籤決定。

六、獎項設置：

比賽根據決賽成績，評出學校特等獎六名，一等獎六名

每年級組分設一等獎1名、二等獎3名，其它爲三等獎，計入班主任月考覈，並計入年終考覈，負責的音樂教師享有同等的考覈獎勵。

七、評分原則：

1．歌曲內容準確無誤，演唱不超時；

2.合唱班級的人數少一人扣0.5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；（有病假提前兩天要持醫院開的病假條到薛峯主任處請假並備案）

3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；

4.各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方，充分顯學生的`朝氣和熱情；

5．各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；藝術表演效果佳可適當加1-5分

6．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分2分。

八、記分方式：

比賽採取百分制去掉最高分和最低分的辦法，加總分並取平均分爲最後的比賽成績。

班級人數進出場服裝歌曲內容演唱效果指揮總分

5分10分5分10分50分20分100分

九、組織過程：

1、比賽動員：20xx年12月7日召開班主任例會動員。對全學生進行宣傳；並進行訓練。

2、12月20日開始，各班級的報名參賽工作全面展開。29-30日以年級組爲單位進行比賽。

3、比賽抽籤：另行通知

4、評委安排：校領導、名部門負責人等。

5、音響設施準備：xxx

照相：xxx

合唱階梯：xxx

6、紀律安全管理：xxx、各班班主任。

7、活動簡報：

國小元旦方案13

指導思想：爲了提高教師工作的熱情，鍛鍊教師身體素質，豐富教師課餘生活。促進全校教師積極投身運動觀念的形成和個性的`健康發展。弘揚積極開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。

一、跳短繩比賽（個人跳：一分鐘，累積個數。每組10人）

競賽日期與地點：

1、日期：12月中旬

2、地點：校籃球場

參加辦法：

1、各年級按分組安排報名參加，每組報10名，男女不限。

竟賽辦法：

1、比賽採用一分鐘內個人跳繩記數的方法，一組10人累積最高爲冠軍。

2、裁判鳴哨後開始計時，參加跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數。裁判再次鳴哨爲結束，規定時間內跳過個數多者爲勝；比賽計個數和失敗次數。個數相等情況下，失敗次數少者優勝。

3、一人只能代表一個組，出現作弊現象取消比賽成績。嚴格按學校的分組安排參賽。杜絕集中優秀選手重新編組參賽現象，一旦發現，取消比賽資格。

工作人員：

南區、北區各定短繩裁判15人，這15人必須爲沒有參賽任務的教師。

報名時間：

各組於 12月20日前 將報名參加比賽的隊員及裁判員名單交則正體育組zz老師處。

分組安排：（比賽按先後順序進行，每次四組同時比賽）

第一組：南區一年級組 第二組：北區二三年級組

第三組：南區二三年級組 第四組：北區四五年級組

第五組：南區四五年級組 第六組：北區六年級組

第七組：北區生活老師組 第八組：北區食堂組

第九組：南區英語後勤組 第十組：北區英語後勤組

第十一組：南區藝術組 第十二組：北區藝術組

第十三組：新北門校區組 第十四組：西門校區一組

第十五組：西門校區二組

二、拔河比賽規則、獎勵辦法

規則：比賽共分成九組，第一輪對陣抽籤決定，一組輪空。比賽採用三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；第二輪抽籤（一組輪空直接進入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。

裁判：zz；器材準備：北區體育組(拔河繩)

分組人員名單（在編在崗）比賽前一週下發到各區。

國小元旦方案14

元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節日，給學生的童年留下一個美好的`記憶。以下是“國小慶元旦活動方案”，希望能夠幫助的到您！

一、 活動組織、安全管理機構

組 長:劉楊全

副組長：黃洪智 廖海濱

成 員：鄧麗 餘沂 藝體組、各班班主任

二、活動時間、地點

時間：20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點：學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式：本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。 文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)

2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林豔、邱傳華)

4、一(2)班歌曲《我的古詩 我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人：鄧麗)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:廖海濱

2、活動準備：鄧麗

2、活動現場舞臺佈置：全體男教師

3、音箱：曾東波

4、攝像照相：黃洪智、呂輝

五、其它工作：

請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

國小元旦方案15

一、目的意義

爲全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規範學生課外文體活動的內容和形式，確保學生每天一小時的體育活動時間，引導學生學習、掌握體育健康知識與技能，學習科學的鍛鍊方法，增強體質，錘鍊意志，培養學生的創新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進學生身心健康發展，國小文體活動方案。積極創新課間體育活動形式和方法，與學校文藝活動相結合，陶冶學生情操，提高審美素養，發現培養優秀的體育、藝術人才，特制定本實施方案。

二、指導思想

以《江蘇省中國小管理規範》、《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定》和《崑山市義務教育階段學校教育教學管理八項規定》的精神爲指導，積極創造條件，開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動，全面推進素質教育，促進學生全面發展和健康成長。

三、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和國小生身心發展特點，寓學於樂，寓煉於樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進國小生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要爲學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育爲主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防範措施，避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故爲由不積極開展活動的傾向。

四、實施範圍:朝陽國小全體學生

五、實施步驟

第一階段：20xx—20xx學年，規範學生課外文體活動的內容、形式及管理，加強學校文藝、體育傳統建設，進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

主要項目有：

體育：冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

藝術：音樂（舞蹈、合唱、鼓號）、美術（書法和繪畫）

第二階段：20xx—20xx學年，在第一階段試點的'基礎上，推廣先進經驗和作法，形成活動管理模式，確定學校的文體特色項目並建立學生課外文體組織體系。

第三階段：20xx—20xx學年，將前階段的模式繼續完善，保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全，並擴大規模，提高工作水平，使在校學生經常參加文體活動總數達到85%。

五、工作內容

1、進一步規範學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師，規劃方案《國小文體活動方案》。

2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課餘時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

3、積極在學生中推廣普及“二操”（眼保健操、學生廣播體操）。

4、加強文藝、體育傳統項目的建設。建立健全籃球、田徑隊等運動項目，注重體育傳統項目的建設，以促進民族文體活動的發展。

5、結合地方特點，發展特色項目。

六、時間安排

週一至週四下午3：30—4：20

七、活動形式

活動形式分爲集體活動、分組活動。

集體活動是指全校或部分年級的集中鍛鍊。其特點是規模大、人數多、地點集中，活動時間、內容便於統一安排，能夠做到統一領導，督促檢查，相互促進。

分組活動是指以班級、興趣小組等爲單位活動。分組活動規模小、人數少，地點可以分散，方式靈活，便於組織和區別不同情況，並能發揮文體骨幹的作用。

八、朝陽國小課外文體活動工程實施領導小組

組長：何惠興

副組長：舒建鳳 王雪琴

成員：周劍亮 張 英 王美平 盛蘊紅 高 莉

九、朝陽國小課外文體活動工程實施指導教師

體育類活動：

廣播體操——王美平 籃球——張英

冬季三項——周劍亮、王美平 田徑隊——周劍亮

藝術類活動：

舞蹈——盛蘊紅 合唱——徐小芳

繪畫——高莉

十、保障機制

1、統一思想，提高認識，切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長爲組長的學生課外文體活動領導小組，明確分工，責任到人。同時充分認識國小生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作爲推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利於學生課外文體活動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜，制定規劃。組織學生開展課外文體活動，是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施工作的總體要求，結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案，並在實踐和探索中不斷完善，形成特色。

4、強化培訓，全員參與。學校堅持“眼睛向內，自我培養”的原則，加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度，培育一支高素質的教師隊伍，以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量，並根據實際，給予適當的經濟補貼。

5、加大投入，統籌資源。學校加大經費投入，加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備，進一步完善學校學生課外文體活動的設施，爲工程實施提供必要的物質條件，同時，積極利用現有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設施。