慶元旦的作文[集合4篇]

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的慶元旦的作文4篇，歡迎大家分享。

慶元旦的作文 篇1

在這幾天，學校組織了慶元旦活動，而且，讓每個班的小組都要表演背誦，背誦完後由老師抽兩篇必背科，有一個人不會背減1分，一首詩不會背減5分。目由其他小組來評分，最後，那一個小組的得分多，那個小組就得到一張啓航卡。

在我們小組的商量下，決定表演《雪仗》。然後，我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt，趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時候，都到我這來背誦《雪仗》，大家會背了，再排練排練。

到了慶元旦那一天，第一個就是我們小組，我對大家說：“一定要加油！得到啓航卡！”他們說：“我們一定會盡力的！”後來，背完《雪仗》,但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會背誦的詩，所以，被扣了5分。

最後，老師開始評比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿頭大汗。一會兒，老師彙報成績了，果然，我們小組沒有拿到前2名，大家說：“這一次雖然沒拿到前2名，但是，我們已經盡力了。

今天，我雖然沒拿到前2名，但是，這一次的'慶元旦還是讓我過的非常快樂！

慶元旦的作文 篇2

爲了迎接20xx年的到來，鏡湖國小舉辦了“歡慶元旦”活動。在豐富多彩的活動中，大家感受到了喜慶歡樂的新年氣氛，也讓我們在這段複習迎考的緊張環節中得到了放鬆。

上午第四節課，老師帶領同學們佈置了教室。五顏六色的絲帶，形狀各異的氣球，貼在窗戶上，彷彿爲簡單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹，也爲活動增添了節日的.氣氛。

下午，是我們最盼望的時刻，同學們都早早地來到了教室。首先，在每個遊戲開始前，主持人都會先介紹遊戲規則，接着，大家爭先恐後地舉手，每個人都迫不及待要參加遊戲。而結束後，得到作爲獎勵的糖果，嘴裏和心裏都是覺得美滋滋的。

可惜時間飛快地跑着，眨眼間，聯歡會眼看就要結束了。在結束前，全體同學都合唱了一首《新年快樂》，爲這次“歡慶元旦”活動畫上了圓滿的句號。

活動是短暫的，記憶是深刻的，而20xx年則是漫長的，學習在我們成長的道路上更是無止境的……新的一年，讓我們大聲喊出:Happy New Year !

慶元旦的作文 篇3

我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入國中後，我們什麼時候才能見一面，也許很久才能見面。老師爲了讓我們過好國小的最後的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!

有的`同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最後一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎麼弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“餘琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，並且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!

晚會，就要表演節目。我們班的同學爲了給大家一個美好的國小生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的XX同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學爲了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學爲了唱歌，在學校的一片空地上，面對着牆，旁若無人地唱了起來;同學爲了二胡，乾脆把二胡帶到學校來，每天晚上對牆，拉起了二胡……他們讓我們很感動!

慶元旦的作文 篇4

今天，我們學校舉行了“慶元旦廣播操，拔河比賽”。

爲了這場比賽，我們班把體育課和體育活動課都拿來練廣播操了!一開始，我們在教室裏練操，我做得非常認真，可是我後面就是一張桌子，做起來總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。

後來，老師帶我們去操場練習，這下寬敞多了，做起操來不會撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認真了。而且心中有了一個強烈的願望：得到比賽的第一名，爲班級爭光。

終於，到我們比賽了，我們身穿統一的黃色的校服排着整齊的隊伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎着太陽，昂首挺胸地站立在操場上，陽光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨一無二的'。

開始做操了，我們按原來練習時的要求：踢腿時與地面成直角，平舉時手臂與肩平，側上舉時手臂離耳朵空一拳，每個動作都跟着節拍，不搶拍，不拉拍。最後整理運動時，爲了怕做成同手同腳的情況，我的動作有點慢了，我好緊張，就怕拉了全班的後腿，還好我趕上了最後的節拍，我們班整齊的結束了廣播操比賽。接着我們像解放軍叔叔阿姨一樣邁着穩健的步伐回到了自己的場地，完美的完成了比賽。

接下來的是拔河比賽我作爲啦啦隊的成員和場上隊員一起迎來了我們的勝利!

晚上，老師發來短信，我們班的廣播操和拔河比賽都的了第一。

我們贏了!