元旦作文（錦集6篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的元旦作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

新年的鐘聲敲響了，鞭炮聲啪啪啪地預示着虎年的來到，虎虎生威又一年，龍騰虎躍慶新年！20xx年註定是難忘的一年……真是一零虎在吼，萬物仰起頭；春色伴虎躍，人人心歡躍；虎頭又虎腦，前景無限好；虎虎生雄風，虎年攀高峯……大街小巷洋溢着歡樂的喜悅！愛湊熱鬧的我怎麼會錯過放煙火呢？嘿嘿，下面就讓我給大家講講我放煙火的趣事兒吧！

那是農曆12月30日的晚上，我和小夥伴拿起鞭炮，帶着鞭炮，帶着打火機，懷着興奮的心情來到院外放煙火，瞧，這是“蝴蝶王”、那是“彩花雨”……真是數不勝數，不過，這只是小驚喜，更大的驚喜還在後面呢！

我拿起打火機和煙火，小心翼翼地準備點燃導火引線，“哎呀！差一點！”膽小的我連導火線都沒碰着就退了回去，心裏像裝了一隻小白兔似的'蹦蹦直跳，“再試一下嘛！”小夥伴們鼓勵着我。“我……我不敢”但是，看着大家都在興高采烈地玩着煙火，我不免有些羨慕起來。“嗯，再試一下。”我努力剋制住了自己內心的恐懼，再次勇敢的拿起了打火機，像要完成一項重大使命似的點燃了導火線……啪啪啪，鞭炮聲爭先恐後地響了起來，好像在對我說：“小朋友，你真棒，真棒！”我聽了，心裏猶如吃了蜜一樣甜。

“哇！快看！好大的“新年快樂”幾個字”一個小夥伴叫道。我擡頭一看，真的耶，好漂亮！“在天空的“新年快樂”似繁星一樣落了下來，既像一顆顆閃閃發亮的星星，又像一個個小精靈……

新的一年，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。我想：這就是過年的意義吧！

元旦作文 篇2

今天下午第二節課，我們班和別的班舉行了元旦慶祝會。

就在第一節課，李老師叫我和其他同學佈置黑板。到了第二節課，活動開始了，有幾個小組表演了幾個精彩的`節目，到了遊戲環節，小組派我去比賽，前3局我都贏了！到了最後一局，我和趙一然比賽，結果他離凳子要近一些，我過去要花點時間，所以我最後輸了。不過還得了一個第二名，比起以前，那要好得多。

又到了表演時間，我們小組表演的是：《吃不完的穀子》，告訴我們只有勤勞纔有收穫。 到了第二次遊戲環節我們玩兒坐氣球，是誰先坐爆氣球誰就贏。20分鐘之後，慶祝會終於要結束了，李老師播放起了小蘋果這首歌，最後我們就高興的回家了。

元旦作文 篇3

星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動。“叮鈴鈴……”下午第二節課剛下課，教室裏炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學們互相炫耀着、分享着……我們在品着八方美味的同時，還玩起了趣味遊戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了！

第一個遊戲：踩氣球開始了！我們爭先恐後地舉手爭當選手，而主持人卻不慌不忙：鼓着塞滿零食的嘴，掃描一週後宣佈選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始！”隨着主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對視着走進“戰場”：咱們聯盟攻擊弱小。看來是他倆“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地撲向姜佳怡，對方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯着姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個氣球瞬間爆破，氣球“4號”被守株待兔的王天姿逮了個正着。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰“武林高手”決鬥了。兩位毫髮無損的高手向對方進攻，教室裏的氣氛十分緊張，同學們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向對方宣戰：她信心滿滿地向對方進攻，可剛衝幾步，一個氣球就飛了。她似乎已意識到危險，緊皺眉頭，吃力地踩着對方的'氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終於戰勝王天姿。真是有驚無險，全場尖叫。

看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計地吃餅乾，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！

我終於搶到了機會：貼鼻子。我很想爲黑板上那張可憐的面孔補上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量着路線，準備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標，眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什麼；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢啊！我掩飾不住喜悅：咧開了嘴，大步流星地前進了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰雲密佈。我伸手一摸：呼！原來是撞到講臺了。幾乎同時，後邊的笑聲讓我得知：對手也失誤了。我信心滿滿地踮着小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點？不行，手感不好；右邊一點？行，感覺不錯！“千萬不要錯”我千挑萬選後，心中祈禱着貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”

我們品着零食，玩着遊戲，真希望天天都是元旦！

元旦作文 篇4

這次過元旦，學校舉行了一次遊園活動。

早上，老師給我們發了一張紅色的紙，上面寫着各種的遊玩項目，看得我眼花繚亂，

老師下令，可以玩了，大家都衝了出去，像一匹匹脫繮的野馬。

我來到了“神投手”這個項目。原來這裏是要把乒乓球投進地上的小臉盆裏。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學爲我加油鼓勁，才投了一個球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最後一個球就像一個小孩蹦着跳着彈了出來，“唉”真可惜呀!

灰心的'我來到了“趕球”的地盤。這個遊戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”着球繞過小凳子就行了。看着容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經汗流浹背。

我們又玩了很多遊戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。

這次遊園真好，希望學校能多開展類似活動。

元旦作文 篇5

下午，我一走到教室門口就看見裝飾好的教室門、窗戶上掛着五顏六色的綵帶、拉花。黑板上寫着“元旦快樂”幾個大字。走進教室就像進入了一個快樂的天堂。同學們都興高采烈的再裝扮教室。有的同學在黑板上畫畫，有的同學在佈置綵帶、拉花，還有的在排練節目。

隨着老師宣佈聯歡會的開始，同學們有表演話劇的`、唱歌的、魔術的……各種節目是各具特色。

其中以秦志成的魔術表演最爲勾起同學們的好奇心，只見他拿出了一根並沒有剪斷的繩子，接着又找來一位同學上來做他的助手，只見秦志成用繩子把那位同學的兩根手指先擠了起來，並且打了個死結釦在上面，然後又把那根繩子在那位同學的兩根手指上轉了幾圈，他一拉沒想到那根繩子居然就自己開了，看的同學們是目瞪口呆，過後都追着秦志成是怎麼做到的。

還有很多類似好看的節目，在這就不一一介紹了。

在同學們的歡聲笑語中，不知不覺聯歡會就結束了。我們迎來了新的一年。

元旦作文 篇6

今天是20xx年的第一天，也就是元旦佳節。根據學校的通知,我們元旦放三天假,小朋友們都很開心，因爲可以和和爸爸媽媽一起出去玩。那麼我也告訴你們知道我的假期是怎樣過的嗎?就讓我來告訴你們吧。

元旦的第一天，我和爸爸媽媽一起去歡樂谷玩。一到歡樂谷門口,看見門口站着很多人,有的在買門、有的在等人、有的`在玩耍、有的在驗票。爸爸買好票後，我和爸爸媽媽一起進入歡樂谷園區。歡樂谷園區好玩的項目很多，不可能一次玩完，只能選擇自己能玩而且好玩的項目來玩，但是玩點什麼好呢？我們一家進行討論，最後，媽媽說：先做歡樂谷園區的遊覽車遊一圈，然後再來決定玩什麼項目好不好？我和爸爸都同意媽媽的提議。

我們乘歡樂谷園區的遊覽車遊一圈，我選的第一個項目是青蛙跳，這個遊戲很刺激，它象青蛙一樣，從地面一步一步地跳，跳到五、六米高時，直接跳到地下，很嚇人。我排隊等該輪到我了我才能坐上去的。我坐上去，按照工作人員的指導，扣好安全帶，打下扶手，等待開始。一聲笛響開始了，我們從地面一步一步地跳，就要上去大約5米高的地方，然後再直下，接着又上去又下來，人都覺得像青蛙一樣跳上跳下的，有的小朋友都嚇哭了。下來了，媽媽問我怕不怕，我跟媽媽說：不怕，我覺得很好玩，下次再來玩。