主題活動新年

主題活動新年1

活動時間：

20xx年X月X日

活動地點：

大唐部小1班教室、大活動室、操場等活動形式：親子活動活動目標：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感。

2、在親子活動中，能大膽與人交往，學者謙讓。

3、通過活動，促進家園聯繫更爲緊密，關係更爲融洽。活動準備：親子運動會場景佈置、親子游戲運動材料準備、

教學活動

“新年禮物”教具及操作材料準備

活動流程：

來園活動7：458：50地點：大唐小一班教室材料提供：角色遊戲玩具和材料

目標：有序進行角色遊戲，在固定區域內玩，不隨意走動。親子運動會開幕儀式9：009：20地點：大活動室

流程：各班入場、頒獎、早操律動展示目標：有精神、動作有力地做律動操節。教學活動“新年禮物”9：259：50活動目標：

1.嘗試用棉籤點畫和圍邊的方法表現冬天的雪景，體驗用棉籤作畫地快樂。2.初步瞭解冬天的節日，喜歡節日的歡樂氣氛。活動準備：

貼有物體背景的黑色紙，棉籤，白色顏料，課件活動過程：

一、說一說冬天的節日

T：你們知道現在是什麼季節嗎?(冬天)

T：你們知道嗎?在冬天有許多快樂的節日，你們知道有哪些節日嗎?我們馬上就要過什麼節日啦?

小結：冬天有聖誕節、元旦、春節。在過幾天新年就要到了。

二、新年老人的禮物1.欣賞雪花飄飄的'景象(PPT)T：你們看誰來了?

T：哦~原來是新年老人來了，它會給我們帶來什麼禮物呢?(糖、玩具…)T：新年老人到底給我們帶來了什麼禮物呢?我們一起來看看吧(是雪花)T：你們喜歡雪花嗎?爲什麼?(打雪仗、堆雪人、雪花飄的樣子很漂亮)

T：那雪花是什麼樣子的呀?(白白的、一片一片的)

小結：雪花是白白的，像…像…。新年老人不僅把禮物送給了我們，還送給了房子和小樹，給他們穿上了雪白雪白的新棉衣2.教師示範棉籤點畫方法

T：你們知道新年老人是用什麼把雪花變出來的嗎?T：新年老人有一根神奇的魔棒，這根魔棒輕輕地蘸一點白白的顏料，輕輕地點一點，小雪花慢慢在空中飛舞，輕輕地飄到了房子上、大樹上。3.幫助房子和小樹穿棉衣，教師示範圍邊的方法T：我們看看新年老人是怎麼幫助房子和小樹穿棉衣的?

T：輕輕地蘸一點白白的顏料，沿着房子和小樹的身體給他穿，哎呀，新年老人發現房子和小樹的衣服還很薄，不夠暖和，新年老人再用魔法棒把他們的衣服變得厚厚的，暖暖的。

T：現在房子和小樹覺得很暖和了，可是還有很多房子和小樹還沒穿上厚厚的棉衣，新年老人想邀請你們和他一起爲更多的房子和小樹送去這個禮物，你們願意幫助他們嗎?

三、大家一起送新年禮物1.教師指導重點

(1)指導點畫，均勻地進行點雪，表現雪花飄落的情景

(2)指導圍邊，引導幼兒爲房子和小樹穿上厚厚地棉衣。

2.指導語

T：小雪花是一片片的，不能擠在一起，會飄不下來的。

T：快點了，小樹很冷的，快點爲他穿上棉衣吧!

T：不能讓小樹穿破衣服哦，不能有小洞洞的，會不暖和的，再厚一點T：這裏太厚了，就像我們一樣穿太多，就不能動啦。

四、感受新年氣氛

T：房子和小樹感受到了溫暖，這個冬天他們再也不怕冷了。現在，大家都收到了新年老人這份特別的禮物，讓我們一起唱唱跳跳迎接新年的到來吧!親子活動(親子運動會)9：5010：25材料準備：運動場地遊戲材料，長繩、玩具水果、籃子等目標：家長與幼兒一起參與到運動遊戲中，感受共同遊戲的快樂。家長拔河比賽10：2510：40材料準備：長繩、紅線

規則：各班自由報名10位選手參加遊戲

主題活動新年2

活動目的：

喜慶的元旦新年到啦，幼兒園每年都會舉辦一些新年親子活動，我們特意蒐集了一些適合元旦舉辦的.親子活動給老師們做參考，希望對給位老師有用。

活動目標：

1樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2與家長一起體驗迎新年的快樂

活動準備：

1佈置場地

2十二生肖面具

3磁帶

4氣球十二生肖卡片

5塑料筐紙球

6十二生肖玩具

7新年禮物

活動過程：

1放鞭炮

2集體舞《鈴兒響叮噹》文祕幼兒戴面具表演集體舞，並朗誦兒歌，聽音樂入做

3主持人出場

放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！

4介紹方隊的名稱，集體歌表演《小老鼠打電話》

今天十二生肖和小朋友一起過新年，高興嗎？十二生肖有些誰？誰是大

哥哥？有一次小老鼠打電話還出了笑話，我們一起把這個故事表演給爸爸媽媽看吧！

5歌表演《舉你的右手擺一擺》《好娃娃》《辦家家》

今年是什麼年？小公雞喜歡幹什麼？我們一起唱給它聽吧

6家長遊戲《十二生肖成語大全》

運用擊鼓傳花的遊戲，請出四位家長，抽出生肖卡，說出相關成語，如：

膽小如鼠

7英語歌謠表演

出示了老虎，whoisit?hayppynewyear!

小老虎還會說英語呢，小朋友會不會？

8幼兒知識問答

智慧樹給小朋友帶來許多禮物，幼兒回答問題後可以摸一個禮物

9舞蹈〈學做解放軍〉〈洗澡〉〈大家一起來〉〈快樂崇拜〉

小蛇喜歡跳舞，蛇寶貝們也來跳個舞吧

9親子游戲〈投籃蹦蹦跳〉

幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動作，家長於兩米前投紙球，勝者可得到小禮物

10歌表演〈頭髮肩膀膝蓋腳〉〈小花鴨〉〈蜜蜂做工〉〈鞋匠舞〉

過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎？讓我們唱起來跳起來

11遊戲〈搶椅子〉

12幼兒邀請家長圍着蛋糕表演唱〈新年好〉

主題活動新年3

一年一度新春佳節即將到來，爲弘揚優秀民俗文化，豐富人民羣衆節日精神文化生活內容，展現我區羣衆良好精神面貌，以傳統節日弘揚時代精神，經研究，決定在新春佳節期間舉辦xx區20xx年春節、元宵節系列文化活動。爲保證活動安全有序進行，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以羣衆爲中心的工作導向，全力推進現代公共文化服務體系建設，推動社會主義文化大發展大繁榮，實現我區基本公共文化服務標準化、均等化，引領廣大羣衆積極參與文化活動、表達生活熱情。以豐富多彩、貼近生活和充滿地方特色的文化活動和文化產品，營造濃厚的節日氣氛，增添羣衆的節日歡樂，全面激發民族自信心和自豪感，共同譜寫“中國夢”的文化篇章。

二、活動主題

弘揚傳統文化傳播現代文明

三、組織機構

xx區元宵活動組委會。組委會全面統籌春節、元宵節期間文化活動的組織管理。

四、活動時間

20xx年1月18日（農曆十二月初九）至2月24日（農曆正月十七）。

五、活動內容

（一）春節、元宵期間燈展

主辦單位：各鎮（街道）人民政府（辦事處）。

時間：2月1日（農曆十二月二十三）—23日（農曆正月十六），每晚19∶00－21∶30亮燈。

地點：城廂、北幹、新塘、蜀山、湘湖新城·聞堰街道等主要道路，其他鎮、街（場）結合當地實際，自主確定燈展區域。

內容：亮燈應當以喜樂、節儉、安全爲原則，積極爲當地百姓營造節日氛圍。

（二）文化系列活動

1.“文化暖冬行”活動

主辦單位：區文廣新聞出版局

承辦單位：xx區文化館（非遺中心）、圖書館、博物館

時間：1月18日（農曆十二月初九）—22日（農曆十二月十三）。

地點：區內有關文化禮堂。

內容：舉辦“文化暖冬行”活動，爲當地羣衆送圖書、春聯、福字、剪紙、展覽、拍攝全家福等春的祝福。

2.“喜迎G20”20xx區首屆“村晚”

主辦單位：區委宣傳部、區文廣新聞出版局、廣播電視臺

協辦單位：湘湖新城·聞堰街道

時間：1月23（農曆十二月十四）或24日（農曆十二月十五）

地點：湘湖新城·聞堰街道文體中心

內容：舉辦“喜迎G20”20xx區首屆“村晚”活動，弘揚本土文化。

3.元宵節紹劇專場

主辦單位：區文廣新聞出版局

承辦單位：紹劇藝術中心

時間：2月20日（農曆正月十三）—21日（農曆正月十四）

地點：劇院。

內容：弘揚傳統紹劇文化藝術的魅力，爲廣大戲迷送上新春祝福：《壯心不已》（正月十三），《孫悟空三打白骨精》（正月十四）。

4.元宵節曲藝專場

主辦單位：區文廣新聞出版局

時間：2月22日（農曆正月十五）

地點：劇院。

內容：全國曲藝最高獎“牡丹獎”得主、全國羣文最高獎“羣星獎”金獎獲得者，著名蓮花落表演藝術家專場演出，讓家鄉人民在藝術欣賞中享受快樂。

5.元宵節越劇專場

主辦單位：區文廣新聞出版局

承辦單位：餘杭小百花越劇團、紹劇藝術中心

時間：2月23日（農曆正月十六）—24日（農曆正月十七）

地點：劇院。

內容：邀請餘杭小百花越劇團爲xx人民帶來2場精彩的越劇盛宴：《花中君中》（正月十六）、《宮牆柳》（正月十七）。

6.文化禮堂元宵專場演出

主辦單位：各鎮（街）人民政府（辦事處）

承辦單位：各村農村文化禮堂

時間：各文化禮堂自定時間。

地點：全區各文化禮堂。

內容：各鎮街結合元宵佳節在已建成的文化禮堂開展文化演出、做燈籠、包湯圓、猜燈謎、賽詩詞等“喜樂鬧元宵”活動。

六、職責分工

區委辦、區政府辦：負責活動的總體指揮協調；

區委宣傳部：負責協調廣播電視臺、報社等新聞媒體，做好活動期間的宣傳報道；

區文廣新聞出版局：負責策劃組織春節、元宵節期間系列活動，及時彙總掌握各區塊、項目的落實情況；

公安分局：根據春節、元宵節期間活動總體安排，制定安全保衛工作方案，負責協調文藝展演及各燈展區活動場所的治安、消防和交通秩序工作；

區供電局：負責保障各活動場地的'供電及用電安全指導；

區城市管理局：負責活動區域的市容管理工作，對在一定區域內搭建的臨時宣傳欄給予支持；

區住建局：負責春節、元宵節期間各公園、廣場、主要道路美化和亮燈工程，配合各有關單位在公園、廣場等開展好相關文化活動；

區衛計局：負責做好春節、元宵節期間有關活動的衛生防疫和應急救護工作；

區安監局：負責春節、元宵節期間的相關安全工作的督查。

區廣播電視臺、xx日報社：負責春節、元宵節期間的新聞報道；

各鎮、街（場）：根據本地實際，因地制宜，全面負責、組織開展春節、元宵節期間文化活動。要充分利用文化禮堂、品牌文化廣場陣地優勢和品牌藝術團等資源優勢，開展豐富多彩的節日文化活動，滿足人民羣衆的精神文化需求，並確保活動安全有序。

七、活動要求

（一）統一思想

各鎮、街（場）和有關部門要高度重視春節、元宵節期間文化活動的組織領導。春節、元宵節期間文化活動是20_年開年來全區性第一次重大民俗文化活動。組織舉辦好春節、元宵節期間文化活動，對於全面建成社會主義小康社會，展示改革開放推動民生優裕的豐碩成果，落實黨和政府的惠民、樂民政策具有積極推進作用。因此，各有關單位領導要高度重視春節、元宵節期間文化活動的開展。

（二）落實責任

各鎮、街（場）要切實按照屬地管理原則落實責任。有關部門要嚴格履行職責，指導和服務好春節、元宵期間的各項文化活動開展。

（三）周密部署

各鎮、街（場）和有關部門要周密部署各自的活動，要成立相應的領導小組，及時制定活動方案。確定春節、元宵節期間活動的負責人；確保春節、元宵節期間文化活動按時、保質、保量整體推進，順利舉行。

各鎮、街（場）要在20xx年1月15日前將活動方案報給組委會辦公室（區文廣新局，聯繫電話：xxx）。

（四）確保安全

各鎮、街（場）和有關部門要強化安全責任意識，制定完備的突發事件預防和應急處置預案。層層部署，把安全責任落實到活動推進的各個環節。責任領導要靠前指揮，始終處在第一時間、第一現場，預防和處置一切可能的事故隱患，確保春節、元宵節期間所有活動安全有序地組織、舉行。

主題活動新年4

一、活動背景

20xx年對於每一名員工來說都意義深長，他們共同創造了公司新的業績、創造了一次又一次客戶服務標準的新高，將奧迪品牌的核心服務理念，深深印在了自己的心中，每個人都以奧迪精英的姿態，將奧迪品牌的尊貴服務得以完美詮釋。

鑑於新春來臨之季，爲答謝一直支持我們的忠實客戶，增進客戶與員工之間的感情，同時更好的展現公司風貌，特舉辦公司客戶、員工20xx年團拜會。

二、活動概述

主題：攜手並進 再創佳績

時間：20xx年2月1日 18:00-21:00

地點：展廳

內容：晚宴、大型文藝演出

人員：忠實用戶 50人 合作單位 10人

大衆領導 10人 公司員工 160人

總計：230人

主辦單位：汽車有限公司

演出承辦：上海森皇廣告有限公司

晚宴承辦：x酒店

三、晚會概述：

活動主題：

攜手並進 再創佳績

註解：《攜手並進》寓意着公司與客戶，共同發展、共同前進;

《再創佳績》現工作成績基礎上，再次創造好成績;

活動形式：

圓桌晚宴、大型文藝演出

活動目的：

1、通過大型、專業、高標準的晚會，提升整個晚會的檔次，加深觀衆印象;

2、展現公司全方位發展，銷售、服務在20xx年取得的驕人業績，以及社會慈善方面的榮譽;

3、專業節目與員工節目互相搭配，採用獨具匠心的獨創節目，更是展現公司多元文化的風采;

4、中國傳統圓桌晚宴，提高現場氛圍;

四、晚會標準：

自20xx年創辦公司團拜會以來，可以說每一年都有一次新的革新，無論是演出規模，還是演出形式，以及節目質量，可以說是不斷的推陳出新，通過員工自身的.努力，每年我們的晚會都能讓大家耳目一新，都會給大家在新的一年裏留下美好的回憶。

五、晚會亮點：

今年經管理層特批，特意邀請到的“大廠評劇團演出公司”爲我們公司量身定做了一臺晚會，演出規模空前絕後，節目方面還爲我們邀請到諸多央視獲得大獎的精彩節目，有專業演出團隊的加入，再加上員工原創節目，相信今年的團拜會一定是震驚業界的一場晚會。

六、晚會模塊：

內容闡述：

·視頻影片：20xx年公司發展，取得的業績、社會公益事業、未來的願景;

·領導致辭：董事長致辭、奧迪廠家領導致辭/客戶代表致辭;

·啓動儀式：董事長奧迪領導總經理客戶代表合作單位領導 啓動儀式待定;

·領導祝酒：公司總經理致祝酒詞，晚宴正式開始;

內容闡述：

·晚宴：領導祝酒後，晚宴時間10分鐘後開始節目，播放暖場音樂;

·演出：正常按節目單順序表演;

·慈善：公司公益慈善短片播放、主持人導語、感恩的心歌曲銜接;

內容闡述：

·演出：正常按節目單順序表演;

·員工頒獎：20xx年優秀員工頒獎 約10分鐘;

·演出結束：採用銷售部自主節目，集體現代舞蹈作爲收場;

節目亮點：

本場演出節目，多數採用特製節目，以體現企業文化爲主，採用、創新形式的展現。

員工代表作品：銷售《集體現代舞》 服務《集體太平鼓》 綜合部 市場部 《特色搞笑小品》

專業代表作品：舞墨、口技手影、千手觀音、激光歌舞、力量之美、激情熱鼓等。

主題活動新年5

在20xx年的到來之際，爲豐富居民的文化生活需求，搭建居民之間交流溝通的平臺，12月28日下午，新河社區聯合建鄴區新河社區耆樂居家養老服務中心共同組織了“快樂新河快樂年”元旦活動。新河社區書記馮娟、新河社區主任淤雷、建鄴區新河社區耆樂居家養老服務中心負責人郭小迅出席本次活動，社區近三十名居民羣衆參與現場活動。

活動剛開始，新河社區主任於雷上臺爲社區居民送上新春祝福，感謝各位叔叔阿姨們一直以來的`陪伴及對社區工作的理解和大力支持，祝福大家在新的一年身體健康、闔家幸福。

耆樂居家養老服務中心負責人郭小迅作爲本次活動承辦方上臺發言。郭院長向所有社區居民的到來表示熱烈歡迎，感謝入駐新河社區以來各位叔叔阿姨們對自己工作的支持。

隨後，垃圾分類有獎問答環節。答對問題的叔叔阿姨們便可以獲得一個小獎品。只見叔叔阿姨們爭先恐後的搶答主持人的問題。主持人剛提問；遙控器的電池是什麼垃圾？便有一位阿姨搶答：是有害垃圾。“正確，電池是有害垃圾”主持人一邊公佈答案，一邊給這位阿姨遞上小禮品。現場一片歡聲笑語，其樂融融。

最後，新河社區書記馮娟爲大家送上了新年寄語。此次活動，讓新河社區的居民們在家門口就能感受到歡樂、祥和的節日氛圍，增進了居民之間的鄰里關係，又同享美好時光，也拉近了社區與社區居民的心，爲構建文明和諧的幸福社區打下了良好基礎。

主題活動新年6

俗話說：“大寒小寒，吃餃子過年”。新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，12月24日上午，玉皇閣北街永康社區黨委聯合興慶區信訪局黨支部、寧夏銀行北京路支行，依託新時代文明實踐站開展了“團圓餃子迎新年，人間至味是情歡”的主題迎新包餃子活動，和轄區居民們共慶新年的到來。

新鮮的肉餡，碧綠的韭菜，圓滾滾的雞蛋，早上10點，在永康社區新時代文明實踐站，居民富建華、吳春芳已經挽起袖子準備開始調餡，在一旁的退休老黨員楊志軍、庫振忠也不閒着，忙活着切韭菜。其他居民有的和麪，有的擀皮，小小的社區熱火朝天，到處洋溢着濃濃的團圓氛圍。

在歡聲笑語中，大家邊包邊學，你追我趕，不一會，案板上就多了不少圓鼓鼓的“白胖子”。一會兒功夫，一個個承載着滿滿祝福的新年餃子呈現在了大家面前，隨後，大家一起品嚐。“餃子象徵着團圓，也是中華傳統美食，社區組織的這次活動讓我們提前感受到了濃濃的年味。”居民富建華對說道，“和大家一起動手包餃子、敘家常，不僅感受到了快樂，放鬆了心情，還增進了大家之間的感情，使大家感受到了社區大家庭的和諧與溫暖。”

隨後，社區工作人員還將熱騰騰的餃子送到轄區的孤寡老人、殘障特扶家庭人員的'家中，也讓他們感受到社區大家庭的溫暖。與此同時，活動現場還邀請了寧夏銀行工作人員爲到場的居民羣衆開展金融知識宣講活動，幫助老年人守好錢袋子。

永康社區黨委書記王秀紅表示，舉辦此次活動，不僅可以讓居民們體驗到傳統節日的習俗，感受到社區的溫情，也爲轄區居民營造了一個溫馨、歡樂、祥和的節日氛圍，拉近了鄰里之間的感情。

主題活動新年7

活動目標：

1.最初學會唱歌和理解歌詞。

2，現有生活經驗的遷移，通過老師的圖片提示，更準確地演唱單詞，記憶歌詞。

3.感受歌曲帶來的活潑開朗的新年氣氛。

4.讓學生了解新年習俗。

5.喜歡參加音樂活動，體驗音樂遊戲的樂趣。

活動準備：

1.教學光盤。

2.一張鞭炮，鼓和舞蹈的照片。

活動程序：

1.導入。

（播放歌曲《新年到》）老師：孩子們，當您在小耳朵裏聽到這首歌時，您會怎麼想？

2.介紹春節的習俗。

老師：孩子們對春節的習俗瞭解多少？

介紹鞭炮，鼓，對聯等。

老師：關於這一年的來歷有一個小故事。（老師講故事）

3.學習唱歌。

老師：今天，老師將帶您學習有關該年的歌曲，名爲《過新年》，老師會唱歌。

（1）聽聽歌曲《過新年》（兒童學習唱歌和模仿其中的一種），看看誰學得很快。

（2）聆聽歌曲，學習在小組中唱歌（播放音樂），以及老師的伴奏。

（3）聆聽歌曲並從另一組學習句子，以瞭解誰學得很快。

（4）老師彈鋼琴，孩子們唱歌（快樂，活潑的情緒）。

（5）角色扮演（師生合作，男女合作）。

4.識別器樂和伴奏。

（1）知道“鼓”和“鈸”這兩種樂器。學習自己的演奏方法（聽聲音，模仿聲音）。

（2）展示音樂方面的'師生合作。

（3）手動模擬《過新年》中班習儀器的性能。

（4）請以“小音樂家”的身份進入舞臺，其他孩子將扮演“小歌手”的角色。

5.歌曲音樂文化的擴展。

老師：新年習俗在每個地區都不同。讓我們看看南方的熱鬧氣氛。兒童活動：在新年慶祝活動和快樂完整的演唱歌曲，咚咚咚咚嗆的歌詞部分中，老師和學生使用自制的打擊樂器伴奏歌曲。

老師：每個人的歌聲和樂器都彰顯着新年的喜悅和激動。最後，讓我們用新年的美妙音樂來慶祝新年！

播放《過新年》伴奏音樂，並與幼兒玩耍。

活動擴展：孩子們熟悉這首歌之後，他們可以對這些歌進行動作，或者他們可以一起安排舞蹈。

主題活動新年8

20xx年元旦即將來臨，爲切實加強元旦期間學生安全教育，瞭解安全隱患，增強學生的自我保護和安全防範意識，讓學生度過一個平安、快樂、有意義的假期。12月27日潯陽國小組織召開了“邂逅冬日　安全出行”主題班會。抓好安全教育，提高學生的安全意識，是保證學生安全的關鍵。

班主任老師們用一些平時容易發生的安全事故作爲反面教材，讓孩子們認識到安全防範意識的`重要性。在班會課上，班主任老師用觸目驚心的案例教育學生注意安全，要增強自我保護和安全防範意識。

此次安全教育主題班會重點針對防止踩踏、交通安全、預防火災、燃放煙花爆竹、防止食物中毒、自我防護安全等方面進行安全教育。

安全無小事，安全教育人人有責。學生在元旦假期中要按照學校的要求，注意安全問題。學校倡議大家在確保自身安全的前提下，多參與一些健康的活動，讓假期愉快而有意義。

主題活動新年9

一、前言：

隨着時代的變遷，人們的思想意識越來越高。人們似乎不再滿足於物質生活，而是提高了水平，追求更高的精神自我剋制。今天，文藝晚會是一個計劃。

二、活動目的：

通過這次校園活動，學生可以豐富業餘生活，拓寬知識面。

通過這次校園活動，師生可以體驗到不同的校園生活。

以這次活動爲契機，讓學生動腦，想象連篇。

三、活動主題：

擁抱朝陽―我心飛翔。

四、實施方案：

活動時間：20xx年12月23日-20xx年1月1日

活動地點：

寧波市XX學校

活動內容：

校園十大歌手歌唱比賽

元旦文藝表演

(一)前期準備

班主任將通知歌手比賽的具體事項。

動畫部設計了活動海報，說明了歌手大賽的'相關細節，並在宣傳窗口張貼。

班主任將學生節目報文娛部。

初選於12月23日進行，選取30個節目，自帶伴奏，自帶音響。在體育室(一等獎一名，二等獎四名，三等獎十名，特等獎十五名)

(二)元旦文藝表演

前期準備

與動畫部選擇排舞場地，245日初選地點爲形體房，音響自備。

第二輪彩排將於27日進行，總選出20個節目。地點：形體教室

(三)效果評價

問卷調查

學校團委根據本次活動的發展，制定了相關問題。

問題如下：你認爲元旦晚會的節目更引人注目嗎？

你認爲那個節目需要加強嗎？

你認爲我們下次元旦晚會還能舉辦什麼活動？

(三)善後工作

祕書們寫下了比賽總結，晚會結束後，物流組人員清理了現場。

團委成功製作並歸檔了晚會錄製的活動流程。

(五)資金預算

宣傳費用：100

材料費用：200

獎品費用：300

機動費用：250

費用總計：850

(六)組織八名安全保安在現場維護。

主題活動新年10

一、活動思想：

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼着我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒着我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，爲了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子裏，我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子裏，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗，驗證着孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這裏我們一起用擁抱的.姿勢來迎接新年的到來吧！

二、活動目標：

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

三、活動準備：

1、提前一週通知家長，讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

3、幼兒園準備的材料：桌子6張

四、活動時間：

20xx年1月3日上午8：30——10：30

五、活動地點：

中一班教室

六、活動內容：

系列活動一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等）。

系列活動二：親子游戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》

系列活動三：親子一起做壽司

七、具體活動過程：

（一）紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了不少本領，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目，並頒發獎品。

（二）親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲，共同體驗兒時的樂趣。

（三）親子動手做壽司

八、老師講述活動的規則：

1、家長與孩子以小組爲單位，共同分工合作製作壽司，並裝盤裝飾。

2、親子活動開始，教師按崗位分配的工作開始操作。

3、活動後集體品嚐壽司，親子互相喂壽司，增進親子間的情感。

4、拍照留念。

主題活動新年11

花園社區按照西街道辦事處《關於在春節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》要求，做實傳承和發揚中華傳統節日―春節的各方面工作。通過系列活動，使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節。現將活動開展情況總結如下：

一、認真制定工作方案

春節是我國傳統的佳節，是人民羣衆最爲看重的一個節日。如何讓社區居民過上一個喜慶祥和的`佳節，引導和推動全社區文明過節，健康過節、安全過節，是我們社區的主要工作。社區按照街道有關節慶活動的工作安排，認真制定《花園社區“我們的節日-春節”活動方案》，精心策劃，科學分工，確保了“我們的節日-春節”活動有序開展。

二、紮實開展“送溫暖”活動

(一)開展扶貧慰問活動。春節前，社區走訪貧困居民10戶，抗美援朝軍人1人，困難殘疾人3人，爲他們送去了慰問金，並慰問轄區內困難下崗職工及大病救助人員，使他們在新春佳節感受到黨和政府的溫暖。

(二)開展拜望老黨員活動。社區黨總支對轄區內企業2名退休黨員進行走訪慰問，大病黨員張秀珍及困難黨員祁爲俊進行看望，進一步拉近了黨員和組織的感情。

(三)開展社區居民春節座談會。社區在春節前邀請轄區內居民代表及部分黨員進行座談，一杯清茶話團圓，結合實際，向他們彙報一年來社區的各項工作，同時，認真聽取他們對社區工作的建議意見和20_年對社區工作的要求。

三、全面開展“乾乾淨淨過新年”活動

春節年前，爲了保障居民過一個文明、祥和的春節，社區發動社區“兩委”成員、社區居民、保潔人員對社區各主要區域進行了衛生清理，並對轄區小進行清理，保障無堆積垃圾，路面整潔等。同時進行過環保年，愛護環境不亂扔垃圾，創建文明城市宣傳，得到居民的大力支持。

主題活動新年12

活動目標:·

1、認真傾聽故事，能大膽地向別人祝賀新年快樂

2、感受故事主人公與人分享的快樂。

活動準備：

（認知準備）過新年的經驗

(材料準備)掛圖、賀卡、作畫用具、大卡紙

活動重點：

本次作品最後一部分內容“波波收到了小動物的禮物是因爲它會與人分享”的原因

活動難點：

感受故事主人公與人分享的快樂。

活動過程：

一、出示賀卡，引出故事

這是什麼？它是幹什麼用的？

幼兒欣賞，教師總結

二、欣賞故事，理解內容

1、教師講述，提問：

這個故事的.名稱是什麼？小老鼠波波寄賀卡給哪些好朋友？

2、出示圖片提問：

爲什麼波波要送賀卡給它的好朋友？

波波送給小貓等賀卡上畫了什麼？

波波後來收到了什麼禮物？

三、製作賀卡，激發願望

1、小朋友，我們給誰製作一張賀卡，在新年的時候送給他呢？

2、她喜歡什麼？怎麼裝飾？

3、教師根據幼兒的意願做賀卡做好後一起送賀卡。

主題活動新年13

一、活動目的：

1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的'態度迎接新年的到來。

3.使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

4.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》

2、新年習俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

3、遊戲：衝破封鎖線

(在教室中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛矇住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧。)

4、詞語接龍

5、班主任總結：展望未來，憧憬未來，我們是多麼的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

主題活動新年14

主題的由來及活動設計思路：

有一天，我們兩位老師在佈置班級掛彩燈的時候，小朋友都圍在我們的身邊，嘰嘰喳喳的問個不停，說個不停：“老師，你們在幹什麼呀？小5班這麼漂亮呀。”“知道爲什麼小5班打扮的這麼好看嗎？”孩子們搖搖頭。於是，我告訴小朋友：“元旦馬上就要到了，要過新年了。過新年的時候媽媽會給你買新衣服嗎？你會打扮的很漂亮嗎？”“我媽媽已經給我買了新皮鞋了。”“我爸爸已經買了好吃的蛋糕了。”於是，《過新年》這個主題就這樣產生了。

新年（元旦）是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在爲迎接新年做準備。爲了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究慾望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，老師們精心準備了這一主題活動。

爲了給孩子們的探究活動創造一個寬鬆的環境…………新年是孩子最開心的時候，周圍的環境因爲這個節日的到來發生了變化，帶給了成人很多快樂的期待，也同樣帶給孩子快樂的因素。

而對於這些孩子來說，今年的新年又有所不同，他們要在幼兒園這個新家中，和老師、小夥伴一起迎接新年的到來，這應該是讓孩子體驗集體生活樂趣、增加他們彼此之間情感的好機會。

內容與要求:

1、以各種方式參加節日活動。

2、關注節日中自己周圍環境的變化。

3、體驗新年的快樂，過節的歡樂。

時間安排:活動分二到三週進行。

主題活動目標：

一、健康和運動

1、學習自己穿衣服、刷牙、洗臉，自己做自己的事情。

2、練習鑽、跑的動作。

二、情感和表達

1、感受在幼兒園與同伴、老師一起過新年的歡樂氣氛。願意參加集體慶祝活動，體驗過新年的愉快情緒。

2、學習用多種方式表達對他人的祝福。

3、參加多種形式的藝術活動，表達自己過新年的愉快情緒。

三、認知和能力

1、學說簡單的祝福語。

2、瞭解過新年的習俗。

3、知道新的一年裏大家都長大一歲了。

活動具體安排

1、事先收集一些小盒子，教師準備一些製作彩燈的輔助材料，可以和大孩子一起合作，也可以根據新年的生肖準備一些圖案，幼兒製作時候可以選擇粘貼裝飾。

2、和部分孩子一起做做玩玩，在深色紙上粘貼房子，在用白色的顏料點上燈。

教材站點――看彩燈（部分）

敲鑼打鼓放鞭炮 集體活動 教師在進行教材中的音樂內容時，多給孩子一些欣賞的機會，聽聽民樂的合奏曲目，增加孩子對節奏的感受。

教材站點――敲鑼打鼓放鞭炮

過年真開心 集體活動 教師與幼兒準備好，用一個比較集中的時間進行迎接新年的準備，將活動內容分成幾個區域同時進行，幼兒按照自己的意願選擇活動活動內容：佈置新年樹、做彩鏈、做湯圓、做年糕、裝糖果（或者禮物）等，選擇一些背景音樂渲染氣氛。之後，吃自己做的湯圓，年糕，幼兒園也可以準備一個自助餐活動增加熱鬧程度。

教材站點――大家來過年（拓展）

爸爸媽媽一起來 親子活動(親子運動會) 邀請家長來幼兒園，與孩子一起進行一些運動的小遊戲，與爸爸媽媽一起體驗過新年的快樂，活動內容根據幼兒園情況制定。

活動方案資源：

1、活動內容：過新年

教學目標：瞭解元旦的名稱及簡單意義。

教學準備：佈置過新年的活動場景，日曆一本，小老鼠、小兔子、兔媽媽、天線寶寶、小狗布娃娃各一個，新年賀卡三張，彩鏈條總數與幼兒人數相等。

過程：

一、 聽音樂做律動，帶幼兒進入活動室

“小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧。”聽音樂做律動進入活動室。“哇，小兔子家打扮得這麼漂亮，你知道嗎？”

幼兒展開想象，自由猜想。

二、講故事，向幼兒簡單介紹元旦的名稱及簡單意義。

故事大意：小兔子一覺醒來，發現自己家大變樣，便問媽媽：“爲什麼我們家打扮得這麼漂亮？”媽媽耐心地翻開日曆的第一頁說：“因爲從今天開始，我們以前的舊日曆就不能用了，要用新的，翻開第一頁就是今天，一月一日元旦節。”“什麼是元旦呢？”小兔不解地問道。“元旦也就是新年，是新的`一年的第一天，過新年了，小孩子會更加懂事了，因爲過新年，又長大一歲了，我們周圍的每一個人都長大一歲了。”

“砰砰砰”小老鼠手捧賀卡來了。“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，小花狗。”“砰砰砰”天線寶寶手捧着賀卡來了：“小兔子，新年好，我給你送賀卡來了。”小兔子說：“謝謝你，天線寶寶，過新年了，我們都長大一歲了，大家在一塊兒多開心呀！”好朋友在一起唱歌、跳舞、做遊戲。

提問：1、小兔子家爲什麼打扮的這麼漂亮？

2、有誰來找小兔子？它們在一起爲什麼那麼開心？

三、遊戲操作活動《做湯圓》

“小朋友，你們看，兔媽媽在忙着幹什麼呢？”“做湯圓。”“過年了，我們一起幫兔媽媽做湯圓吧！新年裏客人來的時候招待客人吃。”

2、活動內容：製作活動-----節日的糖果

教學目標：1、幼兒學習捏泥、團報紙包糖果的技能。

2、發展幼兒小手肌肉，使手指、手腕動作協調、靈活。

教學準備：橡皮泥 、糖紙若干每組一隻盤子

教學流程：談話----觀察糖果----講解示範----幼兒

操作----送禮物

教學過程：

一、導入部分：

今天小熊要過新年了，它想請我們小朋友一起參加它的新年聚會，我們送禮物給它好嗎？送什麼禮物呢？（幼兒討論）糖果、蛋糕、衣服等

二、進行部分：

1、出示糖果，幼兒觀察老師拆開做好的糖果，讓幼兒觀察糖的形狀以及糖紙。

2、講解示範

A：取一點橡皮泥，搓成圓形、三角形、正方形

B：然後用糖紙包起來，兩端旋轉捏緊。

C：把做好的糖果放在中間的盤子裏。

D：請個別幼兒嘗試包一包。

3、幼兒操作，師巡迴指導幫助能力差的幼兒完成作品。

三、結束部分：

把做好的糖果送給小熊，並祝小熊節日快樂。

四、延伸部分：

活動可以在區域活動中實施。

3、活動內容：遊戲：寶寶裝糖果

活動目標：感知顏色的配對，體驗過節的快樂。

材料與環境創設：各種形狀顏色的盤子，各種形狀顏色的糖果。

活動過程：

教學準備： 操作包材料兒歌《糖和盆》

教學流程： 激發幼兒的興趣--- 幼兒操作---- 展示參觀

教學過程：

一、導入部分：

1、兒歌《糖和盆》引起幼兒興趣

馬上就要過新年了，寶寶媽媽買來許多的糖果準備裝在盆子裏拿給客人.

你猜，寶寶幫媽媽做了什麼事？

2、請聽老師念一首兒歌《糖和盆》。

提問：寶寶爲媽媽做了什麼事？怎麼裝糖果的？

二、進行部分：

1、出示“糖果”和“盆子”，請一位孩子學學寶寶裝糖果。

2、集體觀察：看看這個小朋友裝得好不好？他是按什麼分的？

3、觀察其他糖果的不同點。

4、孩子嘗試“裝糖果”遊戲，教師巡迴觀察指導。

三、結束部分：

教師帶孩子巡迴參觀，引導孩子共同檢查糖果裝對了嗎？

主題活動新年15

20xx年的鐘聲即將敲響，新的一年在人們的期待中即將到來。在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的.意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵着一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。爲了有效地開展“迎新年，慶元旦”主題活動，鄭州航空港區宋莊幼兒園特開展了本次線上教研活動。

活動中，老師們互相分享了各班慶元旦活動的方案及內容，我們相互學習，相互切磋，共同探討如何遵循幼兒的年齡特點和發展水平，採用線上豐富多彩的形式，有效地開展元旦活動。

此次慶元旦主題教研活動，老師們積極發言，氣氛熱烈， 形成了相學相長的良好氛圍。在活動氛圍中注重培養幼兒對“年”文化各元素的認識，在活動內容上突出幼兒的積極參與和親身體驗，保障孩子們度過一個愉快的元旦。