【精】元旦作文9篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元旦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦作文 篇1

今天是20xx年12月31日，也就是20xx年的最後一天。今天是個特別的節日，因爲再過幾個小時，新的一年——20xx年就要來臨啦！

時間快如箭，xx年還沒過好，xx年就急匆匆地來了。它的到來，我們又要長一歲，慢慢地走向未來；但父母和長輩們就要老一歲，皺紋也就慢慢多起來了。

“12點57秒，12點58秒，12點59秒，1點到！”我看着手錶激動地數着，因爲我們要告別20xx，走向20xx。雖然，我們中國要再過1個月纔是真正的.春節，但我心裏還是十分高興。因爲，我們將告別過去，走向新時代……

此時此刻，不止我一人高興，祖國各地的人民，甚至國外的友人也很興奮。他們放煙花，打鞭炮，開慶祝晚會等活動來表達他們此時此刻的心情。

現在已是xx年了，我祝大家身體健康，天天開心！

元旦作文 篇2

今天是xx年的最後一天，xx年正在倒計時。我在家迎接着新年的到來。新年象徵着又一個新的開始，直到今天才發現自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象，一切都重新開始。今天是元旦節，我一大清早就起來了。

轉瞬間我們中國的傳統節日，元旦就要到了，元旦顧名思義，原意是：是指農曆正月七年級。新中國成立以後，採用公曆、陰曆的一月一日即爲元旦，現在的我們把元旦都作爲一個新的開始。

同學們：時間的列車已經帶着我們走向了新的一站xx年就要過去了。然後，我們會乘着新年的列車準時出發，一起走向我們的未來！在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激盪。

今天是二零零九年的第一天，也是元旦節日，爸爸答應我陪我去兒童樂園玩。到了兒童樂園，我彷彿看到今天的陽光比昨天的陽光更加燦爛。小夥伴們在草地上奔跑着，小朋友們臉上掛着美麗的笑容，陽光照進小溪裏，顯得更加美麗，小鳥在樹上嘰嘰...

新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。英國：元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國人認爲，如果沒有餘下的酒肉，來年便會貧窮。...

夜，好靜謐，柔和的月光向地面灑了一把銀白色的霜。夜，好深沉，那夜晚的鞭炮聲，猶如一曲搖滾樂，迴盪在靜謐的夜空。望着窗外那絢爛的'煙花，我的思緒也飄向那片躁動不安的夜空。那些年，我們一起共度的元旦。

隆冬的南昌,寒氣襲人.柔弱的梧桐站在路旁垂頭喪氣,彷彿在怨寒風的無情.可節日的街道卻十分熱鬧,標語“橫幅掛滿街頭.半小時的班車,我和爺爺來到了南昌動物園,這裏人如海,聲如潮,買票的遊客排成了一字長蛇陣.我們好不容易擠了進去,這裏卻別...

元旦作文 篇3

今天真高興呀!學校要舉行遊園活動.

老師一說可以做遊戲了,我們就小鳥似的飛到了操場集合.我一到操場,就很驚訝.哇!人山人海.集完合以後,我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看,聽說教室裏也有遊戲呢!可我們到教室裏一看,教師裏空蕩蕩的,一個人也沒有.我們又火速地跑到操場,生怕錯過些什麼.

我們到操場一看,他們都開始玩遊戲了.我馬上跑到摸珠子游戲那裏去排隊.過了一陣,終於輪到我了.我定了定神,我把手往袋子裏一摸,在一抓.藍色珠子好像跟我作對似的,抓了五次都沒有抓到藍色珠子.該到郭賽穎了,我看她一摸一抓,竟然連抓了兩顆藍色珠子.郭賽穎喜出望外.其他沒有摸到珠子的'人卻垂頭喪臉的.

我去參加了吹蠟燭遊戲,我深呼吸,用出吃奶的力氣,一口氣吹滅了四支蠟燭.李鴻婷大聲地說;"周稚芸你太能幹了."我得意洋洋地說;"這點小事,沒什麼大驚小怪的."那時,我的心裏像灌了蜜似的,甜絲絲的.

我又去參加了摸鼻子的遊戲.這次是老師選誰來玩.我跑過去,高高的舉起手.我被老師選中了,我走進去,被老師蒙上眼睛,轉三圈,然後向記憶中的鼻子走過去,我一摸,摸到一小張卡紙,我摸到了.我高興得跳了起來.

我還玩了插筷子`忙人擊鼓``````我玩得高興極了.最後,這次活動在同學們的歡聲笑語中結束了,我們依依不捨地離開了活動現場.

元旦作文 篇4

今天晚上，我做好了作業，和媽媽談起了一個＂元旦假日安排＂。

媽媽先發制人，問：“這次元旦放假。你想去哪裏玩啊？”“恩，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧！”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩，晚上回來做一點作業。第二天我們到龍華寺去，下午３、４點回來，再做一點作業。第三天在家裏補剩下的作業。”“那、那你爲什麼不在第一天把作業做完，把該複習的複習好，２、３日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業比並全面複習；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續複習；第三天嘛，去同學家玩，順便在他的'家裏複習複習。怎麼樣？”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。

我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的！你說呢？

元旦作文 篇5

“元”爲年之始，“旦”爲日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。

字面上看，“旦”生動地反映了旭日東昇的形象，它下邊的一橫，代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。把“元”和“旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發向上的精神迎接嶄新的開始。

我國曆代元旦月日並不一致。直到漢武帝時才恢復夏曆，以正月七年級爲元旦，自此歷代相沿未改。

辛亥革命後，我國又將春、夏、秋、冬定爲四節，即元旦爲春節，端午爲夏節，中秋爲秋節，冬至爲冬節。把陽曆1月1日稱爲新年，而不稱元旦。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法，纔將公曆1月1日正式定爲元旦。

所有采用公曆(陽曆)的國家，都是以每年1月1日爲元旦。但世界上還有許多國家和民族由於使用的'曆法以及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候等不同，新年元旦的日期也就各不相同。

中國的元旦，據傳說起於三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現於《晉書》：“顓帝以孟夏正月爲元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼爲新年。一歲節序，此爲之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼爲“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”

中國元旦歷來指的是夏曆(農曆、陰曆)正月七年級。元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫“大年七年級”的，有叫“大天七年級”的，有叫“年七年級”的，一般又叫“正月七年級”。

正月七年級從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統一的。因此，歷代的元旦月、日也並不一致。夏朝的夏曆以孟喜月(元月)爲正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)爲正月，周朝的周曆以冬月(十一月)爲正月。秦始皇統一中國後，又以陽春月(十月)爲正月，即十月七年級爲元旦。從漢武帝起，才規定孟喜月(元月)爲正月，把孟喜月的第一天(夏曆的正月七年級)稱爲元旦，一直沿用到滿清末年。但這是夏曆，亦即農曆或陰曆，還不是我們今天所說的元旦。

公元1911年，孫中山領導的辛亥革命，-了滿清的統治，建立了中華民國。各省都督代表在南京開會，決定使用公曆，把農曆的正月七年級叫做“春節”，把公曆的1月1日叫做“元旦”。不過當時並未正式公佈和命名。爲了“行夏正，所以順農時，從西曆，所以便統計”，民國元年決定使用公曆(實際使用是1912年)，並規定陽曆(公曆)1月1日爲“新年”，但並不叫“元旦”。

今天所說的“元旦”，是新中國成立前夕的公元1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議，在決定建立中華人民共和國的同時，也決定採用世界通用的公元紀年法，即是我們所說的陽曆。

在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。爲了區別農曆和陽曆兩個新年，又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後，因此便把農曆正月七年級改稱爲“春節”，陽曆1月1日定爲新年的開始“元旦”，並列入了法定假日成爲全國人民的歡樂節日。

元旦作文 篇6

今天是元旦佳節節，我既高興又快樂。今天早上我去劍橋英語學校上學了。在學校裏我們渡過了一個美好的時光，學校里老師教我們各種英語歌，特別是今天。今天老師又是教我們唱歌，又是教我們學英語單詞，在學習英語單詞的過程中，老師又讓我們一邊做遊戲 一邊學英語單詞，還進行了比賽呢!在快樂中學習，我非常高興。今天是我最快樂的'一天。

我祝大家元旦佳節節快樂，天天開心!

元旦作文 篇7

今天是元旦節我們早早的就起了牀，坐在辦公室裏商量這一次的元旦去哪玩，經過了2個小時大家一致同意去永康玩。

我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。我媽媽說：“現在元旦到處都是打折的，爲什麼我們模具就不可以打折呢？我們可以做十套送一套，做1000元送100元啊。”這句話惹的我們哈哈大笑，笑的.我肚子都疼了。我們到了華聯超市準備去買鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價格讓人大吃一驚啊！一雙就要五六0啊！可是我爸爸還是忍不住誘惑買了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價錢5百多啊。又嫌太貴了。於是我幫他們想了一個好辦法，這雙鞋子的活動是買一雙送一雙，於是我讓我哥哥和叔叔共同買一雙一人付一半的錢。我叔叔想都沒想就答應了。當時他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了！我們到了4樓我弟弟一看見有賣玩具的他飛快的跑了過去。我媽媽不給他買他就來着媽媽的衣服賴着不肯走啊！再不買的話他就躺在地上打滾，號啕大哭。我媽媽沒有辦法只好又給他買了一輛賽車。

要回家了我們各自去付了錢拿好自己的東西到樓下集

合，那東西可真叫做多我們5個人都要拿不完，別人還以爲我們是賣鞋子賣衣服的呢。隨後我們就回家了。

這個元旦真是滿載而歸啊！

元旦作文 篇8

隨着新年鐘聲的敲起，鞭炮聲響，家家戶戶閤家歡，齊聚一起享安康!我虔誠地希望，在新的一年裏，家庭幸福，心想事成!除舊迎新，我們應當——把過去一年裏不愉快的`事忘掉，就讓它成爲歷史。面對新的一年，我們必須——腳踏實地!戒驕戒躁!爲自己的理想努力拼搏，創造新的輝煌!堅信：只要付出了，就必定有收穫!新年到，就請你我，許下第一個願望，在以後的日子裏，堅貞不瑜地爲之奮鬥!一千零一個願望，願我們在新一年的天空中，自由翱翔!

元旦作文 篇9

今年的元旦是我們六年級學生在國小過的最後一個元旦。老師想讓我們在教室裏開個聯。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

由於班費少，我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了，我們去哪兒集資買裝飾品呢？這時，一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請大家帶一些裝飾品，如綵帶、氣球……到了第二天早上，一進教室我就看見了許多同學帶來的綵帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。

上午的後兩節課，我們就開始裝飾教室了。同學們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛勞動的同學，這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀，一會兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。

大家都忙得不可開交。教室裏前後穿梭着傳遞物品的同學，上下攀扶着粘貼綵帶的同學，不惜把桌椅踩髒，衣服蹭髒，到處充盈着同學們開心的說笑聲，真是熱鬧極了，頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓後面的人過來說點啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽不見的。

直到下午兩點半左右，我們把教室的.每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看着那五彩繽紛的教室，每個同學的臉上都洋溢着燦爛的笑容。因爲教室能裝扮這麼漂亮，也有自己的一份功勞呀。。

當我看到這美麗的教室時，我想，今年的元旦聯大家一定都會很開心、快樂的！