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關於元旦的作文600字4篇

元旦1.6W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的元旦的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於元旦的作文600字4篇

元旦的作文600字 篇1

xx年,12月27日,爲了慶祝唐家國小80週年成立,爲了慶祝新的一年裏元旦的到來,唐家國小特地舉辦了隆重的元旦典禮,分別邀請了唐家中學的羅校長,和各市政局的委員,工作人員。有全校師生代表,家長代表,會場上人聲鼎沸!

會場在綠色操場。廣場呈橢圓形,橢圓形的一橫北面是鮮豔的五星紅旗,一豎的北面是莊嚴的主席臺,向南一直延伸到後場。在一橫一豎交點的南面,場中豎立着一臺大型攝像機。主席臺後設有一個大舞臺,靠着舞臺左右兩邊的石欄,主席臺下是操場,操場上擺滿了領導凳和學生凳。

下午兩點半開始,學生和演員、領導們紛紛進場,學生們排成兩列隊整整齊齊地進入會場。家長則在後面觀看。現場已經成了人的海洋。下午三點整,會場上爆發出一陣排山倒海的掌聲,領導們逐一介紹後,主持人正式宣佈:“唐家國小80週年成立,在新的一年裏,我們隆重舉行的元旦典禮正式開始!”當領導和師生們就位後,接着,音響響了起來,只見小演員們紛紛進場,現場那氣勢磅礴的氣氛是足以跟演唱會相比的!會場上期待演出的人們的心情跟小演員們的心緊緊栓在一起,那無可否認就是一場演唱會!

經過了那麼多形形色色的節目,如:相聲表演,合唱隊表演、舞蹈表演、歌曲啊!等等。都是一個高潮接另一個高潮!終於,另人震撼人心的時刻到了,主持人宣佈:現在,有請五年級一班爲我們帶來一段爵士天使!表演者:樑曉琳等人……”我們的服裝是在網上購得一套爵士舞裙,所以當我們在後場紛紛脫去外套時,我麼每個人的全身都在瑟瑟發抖!當一股冬風刮來時,我們的臉上好像被抽了一巴掌,那麼的鑽心!我們編的整個舞蹈都很用心思,這點,可以從化妝上啊!髮型上啊!服裝上啊!舞蹈上啊!都那麼的完美。我們把整個舞蹈演繹的淋漓盡致、很成功!這段精彩的表演,使觀衆們連連叫好!

這場完美的元旦典禮,簡直就是一場驚天動地的“演唱會”!這次的元旦,我愛你!!

元旦的作文600字 篇2

時間過得很快,歡樂愉快的元旦節又到了,老師宣佈要開聯歡會。

早上,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦'四個大字坐落在黑板的正中央。教室裏的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣爲大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀衆,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"唸錯了,下面是趙甲爲我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心裏想:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之後大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得衆人的熱烈的掌聲。隨後,男生又助興,爲我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都剋制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮後接着唱,郭校長在旁邊津津有味得聽着,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最後是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了! 元旦結束之後,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的'。

元旦的作文600字 篇3

一年很快又要到頭了,仔細想想,似乎纔剛過完上一個元旦,而新一年的元旦又來臨了。無數的春秋,無數的問候,總感覺我又成熟了許多。

街上到處都掛滿了漂亮的聖誕樹,每個商店都在準備着新一年的聖誕節和元旦節,希望在人們的喜悅中送上一份自己的問候。

昨天是冬至,冬至一過完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷,每個人的心中都有一份真切的祝福。

再期待中我又盼來了週末,因爲週末可以隨心所欲地做自己想做的事,將自己小小的願望也隨着小禮物,掛在聖誕樹的最高處,讓它更加地奪目。

喧囂的氛圍又擁滿了整個小城,賣氣球的,賣糖葫蘆的也忙活了起來。要是在幾年以前,也許是上國小的時候,我總會想盡一切辦法讓媽媽買一個氣球來玩,然後載着我的祝福,讓它飛向自由的藍天。可是現在那幾乎成了一個遙不可及的夢了,一米六幾的大姑娘再左手拿着氣球,右手拿着糖葫蘆總會在背後被人說幾句,於是我對過節的嚮往也冷淡了許多。

大家都在期待着,期待着別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問候,可是真正真切的問候又能有多少?兩元錢一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢忙活了很久,不過自己對他們新年的問候不過隨着時間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾今接受了某一個人送來的問候?

大街上的人也多了,偶爾會碰到幾個眼熟的人在人來人往的大街小巷中穿梭着,哦,那是以前的同學,以前的朋友,看見他們不禁吃緊地想:又長高了一頭了。可是面對以前生活了6年,在同一個屋檐下坐了6年的同學,我總鼓不起勇氣來招呼他們,於是大家又像是陌生人一樣擦肩而過。哦,時光讓我們疏遠了。

遠望天空,漂浮着幾個五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來了,響地那麼地驚心,爲什麼在面對新年的即將到來,我總是高興不起來呢?太冷漠了。

時間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……

元旦的作文600字 篇4

今天是元旦節前夕,爲了迎接元旦節,學校組織了【元旦聯歡會】的活動。

到了下午,校園裏、外到處充滿了歡聲笑語。超市裏擠滿了人,因爲我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿着寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”(因爲購買商品的人排成了一條長龍)。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(後面又排了一堆人)。好不容易買齊了食品,我提着“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進了校園。只見同學們三五成羣、勾肩搭背的“衝”進了校園。每個人臉上都洋溢着難以遮掩的笑容。

我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘,頓時一股節日的氣氛“撲鼻而來”。同學們都在“談笑風生”,時間艱澀的流淌着,終於。。。。。。終於元旦聯歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的《葫蘆絲》,那聲音真是優美動聽,閉着眼睛聽,真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

要問誰的節目最贏取人心,那麼非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學們哈哈大笑,就連平時不苟一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續着,一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個又一個高潮。同學們紛紛嚷着肚子疼,沒等小品演完,同學們已經笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞於小品大師)。最後,節目末尾還引導同學們要“好好學習,天天向上”。不用說,她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

接下來一個又一個好玩的節目和遊戲使教室裏笑聲不斷,大家一邊往嘴裏塞着美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室裏活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

啊!今天真是一個狂歡節!

在這裏我祝大家:“元旦節快樂”!

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