2018國中生關於元旦的作文600字
導語:關於元旦的記憶,大家還記得多少呢?下面是關於元旦的作文,歡迎參考!
國中生關於元旦的作文600字:元旦包餃子比賽“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去,你一定很想知道我們在幹嗎吧!告訴你吧,我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。
瞧!我們班的王俊超同學那一組,她們包起來很認真,雖然你們看到的她還是個孩子,但是她比大人包餃子都好。所以,我班同學都稱她“包餃子大王”呢!
再看看我們那個組,分工多明確呀!有的擀麪,有的包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最後,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們組員都已經快被氣暈了。
不到半個小時,全班同學都停手了,我們大功告成。再看看同學的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,更有同學獨創的太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。
餃子終於出鍋了,肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來,教室裏瀰漫着餃子的香味。“好吃,太好吃了!”“吃自己包的餃子,感覺就是不一樣!”教室裏盪漾着歡樂的氣氛。此時此刻,比賽的結果已經不再重要,同學們都在享受着自己的勞動成果,享受着成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動,來豐富我們的課餘生活,提高我們的生活能力。
國中生關於元旦的作文600字:難忘的元旦聯歡會班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終於到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的'、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室裏立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接着,我們看到田老師白裏透紅的臉上帶着笑容,心裏就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴着同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的爲她們鼓掌,爲她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱着唱着我開始進入狀態,終於,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班裏像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們彷彿有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年裏幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
關於元旦的作文600字:元旦打保齡球元旦那天,晴朗的天氣讓大家過年的心情更加快樂。爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們先向服務員說了三個人腳的尺碼,接着問服務員借了打保齡球的鞋子和襪子,定好了保齡球道,選好了各自的保齡球,就開始打了起來。
首先是媽媽打,只見她拿着球,先往後面退了兩步,肯定地說:“這樣力氣就會更大的哦。”擺好了姿勢,她跑了過去,哎呀!她的腳扭了一下,球歪歪扭扭地滾進了溝裏,媽媽很奇怪:“這地板怎麼這麼滑啊?”我和爸爸在旁邊偷偷地笑了起來。
接着是我打保齡球了,因爲我的力氣小,所以不能用大人拿球的方法來打,只能抱着推啦。我抱好球,數着:“1、2、3”正要推的時候,由於球擺地太往後了,球就向後“咕嚕”一下滾了出去,正好爸爸在後面看着我,球就滾到了他的腳上,他被嚇得直躲到別人的球道上去了,說:“算了吧,我還是離瑤瑤遠一些,以免再被她滾到。”媽媽在旁邊哈哈大笑的。
最後是爸爸了,如果他最後三次都能扔出大滿貫的話,我們就得到“海底雞”了,會有獎品的。第一次,他打中了9個,但是最後一個搖搖晃晃,搖搖晃晃地倒了下去,一個滿貫就這樣幸運的得到了;第二次了,我們開心地喊了起來,要求他最後一次也是這樣,他的壓力一下子大了起來,倒黴的事情也就發生了,他忽的一下,扔了出去,球被他打歪了,只打中了1個,只有1個呀,比前幾次少了8個。我心想:這次電腦計分員爲什麼不給他分數了呀?好失望啊!
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