【推薦】元旦主持詞模板集合六篇
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會中,主持人的需求越來越高,主持要好好準備自己的主持詞,下面是小編爲大家收集的元旦主持詞6篇,希望對大家有所幫助。
元旦主持詞 篇1各位老師,各位小朋友,大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。我們要盡情的歡歌,我們要爲它增添光彩!
帶着美麗的鮮花,披着燦爛的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
現在,就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
下面,我宣佈,……學校慶“元旦”文藝節目現在開始。
我們的祖國培養了我們,我們要熱愛祖國,把我們祖國的優良傳統發揚光大,現在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來的第一個節目舞蹈《真善美的小世界》。
謝謝xx班的小朋友們給我們帶來的精彩節目,在一個這麼熱烈的開場中,我們下面的節目會更加精彩,接下來讓我們有請xx班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。
xx班的幼兒表演的真不錯,不過後面的節目更精彩,請大家欣賞xx班幼兒精心準備的歌曲《你好!謝謝》。
他們表演了這麼多精彩的節目,請大家給他們以熱烈地掌聲來回報吧。接下來有請xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。
xx班的幼兒表演的真好,大家的掌聲真是熱烈呀,這一定就是他們期待已久的願望。現在有請xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。
他們的表演真是出乎預料,真夠精彩。下面有請xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。
大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來有請xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。
他們的舞姿婀娜,真是大家學習的好榜樣。現在有請xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。
他們聲音洪亮,讀音標準,還加上了自己的動作,真不錯。現在有請xx班表演歌伴舞《我的身體》。
大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節目。今天,我們的表演到此結束,謝謝各班孩子的精彩表演,謝謝各位的光臨,讓我們明年的今天再來相會!
謝謝大家!
元旦主持詞 篇2A:尊敬的各位領導
B:各位老師
C:親愛的同學們
D:朋友們
合:大家——新—年好!
A:辭金虎,碩果飄香千里豔,華夏神州大發展。
B:迎玉兔,宏圖再展訴衷情,xx園裏譜新篇。
C:彈指一揮間,xx中學迎來了她的第八個春天。
D:播種希望,美麗的校園蘊藏着春天的氣息
A:在這裏,我們向辛勤的園丁致敬,向勤奮的學子祝福
B:在這裏,我們散發着油墨的清香,跳動着青春的節拍
C:讓我們滿懷豪情,放聲歌唱
D:讓我們載歌載舞,同慶輝煌
合:xx中學20xx年新年聯歡會,現在開始!
(一)徐校長新年致辭
A: 首先讓大家以最熱烈的掌聲有請xx中學校長致新年賀辭.
B: 感謝徐校長的講話,感謝校長給予我們的祝福和勉勵。
(二)《xx,讓我爲你唱首歌》
A:歡歌笑語在校園的天空迴盪
B:清風暖陽在我們的心中徜徉
C: 讓每一個心願都起程遠航,
D:讓每一朵夢想都開花滋長,
A:xx中學,我們用心靈向你傾訴。
B:xx中學,我們滿懷深情爲你歌唱。
請欣賞歌曲《xx,讓我爲你唱首歌》
(三)舞蹈《閃亮的日子》
A: 踏着和諧的節拍,激揚着青春的風采,
B:讓每一個日子都充滿期待,讓每一個日子都閃閃發亮。
A:請欣賞舞蹈《閃亮的日子》
(四)獨唱《花木蘭》
C:某家有女名木蘭,不破敵陣誓不還。
D:木蘭不爲把名顯,只爲家國永團圓。
接下來請欣賞獨唱《花木蘭》。
(五)搏擊操《激情飛揚》
A:青春的光芒,在冉冉升起時會很明亮
B:青春的花朵,在經歷過風霜雪雨後會熠熠生輝C:青春的歷程,在不斷搏擊後才能譜寫壯麗篇章
D: 請欣賞搏擊操 《激情飛揚》
(六)《書香校園》
A:腹有詩書氣自華,校有文化蘊必深。
B:讓文化浸潤心靈,讓書香飄滿校園。
請欣賞 《書香校園》.
(七)《我相信》
A:地到無邊天做界,山登絕頂我爲峯
B:心有多大,舞臺就有多大,夢有多美,未來就有多燦爛。
請欣賞歌伴舞《我相信》.
(八)雙簧《我學冠軍》
C:聽了如此有氣勢的一首歌,相信大家此刻一定心潮澎湃,又增添了許多前進的動力。
D:當然啦,你看有人一直嚷着要學世界冠軍呢! 請欣賞雙簧表演《我學冠軍》.
(九)快板《xx中學譜新篇》
A:彈指一揮間,xx中學迎來了她的第八個春天。
B:一塊塊獎牌,一聲聲讚譽,
一個個碩果,一份份期盼,
見證了xx人勇於進取的七年,不懈奮鬥的七年。
A:科學決策、以德治校,規範管理,以人爲本,特色發展,xx探索着發展的新思路,
B:科研興校,教學領先,校本課程,敢於創新,敢爲人先,xx中學譜新篇!
請欣賞音樂快板《xx中學譜新篇》
(十)經典誦讀,《我愛這土地》
C:我愛這土地,它孕育了中華五千年的文明,
D:我愛這土地,用我火熱的赤子之情,
C:我愛這土地,長江黃河奔騰着深情,
D:我愛這土地,他已融進了我的生命!
請欣賞經典誦讀《我愛這土地》
(十一)教師聯唱《歡聚今宵》
C:人們都說相聚不容易,
因爲有緣才相聚。
D:在這個快樂而又難忘的日子,
讓我們歡聚一堂,共度今宵!
請欣賞教師聯唱《歡聚今宵》
表演者:
(十二)校歌 《飛揚吧,xx中學!》
A:我們肩負着使命前行,我們懷揣着夢想上路
B:xx人用自己銳意進取、不斷超越的步伐回報家鄉父老的厚望
C:衆志成城,團結如鋼,在素質教育之路上健步向前。
D:我們將爲更加輝煌的xx闊步前行,讓每一年都有可鐫刻的回憶,讓每一年都有可自豪的句點,讓每一年都有可傲人的詩篇!
請欣賞xx中學校歌合唱《飛揚吧,xx中學!》
(十三)舞蹈《荷塘月色》
A:採蓮南塘秋,蓮花過人頭;
低頭弄蓮子,蓮子清如水。
B:每當聽到這首詩,我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》,那如夢似幻,荷香縷縷的已經真讓人嚮往啊!
A:那趕快來欣賞舞蹈《荷塘月色》吧!
(十四)大合唱《國家》
A:一玉口中國,一手撐起家,都說國很大,其實一個家。
B:中國,我親愛的祖國!我們爲是您的兒女而自豪,我們爲有這樣的祖國而驕傲!請欣賞大合唱《國家》
A:少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。
B: xx中學,成就夢想的地方,我們將在滿載祖國的熱愛同夢想起航。
C: 每一個埋頭苦讀的身影裏都積蓄着噴薄的力量
D: 每一個指點江山的身姿裏都奔騰着時代的希望.
D:讓我們在新的一年裏再創輝煌!
祝老師們閤家幸福,身體健康,工作順利!
祝各位同學學習進步,心想事成,萬事如意!
xx中學20xx年新年聯歡會到此結束。
元旦主持詞 篇3開場白:
A繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
B辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。
A沒有松風的秋,雁去長空。
B沒有飛雪的冬,乍暖還寒。
A一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。
B滿地餘寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
A在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與溫馨築就的聖地,我們歡聚在一起。
B光陰荏苒,我們即將迎來新的一年。
A今天大家在這裏歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
活動:
接下來,讓我們開始“跳蚤市場”活動,放鬆一下吧!大家注意,拍賣會開始啦!
氣球氣球,頂氣球,啪,小心哪!
讓我們用有趣的“紙杯塔”遊戲來預祝自己明年“更上一層樓”!
五彩的彈珠劃出一道道美麗的弧線,“噼哩啪啦”聲奏響快樂的樂章,接下來,是“夾彈珠”遊戲,一起來玩吧!
接下來,有請是老師講話,大家歡迎!
結束語:
B踏着歡快的節拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中等待。
A激揚着少年的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
B走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆快樂的心都煥發出繽紛的色彩
A走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
B隨着時間的流逝,不知不覺中,我們將難忘的20xx年送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個人都深感振奮,因爲我們爲之流汗,爲之奮鬥!
A:多麼動人的下午,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,祝福老師在新的一年裏工作順利,家庭幸福!祝福同學學習進步,再創佳績。今天的活動到此結束。
AB同學們再見!
元旦主持詞 篇4開場:合:各位領導、各位來賓、親愛的老師們:
大家下午好!
女:當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆
當層層新綠染映虎山家鄉
北師xx附中20xx年新春聯歡會"爲附中放歌"即將開場男:參加今天聯歡會的領導有:
女:在這裏,我們向一年來關心支持附中發展的各位領導、社會各界致以最誠摯的感謝!
男:在這裏,我們向一年來辛勤奮戰在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福!
合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!
女:霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點點春光徜徉
男:日朗朗,月朗朗 書聲朗朗
女:歌朗朗,笑朗朗 附中昂揚
女:這是一個盤點收穫的時候,過去的一年,我們全體教職員工在校領導班子帶領下,發揚"真學實幹,互助合作,追求卓越"的附中精神,搶抓機遇,攻艱克難,比學趕超,各方面工作均取得了優異成績。
男:我校被評爲"全國和諧校園先進單位、內蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規範學校,集寧區綜合目標實績突出單位等。
女:爲附中放歌,我們的心情飄飛着豪邁的音符,我校首屆畢業生大學聯考成績輝煌,在全市十八所高中學校中,我校應屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。
男:這些成績的取得歸功於全體師生 ,是你們用勤勉的勞動創造了附中的今天,是你們用奉獻的`汗水美麗着附中的明天。
現在請趙校長爲聯歡會致賀詞
女:剛纔大家欣賞的舞蹈是由高二年級表演的《春天悄悄來》
請接着欣賞高一年級新年歌曲聯唱。
男:爲附中放歌,我們把感恩教育和勵志進取作爲學生成長的捷徑,興中華、報父母、感師恩 情愛無疆;沐風雨、伴日月、惜青春 銳氣昂揚請欣賞小品《傻子上學》體育組
女:歌曲《相親相愛》團委
遊戲環節 宣佈規則 把握時間
崔老師自報:《在那桃花盛開的地方》
舞蹈《喜唰唰》高三年級
女:爲附中放歌,我們把立志創業和創優爭先作爲學校奮進的動力,懷壯志、抒豪情、展鴻圖 拼搏前行;立夙願、爭佳績、創偉業 夢想飛翔小品《非誠勿擾》高一年級
遊戲
女:爲附中放歌,我們有師生同心,和衷共濟的凝聚力;男:爲附中放歌,我們有求真務實,合作創新的蓬勃力男生小合唱《兄弟乾杯》高二年級
男:小品 高三語文教研組
邢攀自報《好人一生平安》
大合唱《今夜無眠》《二十年後再相會》高二年級全體女:這是重拾理想的時候,新歲的陽光將至,會把溫暖照在我們臉上,也把希望照進我們心裏。
男:新的一年從這裏開始,前面的風景等待我們去穿越,一年的時間,將會寫下怎校的傳奇?只要開啓智慧的窗,關上懈怠的門,面向20xx,我們爲附中放歌!
女:風一更,雨一更,我們風雨兼程
日一輪,月一輪,我們日月同輝
男:拼一路,搏一路,我們拼搏前行
一腔,愛一腔,我們情愛無疆
各位領導,各位來賓、親愛的老師們,北師xx附中20xx年新年聯歡會將進入會餐環節……祝大家心情愉快,輕鬆用餐!
元旦主持詞 篇5甲:踏着聖誕寧靜的鐘聲,送走了祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,期盼着新年鐘聲的到來
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏,我們迎來了新年的腳步
甲:舊的一年即將離去,
乙:新年的鐘聲馬上敲響,
甲:在這辭舊迎新的喜慶時刻,
乙:我們三年十班全體師生共聚一堂,歡度佳節,
甲:回憶已經過去的歲月,
乙:展望未來美好的前程,
共:讓我們立足新起點,走向更加輝煌的新時代。
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙:今天,我們帶着祝願、帶着囑託,送出祝福;
甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,
乙 :聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
甲:元旦晚會現在開始:
1、(乙)世界上最無私的愛是老師對學生的愛,我們要尊敬老師,用我們的行動,用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子獨奏《每當走過老師的窗前》。
(甲)楊若培同學的笛子獨奏表演得太好了,請他再爲我們演奏一首《大海啊,故鄉》。
2、(乙)剛纔我們跟着笛聲漫步在大海邊,現在我們再去魔幻世界一遊,下面由王子豪、劉景元同學爲我們表演——魔術。
3、(甲)人生最重要的資本是什麼?是智慧!無論你走到哪裏,哪怕你身上一無所有,但只要你擁有智慧,你就能擁有一切,下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。
4、(乙)我們出生在二十一世紀,我們是新世紀的棟樑,我們要博纔多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝,宋沛學同學的口琴獨奏《金孔雀》。
5、(甲)我們生活在文明和諧大家庭裏,我們要有愛心,要見義勇爲,用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。
6、(乙)小偷被緝拿歸案了,我們懸着的心放下了,接下來欣賞張思敏、李曉豔歌伴舞《詠鵝》。
7、(甲)英國大文豪雨果說過,開啓人類智慧大門的三把鑰匙是:字母(語文)、數字(數學)、音符(音樂)。同其它樂器比起來,被稱爲“樂器之王”的是鋼琴,有請 高芳、王佳穎爲大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。
8、(乙)月有陰晴圓缺,人有貧富貴賤,我們不能欺貧幫富,要像 一樣時刻準備把愛心給予他人,下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。
9、(甲)接着請聽李?諄?⑼跆?貳⑺毋?蹈璋槲琛對?攣搖貳?/p>
10、(乙)兒童是最純真的,童心是最自由的,一根繩,一顆球任意拉伸,表演出一顆純真自由的童心,請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。
結束語:
共:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
乙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏
甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
乙:因爲,我們始終相信:明天會更好
共:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
元旦主持詞 篇6男合:尊敬的各位領導,各位來賓;
女合:親愛的老師、同學們;
齊:大家下午好!
葉:清風拂面、溫陽普照
諾:激情澎湃、盛世歡騰
胡:在這播種希望、描繪錦繡的季節裏,學校又迎來收穫的春天。
星:迎着太陽,我們鋪開七彩的畫卷,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
葉:藍天當紙,海水爲墨,寫不完心中的頌歌,
諾:羣峯放聲,大江展喉,唱不盡永恆的讚歌。
胡:讓每首歌變成一聲洪鐘,激盪華夏兒女,
星:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
葉、諾:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
胡、星:熟悉的旋律,演繹時代的激越。
齊:陽羅二小“唱學堂新歌,做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始!
星:今天擔任評委的有:
(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z老師、(星)z老師、(胡)z老師、(諾)z老師、(葉)z校長
星:讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
1、六(2)
星:請欣賞六(2)班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六(4)
諾:歌聲已經停止,優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六(4)班,他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五(4)
胡:“滴答答,滴答答”,小雨輕輕地敲打着窗戶,告訴我們春的信息
星:一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們,快來一起加入吧!請欣賞五(4)班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星:在評委議分的間隙,讓我們欣賞毛路雪爲大家來的獨唱——《刀郎女孩》。
5、四(2)
星:前三個節目的成績已經揭曉,去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(2)班的最後得分是——,六(4)班的最後得分是——,五(4)班的最後得分是—
胡:一塊蠻荒卻美麗神祕的土地
星:一羣純樸虔誠的藏族同胞
胡:聖潔的草地,可愛的藏羚羊
星:絢麗的舞臺,動聽的歌聲
合:請欣賞四(2)班爲我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六(3)
諾:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽!成長在鄉間的小路上,我們朝氣蓬勃!請聽六(3)班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。
7、四(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(2)班的最後得分是——
星:秦時明月漢時關,萬里長征人未還
胡:停停停,你的朗誦太好了,不過說得好還不如唱得好呢,請聽四(3)班爲我們獻上的《讀唐詩》《出塞》
8、五(5)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(3)班的最後得分是——
葉:有一個美麗的地方,傳說住着神仙。那裏有清澈的湖水,擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲,纏滿了曼陀鈴的琴絃。
諾:有一個美麗的地方,傳說住着神仙。那裏有潔白的雲朵,追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑,飄成了酥油茶的香甜。
葉:請聽五(5)班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五(2)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(3)班的最後得分是——
葉:綠色的郵車向前奔跑,穿過荒野,經過小村莊。
諾:不管颳風,還是下雨,它不停地向前奔跑。瞧!它向我們駛來了!
葉:請聽五(2)班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(5)班的最後得分是——
葉:如果,不是那一面紅旗,怎會有今天壯麗錦繡的山河?
諾:如果,不是那一點燎原的星火,怎會有今天幸福安康的生活?
葉:如果,不是那一種堅韌的信仰,怎會有今天百折不撓的偉岸?
諾:如果,不是那一輪東昇的紅日,怎會有今天燦爛的中國?
葉:偉大的祖國永遠在我們心窩裏!請聽四(1)班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》
11、四(4)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(2)班的最後得分是——
男:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,每次吟誦這首詩時,我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。
女:是啊,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”同學們,讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦,也同時去體會勞動的快樂吧!請欣賞四(4)班帶來的《讀唐詩》《憫農》
12、五(3)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(1)班的最後得分是——
葉:三峽有一位老爺爺,他每天都喊着船工號子,
諾:高亢的號子,飄蕩在峽江邊,飛揚於大壩旁……
葉:號子裏滿載的是,勞動者的追求與希望!
諾:請聽五(3)班帶來的《爺爺的三峽號子》
13、五(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,四(4)班的最後得分是——
諾:鄉間的小路,鄉間的風。鄉間的故事,鄉間的景。
葉:挖一棵高潔的蘭花草,種在我們的校園中。請欣賞五(1)班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六(1)
去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(3)班的最後得分是——
星:土土的土娃子,粗粗的粗嗓子。
胡:揹着個背架子,光光的腳丫子
星:踏着江踏子,上山下河嘍。
胡:請欣賞六(1)班同學爲我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》
15、口風琴合奏
胡:去掉一個最高分,去掉一個最低分,五(1)班的最後得分是——
星:爲了開闊視野,陶冶情操,發展個性特長,全面提高素質,學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。
胡:今天,我們的口風琴社團也來到了比賽現場,請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎
去掉一個最高分,去掉一個最低分,六(1)班的最後得分是——
諾:經過激烈的角逐,本次比賽已接近尾聲,
星:下面舉行頒獎儀式,有請本次活動的總策劃———z老師爲我們揭曉各個獎項,掌聲歡迎!
結束語:
葉:黃皮膚記載着我們共同的血脈;
諾:黑眼睛折射出我們共有的虔誠;
胡:同樣的土壤,同樣的天空,我們可以播下不同的種子;
星:同樣的季節,同樣的時間,我們都會有不同的收穫
葉:我們以文踐行,以文輔德,以文養志,以文怡情。
諾:我們有志、自律、勤學、篤行,
胡:我們熱愛藝術,
星:我們追逐夢想,
女合:同學們,讓我們勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐,
男合:同學們,讓我們大膽地放飛理想,展翅高歌,飛向未來
星:讓我們爭做儒雅少年!
諾:讓我們用儒雅點亮人生!
胡:讓我們祝願陽羅二小的明天,齊:更加美好,更加輝煌!朋友們,再見!
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