關於元旦活動方案範文6篇

元旦活動方案 篇1

遊藝運動迎新年，事業生活譜新篇。

爲了以健康向上、充滿活力的精神面貌迎接新一年的到來，使廣大教職工以健康的身心素質投身於未來工作與生活中，特舉辦宗旨爲“興高采烈、同慶新年、永葆活力、共譜新篇”的教職工趣味遊藝運動會。本次教職工趣味遊藝運動會將把運動項目與遊藝項目相結合，增添趣味性和娛樂性。現將相關事宜通知如下：

一、遊藝運動時間：20xx年12月28日中午11:30至下午3:30

二、遊藝運動地點：校體育館

三、參加人員：全體在職教職工（學校在編及學校聘任制）

四、項目設置：綵球投籃、趣味套圈、激光打靶、

沙包投準、磁力飛鏢

五、活動具體注意事項：

1.請參加人員憑教工卡進入場地，在入口處領取《遊藝運動?弧罰?指?徊渭踊疃??/p>

2.以個人爲單位參加遊藝運動，共設置五個項目，其中三項達標即可獲得抽獎機會，由抽獎決定所獲得獎項；共設置一、二、三等獎，根據遊藝運動設計原則，凡參加者至少可以獲三等獎；

3.每人只允許進入場地一次，請勿代替他人或者持非本人教工卡參加活動；

4.請根據自己實際情況，自由選擇參加活動時間。

5.注意安全，合理着裝，避免出現運動損傷。

六、組委會成員：

總指揮：

副指揮：

成員：

項目設置及規則

一、項目設置：

綵球投籃、趣味套圈、激光打靶、沙包投準、磁力飛鏢

二、項目規則

1.綵球投籃：

規則：遊藝運動者站在規定線外，採用自由方式將指定用球投入籃框內，共可投5個球，投中1球及以上即達標。

2.趣味套圈：

規則：遊藝運動者站在規定線外，持有5只圈進行套圈，套中1只及以上即達標。

3.激光打靶：

規則：遊藝運動者站在規定線外按要求打靶，共可打5槍，其中命中1槍及以上即達標。

4.沙包投準：

規則：遊藝運動者站在規定線外，採用自由方式將指定沙包投入籃裏，共可投5次，投進2個及以上即達標。

5.磁力飛鏢：

規則：遊藝運動者站在規定線外，將飛鏢投中鏢靶指定位置，共可投擲5次，命中2鏢及以上即達標。

元旦活動方案 篇2

一、活動目的

爲慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間：2x09年12月31日上午8：30分

三、活動地點：學校門廳

四、具體方案

（一）準備

1、各中隊佈置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重複。

2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

（二）活動

1、活動當天先進行元旦表彰活動

2、猜謎活動分爲兩張進行

第一場：1、5、6年級學生，活動時間爲30分鐘

第二次：2、3、4年級學生，活動時間爲30分鐘

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束後，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發獎品，教室負責維持會場秩序。

（三）要求

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，並換取獎品。

3、學生回答問題並領取獎品時，應有序的'排隊，如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束後，各中隊安排學生清理會場衛生，把各班剩餘的問題帶走，做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理乾淨，將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

爲了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，並請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的國小生。

元旦活動方案 篇3

爲響應全民健身的號召，鍛鍊全體教職員工的意志和體力，增強凝聚力，展現活力，樹立“每天鍛鍊1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的生活理念，設建國小將於12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。

一、參加人員：

設建國小全體教職員工

二、活動時間：

12月31日下午（星期六）

三、活動地點：

鬆台山

四、工作安排：

工會委員具體負責組織、協調工作。

五、活動流程：

老師們從各校區出發到鬆臺廣場進行登山，終點鬆台山頂塔前面的小廣場。

六、注意事項：

一切以安全爲重，發揮團隊協作精神，相互關照，注意環保，奉獻愛心。培養自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。

1、請大家着裝簡單實用，以方便登山。

2、登山穿越過程中增強自我保護意識，嚴禁無謂的冒險攀爬行爲。

3、保持團隊安全距離，前後帶隊時刻保持聯絡。

4、注意環保，勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡。

元旦活動方案 篇4

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，爲進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：

　　一、活動實施工作小組

活動組織與協調：校團委、學生處、信息中心

藝術指導：學前教育專業教研組

　　二、節目參與對象

1、文藝聯歡會(下午舉行)：非學前教育專業的所有在校班級據可參加

2、文藝晚會：學前教育專業的所有在校班級：xx

　　三、責任人

(聯歡會專場：xx

學前教育專場責任人：xx)

　　三、節目類型

1、語言類：相聲、小品、朗誦(學前教育專業的此項必須有伴舞)等;

2、舞蹈類：以能體現青春主題的舞蹈爲主(學前教育專業以能體現專業特點的藝術舞蹈爲主)，形式不限;

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學前教育專業以藝術歌曲爲主);

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇等;

　　四、節目評審

1、節目準備和上報團委時間：12月9日——12月13日。(每班至少1個節目，但最多不超過2個節目，學前教育專業13級每班3個，12級每班4個)

2、節目審查和編排時間：12月16日——12月21日(具體時間已通知爲準)

3、彩排時間：12月26日——12月30日(具體時間已通知爲準)

　　五、節目內容及要求

1、要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式儘可能多樣化。

2、學前教育專業尤其要突出自己本專業的特色，強調節目的藝術格調和專業品味。

3、請全校加強宣傳發動、認真有序組織、確保教學常規。

校團委、學生處

20xx年12月9日

注：1、具體的時間以當日通知爲準;

2、爲確保教學常規和會場秩序，節目審查與彩排期間沒有節目的學生不得圍觀。

元旦活動方案 篇5

爲活躍校園文化生活，檢驗教學效果，激發學生的運動興趣，提高學生的做操質量，規範學生的動作技術，促進學校體育活動的開展，使學生在德智體美勞等各方面得到全面的發展，經學校研究決定十八週舉行大課間活動比賽，此次比賽包括慢跑、年級特色活動，全面展示各班學生的精神風貌。現將比賽方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

一、參加對象：

七年級至高二年級全體學生。

二、比賽時間：

比賽時間：第十八週，具體時間另定

比賽地點：學校大操場

三、比賽方法：

1．以年級爲單位進行比賽，全班人人蔘與。

2. 全體慢跑完畢後，開始創新大課間活動比賽（即各年級特色項目比賽）。

3. 各年級統一音樂。

4．音樂停止後，整隊，退場。

四、人員安排：

評委：XX

統分：XX

廣播：XX

攝影：XX

五、評分標準：（滿分100分）

1．進場（5分）。要求做到快、靜、齊。

2. 慢跑（40）。隊列整齊劃一，跑步動作要求準確、到位、節奏感強。

3．大課間活動（40分）。要求講究實效，學生參與率高，活動安全有序，強度、密度適中。學生訓練有素、動作熟練、玩得開心。

4. 活動特色（10）。積極陽光、健康向上，符合中學生的特色。

5．退場（5分）。要求動作迅速，步伐整齊，退場合理有序。

六、獎勵方法：

分年級取一等獎兩名、二等獎三名。

備註：希望各班加強對學生大課間活動的訓練，爭取賽出好成績。未盡事宜，另行通知，雨天順延。

元旦活動方案 篇6

尊敬的各位家長：

本次元旦慶祝活動是孩子們、也是家長們第一次共同參與幼兒園的活動。爲了讓孩子們更好地感受節日的歡樂，希望家長們都能熱情參與，爲孩子們、也爲咱們自己留下一段美好的回憶。

本次活動，我們主要以孩子與家長的親子活動爲主，所以參與遊戲最好由爸爸、媽媽參加。同時，請家長們在活動時隨時注意爲孩子樹立良好的榜樣，遵守活動的秩序，保證孩子的安全。

結合我班孩子的年齡特點及興趣愛好，我們對家長們的親子活動方案進行了略微改動，請家長們可提前與孩子共同練習。

親子活動一

活動名稱：《搶椅子》（由郭芮岑、蒲俊西家長設計）

活動準備：按比參加人數少1擺放椅子，成圓圈狀。

活動規則：一個家庭由一名家長和孩子參加，隨着音樂，家長與孩子自由地做各種模仿動作。音樂一停，家長立即抱孩子坐在椅子上。沒有找到座位的一組被淘汰。抽掉一把椅子，遊戲繼續。

親子活動二

活動名稱：《袋鼠跳》（由胥冠宇、曹祖榕家長設計）

活動準備：一個家庭由一名家長和孩子參加，孩子與家長面對面站立，雙手拉緊，孩子雙腳踩在家長的雙腳上。由一名家長扮演大灰狼。

活動規則：隨着歡快的音樂，袋鼠們在草地上自由地玩耍。音樂變化，大灰狼出場，惡狠狠地抓小袋鼠，袋鼠們四散逃跑。歡快的音樂響起，大灰狼離開了，袋鼠們又高興地在草地上玩耍。

親子活動三

活動名稱：《找娃娃》（由顧巖、帥芝樂家長設計）

活動準備：參與遊戲的家長用布條將眼睛矇住

活動規則：幼兒在老師的引導下，不發出聲音，排隊站立。家長根據用手觸摸，找到自己的孩子，最先找到的獲勝。

親子活動四

活動名稱：《幸福抱一抱》（由小二班老師設計）

活動準備：軟墊、平衡木

活動規則：家長與孩子分成對面兩邊，中間鋪設軟墊、平衡木，家長需滾過軟墊，走過平衡木，到達對面，抱起自己的孩子，快速跑回起點，用時最短的一組獲勝。