慶祝元旦作文共4篇

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慶祝元旦作文 篇1

元旦，是一年的開始，也是困難重重的20xx的結束。爲了慶祝20xx年的到來，我們班級舉行了一次元旦聯歡會。同學們精心準備着節目，時間轉眼就過去了，我們很快就盼來了元旦聯歡會的時刻。

此時此刻，班級如同沸騰了的熱水，大家都在積極地議論着誰會表演什麼節目，誰的特長是什麼。

等到兩位主持人上場，全班都安靜下來，兩位主持人開始了報幕，接着一個個精彩的節目隆重登場。

我最喜歡的'節目是胡宜新唱的《卡路里》。她雙手拿着話筒，閉着眼睛，身體左右搖擺，像一顆漂動的海草。她的聲音忽高忽低，像在雲間穿梭的百靈鳥。所有同學都不出聲了，老師一直微笑看着她。聽着節拍，我感覺自己的血液都開始沸騰起來，不知不覺，我竟然跟着音樂的節奏哼唱起來。很快，我聽到全班同學都隨着節奏跟着唱了起來，我們的歌聲越來越大，像海浪聲在澎湃。一曲唱完，同學們還沉浸在音樂的節奏中，直到胡宜新鞠躬下場了，全班才突然爆發出熱烈的掌聲。

我還喜歡許柳、餘彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲，向我們傾訴着她們對明天的嚮往，寄託着她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的，像天空飄過一縷縷白雲，又像一陣陣林間流動的晨風，撫過我們的心田。她們的節拍、動作、表情配合得如此默契，她們一定是經過了很多次的練習吧，不然，怎麼能唱出這麼好聽的歌聲呢?

接下來，同學們還表演了舞蹈、話劇、小品等節目，精彩紛呈，我們的掌聲不斷，我們的笑聲不斷，我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。

不知不覺，元旦聯歡會結束了，我們都十分開心。我希望，我的班級能在新的一年變得更加美好，更加強大，我在心中對自己說：“你好，20xx!”

慶祝元旦作文 篇2

在陽光明媚的一個下午，我們班舉行了元旦慶祝會。我到小時，已經有大部分同學就坐了，他們一邊吃零食，一邊聊天，每個人都跟自己的好朋友坐在一起，教室裏充滿了歡聲笑語。我看了半天，終於找到了座位——在吳鈺婷旁邊，我急忙跑過去坐下，不然晚了就沒座位了。

不一會兒，老師滿面春風地走了進來，宣佈：“元旦慶祝會開始！”同學們聽後都高興的歡呼了起來。聲音落下，我們的小主持人——張一凡走上了臺，說：“第一項，你做我猜。”便把兩位同學請了上來。張一凡拿了一張單子，對做動作的同學指指上面，然後跟他竊竊私語着。不一會兒，他轉過身來，宣佈：“第一輪，開始！”可做動作的那位同學扭扭捏捏，不敢做，我們安靜的盯了他好長時間，終於不耐煩了，把他轟了下去。雖然出師不利，但活動照常進行。主持人又請了一位同學上來，他一站到位，馬上做出一個手握方向盤的動作，才提的'人隨即就說：“開車！”我們都高興地爲他鼓掌，但做動作的人又做了一個奇怪的動作，像是走路，猜題的人一時語塞，便請求提示。主持人說：“打一動物。”他想了半天，抓耳撓腮，想不出愛，只好棄權。同學們卻心急如焚，勸他不要放棄，但是他無奈的搖了搖頭。最後公佈答案，竟然是人！他一臉沮喪，但他仍不善罷甘休，猜了好幾題，卻只猜對兩個。最後老師給他幾樣零食作爲獎勵。之後，又有許多同學上來參加了這個活動，千奇百怪的動作，千奇百怪的答案，都惹出了不少笑話。

當我們還沉浸在上一項的歡樂中時，第二項開始了：人體擺漢字！同學們都蹦了起來，把手舉得高高的，大喊：“我！我！”最後叫了幾個人，擺了許多有趣的漢字。

今天真開心！

慶祝元旦作文 篇3

摘要：教室佈置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇後語的，還有的猜謎的。

20xx年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。

教室佈置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的`氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇後語的，還有的猜謎的，於秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱着了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

接下來是表演節目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

最後是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

啊！我喜歡元旦聯歡會。

慶祝元旦作文 篇4

狂風呼嘯着，太陽上升着，一切都是按部就班的。現在的我已經做好了準備，迎接這個特別的日子。

實話實說，今天我並不開心，主要原因就是因爲今天的家長會。我不害怕家長會，但是我的擔心之處就是我不確定我的媽媽會不會來，並且準時到校。臨出發前，我還苦口婆心地對媽媽說：“媽咪呀，你今天千萬得去，要是不去老師不找我纔怪，還有別忘帶回執啊。”就這樣我懷着忐忑不安的心情進入了學校。

到了學校，我偷偷的把我給我的四個好朋友買的小禮物放到了各自的位洞裏，雖然還是擔心，但是還是不少沾沾自喜的心情。呼～呼～風姐姐行走的腳步聲在空氣中游蕩。樹枝在風的配合下跳了一段婀娜的舞蹈。在這個寒風凜冽的天氣下，你能想象還有二十個可愛的小朋友在門口面帶微笑的迎接同學與老師們嗎？我們充滿信心的迎接挑戰，但還是堅持不住了。

老師也只好無可奈何的心疼着我們，我們都盼着老師能想出一個兩全其美的辦法。終於老師發話了：“同學們，這樣的天氣的確太冷了，可是我們有不得不在門口迎接，，現在我們分爲兩波，第一波先在保安室暖和一會兒。”老師的話讓我們喜出望外，面對着冰冷的手，已被凍僵的腳，我已經迫不及待的衝向暖氣，用這種車輪站的方式我們終於突破了第一關。

而等待我們的第二關也是爲之重要的。升旗儀式能展現我們學校的風采，所以學校非常重視。由於剛剛從寒風地獄中逃脫，在朗誦表演時腿腳都在不停的哆嗦。

風浪已經熬過來了，迎接我的將是溫馨的元旦慶祝活動，回到班級看到我的媽媽還沒來，心理失望極了，我以爲我的媽媽不會來了。慶祝的內容就是看視頻，你可別小看這個視頻，它可是我們全校師生智慧與努力的結晶。

視頻剛開始，我的媽媽就來了，見到了媽媽我欣喜若狂，我興高采烈的和媽媽一起看視頻。視頻中展現的是我們過去一年的學習生活，看到我們與老師的歡聲笑語，同學與同學的嬉戲打鬧，加上剛剛在寒風中的戰鬥我不禁潸然淚下。我今天已經六年級了，離開這個大家園是不遠的事情了，有好多同學都已經觸景生情流下了眼淚。

視頻的下一個內容是看各個社團的.表演，每一個參加社團的同學都展現了自己的風采，當然其中也包括我，看到自己出風頭，我的心情立即開心了起來。更好玩的就是各班的課本劇表演了，這些有趣的課本劇讓我們都入了迷，都有了身臨其境的感覺，到了我們班的課本劇，（我也有參演哦！）雖然我們已經知道了劇情，可是看到自己的表演還是驕傲的笑了。

家長會的內容無非是交流學習，因爲我學習較好，所以我輕鬆的度過了這一段時間。

在這一天中，有喜有憂，但是不經歷風雨，哪能見彩虹呢？我早上的經歷讓我在剩下的活動中更加開心了。現在的太陽已經露出了它金黃的臉，快樂的點點滴滴就要開始了，祝大家元旦快樂！